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文档简介

河南聚焦2025届化学九年级第一学期期中教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列物质中,含有氧分子的是A.O2 B.MnO2 C.CO2 D.H2O22.实验室用高锰酸钾制取氧气,简要分为以下几步:①装药品②检查装置的气密性③排水法收集气体④固定装置⑤加热⑥把导管从水槽中取出⑦停止加热。实验操作顺序正确的是()A.②①③④⑤⑥⑦ B.③①②⑤④⑥⑦C.②①④⑤③⑥⑦ D.①④②③⑤⑦⑥3.下列物质性质的表述中,属于化学性质的是A.酒精可以燃烧 B.二氧化碳无色无味C.铝是银白色固体 D.氧气密度比空气略大4.实验室用19g过氧化氢溶液制取氧气,在该过氧化氢溶液中氢元素与氧元素的质量比为2:17,在其中加入1g二氧化锰作催化剂,生成氧气的质量是()A.1g B.1.6g C.4.2g D.8.5g5.生活中接触到的“含氟牙膏”、“高钙牛奶”等用品,其中的氟、钙指的是A.单质 B.元素 C.原子 D.离子6.下列关于氧气用途的叙述不正确的是()A.医疗急救 B.潜水C.灯泡中充氧气以延长使用寿命 D.动植物呼吸7.下列说法正确的是A.1mol任何物质都约含6.02×1023个分子B.18gH2O中含有1mol氢分子C.O2的式量为32gD.物质的量的单位是摩尔8.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.倾倒液体C.加热液体 D.闻药品气昧9.发射“嫦娥一号’’的长三甲火箭燃料是偏二甲肼(x),氧化剂是四氧化二氮(N2O4),反应的化学方程式为X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,则X的化学式为()A.H2 B.CH4C.C2H8N D.C2H8N210.的发现使人类了解到一个全新的碳世界,的分子结构与足球相似,下列说法正确的是()A.足球由构成 B.这种物质由碳原子直接构成C.是一种新型的化合物 D.在氧气中完全燃烧生成11.正确量取8ml液体,应选用的最合适仪器是①5ml量筒②10ml量筒③50ml量筒④胶头滴管A.①④ B.② C.③④ D.②④12.下列物质中含有氧分子的是()A.水 B.二氧化碳 C.高锰酸钾 D.空气13.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是()A.陶瓷烧制 B.火药使用C.粮食酿酒 D.甲骨刻字14.某反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是()A.在化学反应中原子不可再分 B.甲的化学式是C2H4C.丁是由分子构成的物质 D.参加反应的甲、乙分子个数比为1:115.下列关于氧气的说法中,不正确的是A.氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料B.氧气能使带火星的木条复燃C.红磷在氧气中燃烧,产牛浓厚的白烟D.实验室加热高锰酸钾制取氧气时,试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.现甲、乙两化学小组安装两套如图1的相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。(1)下列方法能检查该装置气密性的是____________。A、将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差。B、关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差。C、关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差。(2)二氧化锰催化下过氧化氢分解的文字或符号表达式是_________________。(3)甲小组有如下实验设计方案,完成下表实验编号

实验目的

温度

催化剂

浓度

甲组实验Ⅰ

探究________对

过氧化氢分解速率的影响

25℃

二氧化锰

10mL2%过氧化氢

甲组实验Ⅱ

25℃

二氧化锰

10mL5%过氧化氢

(4)甲、乙两小组得出如图2的数据Ⅰ甲组实验得出的数据可知:浓度越大,过氧化氢分解速率_____________;(填“越快”或“越慢”)Ⅱ由乙组研究的酸、碱对过氧化氢分解影响因素的数据分析:相同条件下,过氧化氢在___________(填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)今年9月30日正式上映的影片<攀登者>讲述了1960年5月25日中国登山队成功完成人类首次北坡登顶珠峰的故事。据统计:每位登山运动员在攀登珠穆朗玛峰冲顶时至少消耗自带的液氧4.8kg.求:(1)这些氧气在标准状况下的体积是______升(计算结果保留一位小数,下同:标准状况下氧气密度为1.43g/L).(2)若用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克的高锰酸钾_______?(反应的化学方程式为)18.(8分)科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。请你根据丙烯酰胺(C3H5ON)的化学式计算后填写:(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相对分子质量为_________________;(2)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比是_________________;(3)丙烯酰胺中氢元素的质量分数为_________________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)我们生活的世界丰富多彩、变化多端是因为组成世界的物质丰富多样,不断变化所致。(1)请解释下列物质多样性的原因:①一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质:_____;②水和冰属于同种物质,但状态不同:_____;③金和钢属于不同的金属_____;④如图中的物质属于_____(填“同种”或“不同种”)物质,主要是因为_____。(2)请从微观角度解释下列变化:①通电分解水:_____;②石墨在一定条件下转化为金刚石属于_____(填“物理”或“化学”)变化,该变化的微观解释是_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A、O2是氧气,由氧分子构成,则含有氧分子,故A正确;B、MnO2不含有氧气,则不含有氧分子,故B错误;C、CO2不含有氧气,则不含有氧分子,故C错误;D、H2O2不含有氧气,则不含有氧分子,故D错误;故选A.【点评】本题考查了物质微观构成微粒的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.2、C【解析】

实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品,注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)→收(收集氧气)一移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯),可得题中正确的操作顺序是②①④⑤③⑥⑦。故选C。【点睛】掌握正确氧气的操作步骤,可记住口诀“查装定点收移熄”。3、A【解析】

A、酒精可以燃烧,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,选项正确;B、二氧化碳无色无味,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,选项错误;C、铝是银白色固体,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,选项错误;D、氧气密度比空气略大,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,选项错误。故选A。【点睛】区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。4、A【解析】

某H2O2溶液中H、O的质量比为2:17;

则:19g双氧水溶液中氢元素质量为:19g×=2g

根据过氧化氢分解的化学方程式可以知道,过氧化氢完全反应后生成水和氧气,该过程中氢元素的质量没有改变;所以反应后水的质量为:2g÷×100%=18g

所以根据质量守恒定律可以知道生成氧气的质量为19g-18g=1g;

故选:A。【点睛】过氧化氢溶液有H2O和H2O2,根据氢氧元素质量比可以算出过氧化氢的含量,然后根据氢元素的质量守恒就可以算出生成氧气的质量。5、B【解析】试题分析:生活中接触到的“含氟牙膏”、“高钙牛奶”等用品,其中的氟、钙指的是元素,与其具体的存在形态无关,故答案选择B考点:元素6、C【解析】试题分析:A、氧气能供给呼吸,用于医疗急救,故说法正确;B、氧气能供给呼吸,用于潜水,故说法正确;C、氧气具有氧化性,灯泡中不能充入氧气,故说法错误;D、氧气能供给动植物呼吸,故说法正确;故选C.考点:氧气的用途.点评:本题考查氧气的物理性质、化学性质及其用途,涉及面广,知识点多,但难度不大7、D【解析】

A、物质并不都是由分子构成的,有的是离子构成的,有的是原子构成的,故不符合题意;B、H2O是由水分子构成,不含氢分子,故不符合题意;C、O2的式量为32,不带单位,故不符合题意;D、物质的量的单位是摩尔,故符合题意。8、A【解析】

A.点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸,选项正确;B.倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上,选项错误;C.加热试管中的液体时,管口向上倾斜,液体的量不超过试管溶剂的三分之一,试管不能接触焰心,防止试管受热不均而炸裂,选项错误;D.闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,选项错误。故选A。9、D【解析】根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、数目不变,由化学方程式为X+1N1O4=3N1+1CO1+4H1O可知,该反应中,反应物中含有4个N,8个O;生成物中已有6个N,1个C,8个O和8个H,还差1个N,1个C,8个H在X中,则X的化学式为C1H8N1.故选D.10、D【解析】

A、C60的分子结构与足球相似,但足球不是由C60构成,错误;

B、C60是由60个碳原子构成的碳分子,所以由分子构成,错误;

C、C60是由碳元素组成的单质,错误;

D、C60是由碳元素组成的单质,在氧气中完全燃烧生成CO2,正确。

故选:D。11、D【解析】

选取量筒时要选取比所量液体体积大,且最接近的,误差小,当加液体时,快到刻度时要改用胶头滴管,减小误差.故选D.12、D【解析】

根据水、二氧化碳、高锰酸钾、空气的构成进行分析。【详解】水由水分子构成,二氧化碳由二氧化碳分子构成,高锰酸钾中没有分子,空气中含有氧气分子、氮气分子等多种分子。故选D。13、D【解析】

A、陶瓷烧制过程中有新物质生成,属于化学变化。

B、火药使用过程中有新物质生成,属于化学变化。

C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。

D、甲骨刻字过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

故选D。14、D【解析】

A、由原子定义可知,原子是化学变化中的最小微粒,原子不可再分,故不符合题意;B、由图可知,甲的化学式是C2H4,故不符合题意;C、由图可知,丁是由两种原子构成的微粒,此微粒为分子,所以,丁是由分子构成的物质,故不符合题意;D、根据质量守恒定律的实质反应前后原子个数相等原则,图中反应前后原子不个数相等,所以,需进行配平,参加反应的甲、乙分子个数比为1:3,故符合题意15、A【解析】

A、氧气具有助燃性,不具有可燃性,故不能做燃料,错误;B、氧气具有助燃性,能使带火星的小木条复燃,正确;C、红磷燃烧产生大量的白烟,正确;D、实验室加热高锰酸钾制取氧气时,试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花,目的是防止高锰酸钾进入导管使导管堵塞,正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、AB过氧化氢水+氧气(H2O2H2O+O2)浓度越快碱性【解析】

(1)气密性的检验是根据压强原理,可以关闭分液漏斗活塞,将注射器外移看停止用力后看注射器活塞能够复原,也可固定注射器活塞,采用液面差法,也可用升高温度法,故选AB;(2)二氧化锰催化下过氧化氢分解生成氧气和水,反应的文字(符号)表达式是过氧化氢水+氧气(H2O2H2O+O2);(3)由甲组两个实验对比可以看出实验Ⅱ中催化剂与实验Ⅰ中的相同,过氧化氢浓度不同,因此甲组的实验目的为探究浓度对速率的影响;(4)Ⅰ由图像可知在体积—时间图,斜率即可代表化学反应速率,由甲组实验两条曲线可知,甲组实验Ⅱ斜率大,因此H2O2的浓度越大分解速率越快;Ⅱ由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析可知碱性越强,放出气体的速率越快。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、3356.6L47.4g【解析】

(1)4.8kg氧气在标准状况下的体积为:,(2)设需要高锰酸钾的质量为x。x=47.4kg。答:需要高锰酸钾的质量为47.4kg。18、(1)71;(2)9:4;(3)7.0%【解析】(1)丙烯酰胺的相对分子原量为12×3+1×5+16+14=71;(2)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比是=(12×3):16=9:4;(3)丙烯酰胺中氢元素的质量分数为100%≈7.0%.【点评】本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、分子构成不同分子构成相同,但分子间隔不同两者由不同微粒构成不同种碳原子的排列方式不同

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