2025届江苏省江阴市长泾片化学九上期末联考模拟试题含解析

2025届江苏省江阴市长泾片化学九上期末联考模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．所有金属都具有的性质是A．导电性 B．银白色 C．熔点高 D．能与盐酸反应2．下列实验能达到实验目的的是A．用点燃的方法除去CO2中混存的COB．用稀硫酸除去铁粉中混有的铜粉C．硬水通过活性炭就可以变成软水D．用水可以鉴别硝酸铵固体和氯化钠固体3．下列图像能正确反映其变化过程的是A．向一定质量的过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰B．氢气和氧气在密闭容器中燃烧C．浓硫酸长期露置在空气中D．向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCll4．利用图1装置进行实验，先后将溶液快速全部推入，测得一段时间内压强变化如图2所示。下列说法不正确的是A．先推入的是NaOH溶液B．BC段，CO2与NaOH反应基本停止C．D点压强比初始瓶内压强大，此时瓶内二氧化碳气体的量比初始多D．最终压强比初始压强小，可能是因为有部分二氧化碳溶于水5．FeS2常用于在接触法制硫酸过程中产生CO2，其化学方程式为：4FeS2+11O22X+8SO2，则X的化学式为（）A．FeO B．Fe2O3 C．Fe3O4 D．FeSO46．为节约资源和保护环境,提倡垃圾分类回收。下列生活垃圾可与铝制易拉罐归为同一类加以回收的是()A．废纸旧书 B．废弃铁锅 C．废旧玻璃瓶 D．废弃塑料袋7．2017年5月，中国科学家取得了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大突破。二氧化碳和氢气反应制取乙烯，其反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是A．生成物分子数之比是1：2：4B．乙烯的化学式为C2H4C．反应前后分子种类、数目均不变D．无机物不能转化为有机物8．不法分子常用金光闪闪的“假金元宝”（铜锌合金）蒙骗人们。下列鉴别办法不能识别真假的是（）A．加盐酸 B．测密度 C．高温灼烧 D．看颜色9．名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质属于溶液的是（）A．冰水B．油水C．泥水D．自来水10．一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，下列有关这两种物质的说法正确的是A．用途：都能做燃料 B．性质：都能与水反应C．结构：分子构成相同 D．转化：在一定条件下能互相转化11．下列生活用品用金属材料制作而成的是（）A．陶瓷杯 B．不锈钢碗C．塑料盆 D．玻璃茶壶12．下列关于空气和氧气的说法正确的是（）A．通常情况下，空气中氧气的质量分数约为21%B．工业上用分离液态空气的方法制取液氧是分解反应C．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源D．鱼类能够在水中生活，证明氧气易溶于水二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．质量守恒定律具有非常重要的价值和意义。将下列A、B、C装置分别放在装置D的天平上，用砝码平衡。然后取下锥形瓶，将锥形瓶倾斜，使液体药品与固体药品接触，一段时间后再把锥形瓶放在天平上。（1）①以上实验能验证质量守恒定律的是__________（填字母）。②选一个实验，写出能证明“质量守恒定律”的实验现象：__________；并写出相对应的化学反应方程式：__________。在发生该反应前后没有发生变化的微粒是_______（填“分子”或“原子”），因此化学变化前后质量守恒。（2）以上实验中，选一个不能验证质量守恒定律的实验，并解释原因：____________。14．请结合下图所示实验装置回答有关问题：(1)写出装置中标号仪器的名称：a____。(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式_____，根据该反应原理，可选择上图中____(填标号)组装一套制取氧气的装置。(3)实验室制取二氧化碳_____(填“能”或“不能”)你所组装的上述制取氧气的装置来制取，并写明理由_____。15．根据实验内容回答下列问题。(1)实验1，管②收集到的气体是______。检验管①中气体的操作是______。(2)实验2，倒入紫色石蕊溶液，拧紧瓶盖，振荡，观察到的现象是______。反应的化学方程式是______。16．如图是实验室制取气体时常用的装置，请回答下列问题。①实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料加热制取氧气的气体发生装置应选____(填编号)。用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气的化学反应方程式为___。②用盛满水的G装置收集氧气时，气体应从_____(填“a”或“b”)通入。③实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体，选用的装置依次是_____(填编号)。④二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室制取SO2气体时需进行尾气处理，应选择的装置是_____(填编号)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．我国科学家屠呦呦发现青蒿素（化学式为C15H22O5），是一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。试根据青蒿素的化学式计算：（1）青蒿素的相对分子质量为________；（2）青蒿素中碳、氢、氧三种元素质量比为（化成最简整数比）_________；（3）青蒿素中碳元素的质量分数为（计算结果精确到0.1%）___________。18．向20g铜锌合金中不断加入稀盐酸，加入稀盐酸的质量与固体质量的关系如图所示。请计算:（1）20g该合金中锌的质量为g。（2）20g铜锌合金完全反应生成氢气的质量。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）据报道，今年5月，某货轮在维修期间因操作失误发生事故，大量二氧化碳从船用灭火装置中泄漏进入船舱，造成人员伤亡。（1）二氧化碳能灭火反映了二氧化碳具有的性质有_____。（写出一点即可）（2）这次意外发生后，抢险人员向船舱喷水，以降低舱中二氧化碳浓度，其原理是_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】金属基本都有金属光泽，大多金属的熔、沸点都很高，都有良好的延展性、导电性、导热性，有的金属能与盐酸反应，如：锌、铁、镁、铝等，也有的金属不与盐酸反应，如：金、铜等。故选A。2、D【详解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳，由于二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，一氧化碳的含量也较低，不能将其点燃，该选项不能达到实验目的；B、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜不与稀硫酸反应，不能除去杂质铜反而除去了铁，不符合除杂原则，故选项不能达到实验目的；C、活性炭不能除去硬水中的钙离子、镁离子，该选项不能达到实验目的；D、硝酸铵溶于水吸热，导致温度降低，氯化钠溶于水温度无明显变化，因此可以用水鉴别硝酸铵固体和氯化钠固体，该选项能够达到实验目的。故选D。【点睛】除杂质至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。3、D【解析】A、向一定质量的过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰，则产生氧气，溶液的质量减小，氢元素的质量不变，氢元素的质量分数逐渐增大到一定程度不再改变，图像与事实不符；8、氢气和氧气在密闭容器中燃烧，每两分子氢气和一分子氧气反应生成两分子水，则分子的个数会减小，图像与事实不符；C、浓硫酸具有吸水性，长期露置在空气中，溶质质量分数会减小，但是不会减小到0，图像与事实不符；D、向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl，则氯化钠继续溶解到溶液饱和，溶质质量分数不再改变，图像与事实相符。故选D。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。4、C【详解】A、氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，由一段时间内压强变化图，压强先减小，先推入的溶液是氢氧化钠溶液，故A正确，不符合题意；B、BC段气压不再变化，说明CO2与NaOH反应基本停止，故B正确，不符合题意；C、D点压强比初始瓶内压强大，是由于碳酸钠与盐酸反应放热所致，此时瓶内二氧化碳气体的量不比初始多，故C错误，符合题意；D、二氧化碳能溶于水，最终压强比初始压强小，可能是因为有部分二氧化碳溶于水，故D正确，不符合题意。故选C。5、B【解析】试题分析：据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类、个数不变。反应前有4个铁原子、8个硫原子、22个氧原子；反应后8个硫原子、16个氧原子；所以一个X分子中有2个铁原子、3个氧原子，X的化学式是Fe2O3考点：质量守恒定律：6、B【分析】根据垃圾的类别进行分析判断，废弃的易拉罐属于金属材料中的金属及合金，据此分析即可。【详解】A、废纸旧书属于天然纤维加工而成，不能与金属材料归为一类回收，故选项错误；B、废弃铁锅一般是由铁的合金制成，属于金属材料，所以能与铝制易拉罐归为一类回收，故选项正确；C、废旧玻璃瓶是由玻璃制成，玻璃属于硅酸盐材料，不能与金属材料归为一类回收，故选项错误；D、废弃塑料袋由塑料制成，塑料属于合成有机高分子材料，不能与金属材料归为一类回收，故选项错误；故选B。【点睛】本题很简单，考查废旧金属的分类，了解生活中常见的金属材料的成分是正确解题的关键。7、B【解析】根据微观示意图可知氢气过量，参加反应的氢气分子为6个，二氧化碳分子为2个，生成1个乙烯分子和4个水分子；故A选项生成物分子数之比是1：2：4是错误的叙述；B选项根据质量守恒定律知道生成乙烯的化学式为C2H4是正确的叙述；C选项根据质量守恒定律知道，反应前后分子的种类、数目不变是错误的叙述；D选项根据题中叙述知道，无机物能转化为有机物，故是错误的叙述；答案选择B8、D【分析】铜锌合金制成的假金元宝，虽然外观上与黄金无异，但合金中的金属铜和锌活动性都比黄金强，二者外观相似但化学性质相差较大：金的化学性质不活泼，铜锌合金中的锌能与酸发生置换反应而放出氢气，铜在空气中灼热会变成黑色等，且密度也有明显差异。【详解】A、放入盐酸中，铜锌合金中的锌与盐酸反应生成氢气，但金不会与盐酸反应，所以有气体放出者为假，可以鉴别，故A正确；B、铜锌合金密度小于黄金，测定密度时会发现二者密度不同，密度小者为假，可以鉴别，故B正确；C、铜锌合金中的铜和氧气会生成黑色的氧化铜，而金不会与氧气反应，现象不同，可以鉴别，故C正确；D、真假黄金的颜色基本一致，所以难于比较为真假，故D错误。故选D。【点睛】本题分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂和方法使其出现不同的现象是解题关键。解答本题还需熟悉金属的性质及活动性顺序。9、D【解析】A、冰水是纯净物，不属于混合物，不是溶液，故选项错误；B、油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，油水不属于溶液，故选项错误；C、泥不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，泥水不属于溶液，故选项错误；D、自来水中溶有微量的矿物质，是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确。故选D。【点睛】溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物。10、D【详解】A、二氧化碳不具有可燃性，不能做燃料，故选项不符合题意；B、一氧化碳不能与水化合，故选项不符合题意；C、一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，故选项不符合题意；D、一氧化碳和二氧化碳在一定条件下能相互转化，故选项符合题意11、B【解析】金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称．包括纯金属、合金、金属材料金属间化合物和特种金属材料等，利用这一知识结合具体的材料判断解决。A、陶瓷杯由陶瓷制成，属于无机非金属材料；故A错误；B、不锈钢碗由不锈钢制成，不锈钢是铁的合金属于金属材料，故B正确；C、塑料盆是由塑料制成，塑料属于有机合成材料，故C错误；D、玻璃的茶壶是由玻璃制成的，玻璃主要是由硅酸盐制成，不属金属材料，故D错误。12、C【详解】A、通常情况下，空气中氧气的体积分数约为21%，不是质量分数，不符合题意；B、工业上用分离液态空气的方法制取液氧是物理变化，而分解反应是化学变化，不符合题意；C、植物通过光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气，故植物的光合作用是空气中氧气的主要来源，符合题意；D、鱼类能够在水中生活，只能说明水中溶有一定量的氧气，不证明氧气易溶于水，故D说法错误，不符合题意。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、B铁的表面有红色的固体生成，溶液由蓝色变为浅绿色，天平指针不偏转原子C碳酸钠粉末与稀盐酸反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中【详解】（1）①实验A是过氧化氢溶液、二氧化锰，过氧化氢分解产生氧气，是气球体积膨胀，气球在空气中受到浮力，质量减小，不能验证质量守恒定律；实验B是铁与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，没有气体生成，能验证质量守恒定律；实验C是稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，二氧化碳气体会逸散到空气中，质量减小，不能验证质量守恒定律；故填：B。②实验B铁与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，能验证质量守恒定律；实验现象铁的表面有红色的固体生成，溶液由蓝色变为浅绿色，反应的化学反应方程式是，该反应前后，原子的种类、数目、质量都没有发生改变，因此化学变化前后质量守恒；故填：铁的表面有红色的固体生成，溶液由蓝色变为浅绿色，天平指针不偏转原子。（2）在实验C中，稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，二氧化碳气体会逸散到空气中，质量减小，不能验证质量守恒定律；故填：C稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，二氧化碳气体逸散到空气中【点睛】本题考查的是验证质量守恒定律，抓住物质间要发生化学反应，如果有气体参加或生成的反应，必须在密闭容器中进行。14、酒精灯2KClO32KCl+3O2↑（答案合理即可）AC或AD（答案合理即可）不能（答案合理即可）实验室用大理石和稀盐酸反应不需要酒精灯加热，且二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集（答案合理即可）【解析】(1)装置中标号仪器a：酒精灯；(2)实验室用氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热产生氯化钾和氧气的化学方程式：2KClO32KCl+3O2↑，根据该反应原理，可选择固体加热装置A，氧气微溶于水，密度比空气大，可以用排水法或向上排空气法收集，选择装置C或D。(3)实验室制取二氧化碳不能用上述制取氧气的装置来制取，理由：实验室用大理石和稀盐酸反应不需要酒精灯加热，且二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集。15、H2将带火星的木条放在管①的尖嘴处，打开活塞，木条复燃，则证明是氧气；瓶子变瘪，紫色石蕊溶液变红H2O+CO2=H2CO3【详解】（1）②管与负极相连，所以②管中的气体为氢气，①管与正极相连，①管中的气体为氧气，氧气有助燃性，所以检验氧气的方法是：将带火星的木条放在管①的尖嘴处，打开活塞，木条复燃，则证明是氧气；（2）将紫色石蕊试液倒入充满二氧化碳气体的塑料瓶中，二氧化碳溶于水生成碳酸，所以塑料瓶会变瘪，碳酸呈酸性，会使紫色石蕊试液变红，所以观察到的现象是：瓶子变瘪，紫色石蕊溶液变红；反应方程式为：H2O+CO2=H2CO3。16、A2H2O22H2O+O2↑bBFC或BFGH【解析】①实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，是固体加热型反应，故气体发生装置应选A。过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学反应方程式为：2H2O22H2O+O2↑。②用盛满水的G装置收集氧气时，氧气的密度小于水，故气体应从b通入，故填：b。

③实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体，是固-液常温型反应，选择B为发生装置，要干燥二氧化碳，需要使用F装置，然后使用