广东省深圳市南山外国语学校2025届九年级化学第一学期期中复习检测模拟试题含解析

广东省深圳市南山外国语学校2025届九年级化学第一学期期中复习检测模拟试题复习检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．硫在氧气中燃烧生成二氧化硫2．下列化学用语的书写及其表示的意义，正确的是（）A．SO2——一个二氧化硫分子中含有一个氧分子和一个硫原子B．4H——4个氢元素C．Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷D．2CO——两个一氧化碳分子3．如图是四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）A．②③属于同种元素 B．②④的化学性质相同C．②的符号为Al+3 D．①③形成的化合物是MgF24．下列关于原子、分子、离子的说法正确的是（）A．原子由原子核和核外电子构成 B．离子中核电荷数一定等于电子数C．原子核的质量约等于电子的质量 D．分子是由原子、离子构成的5．某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体所具备的物理性质应是()A．易溶于水，密度比空气大 B．易溶于水，密度比空气小C．难溶于水，密度比空气大 D．难溶于水，密度比空气小6．有一杯饱和的食盐水，小刚同学对它进行下列操作，溶质质量分数发生变化的是（）A．再加水 B．倒出一部分 C．升高温度 D．恒温下，再加食盐7．下列物质或描述中的“碳”，主要不是指碳单质的是A．碳素墨水 B．低碳经济 C．打印碳粉 D．干电池碳棒8．空气中氧气与氮气的体积比约为()A．1:4 B．4:1 C．1:5 D．4:59．下列实验操作正确的是（）A．闻气味 B．振荡试管C．贮存气体 D．倾倒液体10．下列物质的化学式书写不正确的是A．氧化镁MgOB．氯化铝AlCl3C．氧化铁FeOD．硝酸银AgNO3二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．夏鸣将一杯100g80℃的硝酸钠溶液冷却，测出不同温度时析出硝酸钠的质量。测定结果记录如下表：溶液的温度/℃5040302010析出固体的质量/g002.57.510若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题。（1）40℃时，上述溶液是否为饱和溶液？______（填“是”、“否”或“无法判断”）；50℃时呢？_____（同上）。（2）根据数据判断，硝酸钠的溶解度随温度的升高而_________（增大、减小），判断依据是_______。（3）将40℃时，接近饱和的硝酸钠溶液变成饱和溶液，下列方法中一定能达到目的有_______（填序号）。①升温②降温③加硝酸钠④加水⑤加硝酸钾固体⑥恒温蒸发水⑦与40℃时硝酸钠的饱和溶液混合三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某同学为了研究竹子里面气体的成分，做了如下实验。（1）他先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出，然后采用____________法（填实验室常用的一种集气方法）收集到了甲、乙两瓶气体。（2）将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中（如图），用放大镜聚焦，使红磷燃烧，瓶内充满了白烟。然后，将甲瓶倒放水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子容积的1/10.这说明竹子里的气体中肯定含有________。（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有________。（4）那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢？于是，他又用空气重复了上述实验，相比较后得出的结论是：竹子里的___________含量比空气中少，______________的含量比空气中多。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．实验室常用下列装置制取气体，请根据所学知识回答。（1）写出图中仪器名称：a________________；b________________。（2）实验室用A装置制取氧气。I．反应的化学方程式为________________________，搭建A装置时，酒精灯应在固定仪器a之________（选填“前”或“后”）放置。II．从反应后的剩余固体中回收得到二氧化锰的操作步骤顺序是________。（请填写编号）①洗涤②过滤③烘干④溶解（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免引起发生装置炸裂。上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是________（填装置编号）。（4）选用F装置收集较纯净氧气的适宜时刻是________。也可选择E装置收集氧气，依据是________，证明氧气已集满的方法为________________。（5）选用C装置，将一定量的双氧水和二氧化锰混合，充分反应，测得反应的总质量（m）与反应时间（t）的数据如下表所示：反应时间t/s总质量m/g5049.048.147.346.846.8根据题目要求，回答下列问题：I．双氧水和二氧化锰完全反应生成氧气的质量是________________；II．分解的过氧化氢的物质的量是多少摩尔？（列式计算）________________________。14．下图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。（1）实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为._____此反应所属的基本反应类型是._____;发生装置中符在试管口放一团棉花,以防止KMnO4粉末_____.（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是_____.,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,应选择的发生与收集装置的组合是_____（填字母）,收集完毕,用玻璃片的_____（填"光滑面“或"磨砂面"）盖住集气瓶口。（3）用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_____.（4）某同学用B装置制备氧气,实验结束时,发现试管已破裂请你帮他分析.其原因可能是_____（写一点原因即可）。（5）某兴趣小组用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g26.023.416.416.4请计算:①共制得氧气_____g②计算反应前加入的二氧化锰的质量_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2化学式为：C17H14O6，长期食用会引起消化道癌变，请计算：(1)黄曲霉素B2的相对分子质量____;(2)黄曲霉素B2中C、H、O三种元素的质量比_____(3)15.7g黄曲霉素B2中含有氧元素的质量_____。16．铁是人体必需的微量元素。目前市场上的补铁药剂很多，如图是某种品牌的补铁药品的部分说明书。请回答下列问题：（1）FeSO4中Fe、S、O元素的质量比为________。（2）_______mgFeSO4可补充铁元素2.8mg。（3）若每粒补铁药剂的质量为100mg，则该补铁药剂中铁元素的质量分数为_______。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

A.木炭在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故描述错误；B.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，故描述错误；C.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，描述正确；D.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，是实验结论，不是实验现象，描述错误。故选：C。2、D【解析】

A、分子是由原子构成的，一个二氧化硫分子中含有两个氧原子和一个硫原子，不含氧分子，故选项说法错误；B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故4H可表示4个氢原子，元素只讲种类、不讲个数，故选项说法错误；C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；钙离子的符号为Ca2+，故选项符号书写错误；D、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2CO可表示两个一氧化碳分子，故选项说法正确。故选D。3、D【解析】

A、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同，②③的核内质子数不同，不属于同种元素，故选项说法错误．B、决定元素化学性质的是最外层电子数，②④的最外层电子数不同，化学性质不同，故选项说法错误．C、②质子数=13，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为带3个单位正电荷的铝离子，其离子符号为Al3+，故选项说法错误．D、镁原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为+2价；氟原子的最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子而形成1个单位负电荷的阴离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为﹣1价；镁元素显+2价，氟元素显﹣1价，组成化合物的化学式为MgF2，故选项说法正确．故选D．4、A【解析】

A、原子由原子核和核外电子构成。A正确；B、原子中核电荷数一定等于电子数，但是原子通过得失电子形成离子，则离子中核电荷数一定不等于电子数。B错误；C、原子核的质量约等于质子和中子的质量之和。C错误；D、分子是由原子构成的。D错误。故选A。5、C【解析】

该气体能用排水法收集，说明气体难溶于水，又能用向上排空气法收集，说明气体密度比空气大。故选C。6、A【解析】

A、再加水，溶质的质量不变，溶液的质量增加，所以溶质的质量分数减小，符合题意，故正确；B、由于溶液具有均一性，所以倒出一部分溶液的溶质质量分数不变，故错误；C、氯化钠的溶解度随温度升高而增大，所以升高温度溶质、溶剂的质量不变，其溶质的质量分数不变，故错误；D、恒温下，再加食盐，由于溶液已经是饱和溶液，加入溶质不再溶解，所以溶质的质量分数不变，故错误。故选A。7、B【解析】试题分析：低碳经济低碳经济是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体(二氧化碳)排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态，故选B考点：碳的单质及化合物8、A【解析】

空气中氧气体积分数为21%，约为20%，氮气体积分数为78%，约为80%，所以空气中氧气与氮气的体积比约为20%：80%=1：4，故选A。9、D【解析】

根据取用药品的安全规则、仪器的洗涤、药品的贮存、液体的取用等操作进行分析。【详解】A、闻气体的气味时，要在瓶口用手轻轻扇动，使少量的气体飘进鼻孔，操作错误，不符合题意；B、振荡试管要左右振荡，以防止液体溅出，操作错误，不符合题意；C、贮存氧气时集气瓶口要盖玻璃片，操作错误，不符合题意；D、倾倒液体符合塞倒放、标签向手心等，操作正确，符合题意。故选D。10、C【解析】A、氧化镁mgO，元素符号的书写注意“一大二小”，改为“MgO”，故A正确；B、铝元素显+3价，元素符号为Al，氯元素显-1价，化学式为：AlCl3，故B正确；C、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，故化学式为：Fe2O3，故错误；D、硝酸银中银元素显+1价，硝酸根显-1价，其化学式为AgNO3，故正确；故选：C。点睛：化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、无法判断不饱和增大温度降低析出晶体增多②③⑥【解析】

（1）由表中数据可知，40℃时，溶液中无法判断是否饱和，填：无法判断；硝酸钠降温会析出晶体，说明它的溶解度随温度升高而增大，40℃时，溶液中没有溶质析出，50℃时一定不饱和。（2）根据数据判断，硝酸钠的溶解度随温度的升高而增大，判断依据是温度降低析出晶体增多。（3）硝酸钠的溶解度随温度的升高而增大。将40℃时，接近饱和的硝酸钠溶液变成饱和溶液，一定能达到目的有：②降温③加硝酸钠⑥恒温蒸发水。【点睛】大多数物质的溶解度随温度的升高而增大。大多数物质，把接近饱和的溶液变成饱和溶液，一定能达到目的的方法有：降温、加溶质、恒温蒸发水。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、排水氧气（O2）二氧化碳（CO2）氧气（O2）二氧化碳（CO2）。【解析】

（1）竹子浸入水中能冒出一串串气泡，故可采用排水集气法收集。（2）红磷燃烧需要氧气，红磷能燃烧，说明竹子里肯定含有的气体氧气。（3）因二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，说明竹子里的气体肯定有的气体是二氧化碳。（4）若往盛有空气的瓶子中倒入石灰水，石灰水变浑浊的程度比（3）中浑浊程度差，说明竹子里的二氧化碳含量比空气中的多。因氧气约占空气体积的五分之一，而氧气约占竹子内气体体积的十分之一，所以竹子里氧气的含量比空气中的少。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、试管铁架台前④②①③B当导管口连续均匀冒气泡时开始收集氧气的密度比空气大将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明已收集满3.2g0.2mol【解析】

根据实验室制氧气及发生装置与收集装置选择依据进行解答。【详解】（1）图示中a为试管，常见的反应容器，b为铁架台，常用作固定反应仪器。（2）I．A为固体反应加热型反应装置，且试管口没有塞棉花，故此装置中制氧气的反应方程式为：；实验仪器的安装顺序为从下到上，从左到右，故搭建A装置时，酒精灯应在固定仪器a之前放置；II．从反应后的剩余固体中回收得到二氧化锰的操作步骤顺序是：④溶解②过滤①洗涤③烘干。故填④②①③；（3）电石与水为固体和液体在常温下的反应，该反应必须严格控制加水速度，装置B中的分液漏斗能控制水的滴加速率，故最适合制取乙炔气体的发生装置是B。（4）由于装置内原有一段空气，故选用F装置收集较纯净氧气的适宜时刻是：当导管口连续均匀冒气泡时开始收集；E为向上排空法，依据是氧气密度大于空气密度，且不与空气发生反应，氧气具有助燃性，证明氧气已集满的方法为将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明已收集满。（5）I．由题目给定表格数据可知反应前总质量为50g，反应后总质量为46.8g，根据质量守恒定律反应前后总质量不变可得双氧水和二氧化锰完全反应生成氧气的质量为50g-46.8g=3.2g；II．解：设分解的过氧化氢的物质的量为x。已知生成氧气质量为3.2g，故氧气的物质的量为0.1mol得x=0.2mol。【点睛】本题考查了氧气的制取，仪器的安装顺序，反应装置和收集装置的选择依据以及化学方程式的简单计算。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应堵塞导管2H2O22H2O+O2↑AF或CF磨砂面防止生成的气体逸出实验结束先熄灭酒精灯（合理均可）9.61.5g【解析】

（1）实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，该反应符合分解反应一变多的特征；发生装置中需在试管口放一团棉花，以防止加热时KMnO4粉末进入导管，堵塞导管。

故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反应；堵塞导管。（2）过