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文档简介
黑龙江省佳木斯市同江市场直中学2025届化学九年级第一学期期末联考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.宏观和微观相联系是化学学科独特的思维方式。下列宏观现象的微观解释错误的是A.自然界中水的天然循环:水分子在不断运动B.电解水生成氢气和氧气:化学反应中分子发生了改变C.通过气味辨别白醋和水:分子不断运动,不同的分子性质不同D.干冰升华为二氧化碳气体:状态变化,分子大小随之变化2.检验、提纯等都是化学实验的基本方法。下列实验方案中,合理的是A.检验氢气中是否含有氧气:用带火星的木条检验B.除去氧化铜粉末中的木炭粉:将混合物在空气中充分灼烧C.验证质量守恒定律:比较镁带燃烧前后石棉网上的固体质量D.验证酒精中含有碳、氢元素:将酒精点燃后在火焰上方罩个干燥冷却的烧杯3.原煤(含硫元素)在氧气中不完全燃烧会生成CO、CO2和SO2。SO2在空气中溶于雨水会形成酸雨。若测得CO、CO2和SO2的混合气体中碳元素的质量分数为24%,则其中SO2的质量分数可能是()A.10% B.30% C.50% D.70%4.下列常见物质中,属于氧化物的是()。A.NaCl B.Al2O3 C.CH4 D.Cu(OH)25.“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列做法不符合该理念的是A.为了提高效率,工业废水直接排放B.生活垃圾分类回收,实现垃圾资源化C.使用太阳能路灯,既节能又环保D.多乘坐公共交通工具,减少尾气排放6.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。下列说法正确的是()A.上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于化学变化的是Ⅱ和ⅢB.A、B、C中表示混合物的是AC.该变化中一定不变的微粒是碳原子和氧分子D.该反应的文字表达式为碳氧气二氧化碳7.下列实验操作正确的是()A.加热固体 B.倾倒液体C.熄灭酒精灯 D.取用固体粉末8.下列处置不当的是A.锅中的油着火,用锅盖盖灭B.遭遇火灾,拨打119电话报警C.家中燃气泄漏,开灯检查D.矿井中瓦斯浓度偏高,加大通风9.建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式,下列对宏观事实的微观解释错误的是:A.50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子体积变小了;B.救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象,是因为分子在不断运动;C.电解水生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分;D.氧化汞、水都能分解得到氧气,是因为它们的分子中都含有氧原子。10.如图是铁元素和氧元素常见化合价的坐标图,试判断a点上形成化合物的化学式为()A.Fe B.FeO C.Fe2O3 D.Fe3O4二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在宏观、微观和符号之间建立联系,是学习化学应该具备的基本能力。下图是两组变化的微观示意图(图例:-氢原子,-氧原子,-硫原子),请回答:(1)图一,从微观角度分析,发生变化的是_____;(2)图二,表示某化学反应的微观过程。①甲、乙、丙、丁四种物质中,属于单质的是_____(填序号);②该反应的化学方程式为:_____;③有关该反应的下列说法正确的是_____(填序号)A反应前后甲分子的种类不变B反应前后硫原子的种类发生改变C反应前后氧元素化合价改变D反应生成丙、丁的分子个数比为1:1三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下列实验药品常用于实验室制取气体,回答下列问题。(1)标号为C的仪器名称是_____。(2)用大理石和稀盐酸反应制取CO2,并用向上排空气法收集。①组装制取气体时,可选用图中的A、H、I、J、L、P和_____。②检验CO2是否收集满的操作是_____。(3)用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取氧气,并用排水法收集。①加热63.2gKMnO4理论上最多可以生成氧气的质量为_____g。②当观察到导管口_____时,开始收集氧气(填序号)。A刚有气泡放出B气泡连续并均匀地放出③集满氧气的集气瓶应盖好玻璃片,_____(填“正”或“倒”)放在实验桌上。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.金属及其化合物在生产生活中有广泛的应用。(一)铁制品的防护(1)铁锈主要成分是Fe2O3﹒xH2O。铁生锈主要与空气中的_____________有关。(2)如图实验说明NaCl在铁生锈中的作用是_______________。(二)金属的回收利用某品牌电器的废旧电路板中还有Fe、Cu、Ag、Ni(镍银白色金属)等金属,如图是某车间回收部分金属的工艺流程,已知,回答下列问题。(1)操作①中,使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还需______________。(2)滤渣③中含有的金属是_______________。(3)滤液③中加入足量铁粉的主要目的是________________,固体A除主要含有铜外,还含有一定量的铁,为了进步提纯铜,可以向固体A中加入适量的稀硫酸,发生反应的化学方程式为________________。(4)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属,该工艺流程的主要优点是__________。(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。铁、铝、铜是日常生活中使用量最大的金属,某化学兴趣小组找到铁、铝、铜这三种金属,进行以下实验。(1)将这三种打磨光亮后如图进行实验,加入等体积相同浓度的稀盐酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是_______________。(2)老师告诉兴趣小组的成员,只要再找一种试剂,就可通过实验操作和对应现象得出这三种金属活动性强弱的顺序,则下列三种试剂中符合要求的有_______________。(填字母)A稀硫酸B硫酸铝溶液C硫酸亚铁溶液14.金属材料广泛应用于生产生活中。(1)铝块能制成铝箔是利用了铝的______性(填“导热”、“导电”或“延展”)。(2)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。滤液中一定含有水及_______(填化学式),向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是_______(填化学式)。(3)A~G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质,B为红棕色粉末,G为紫红色固体单质,它们的转化关系如下图所示,回答问题。①写出化学式:B_______;F______。②反应Ⅱ的化学方程式为________。③反应lll的化学方程式为__________。(4)某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe96%的生铁的质量是_____(结果保留至0.1)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室有一瓶含杂质的高锰酸钾。某校课外兴趣小组用该药品加热制取氧气(杂质不参加反应)。反应过程中固体质量随时间变化的数据见下表:加热时间/min0t1t2t2固体质量/g7975.872.672.6求:(1)反应过程中共制得气体的质量_____;(2)该药品中所含高锰酸钾的质量分数_____。16.金属与人类生活密切相关。请分析回答下列问题:(1)将黄铜片和纯铜片相互刻画,发现纯铜片表面留下较深的划痕,则它们的硬度大小关系是:黄铜____纯铜(填“>”“<”或"=”);(2)工业用赤铁矿石炼铁的反应原理是:,该反应中体现了CO具有______性;为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,用足量的一氧化碳与10g样品充分反应(杂质不能反应),若反应后剩余固体质量为m克,写出计算该赤铁矿石中氧化铁质量分数的表达式_________(用m表示).(3)往溶液中加入一定量锌和铜的混合粉末,充分反应后,过滤,滤液为蓝色,则滤液中可能含有的金属离子是______(写离子符号),滤渣中一定含有的金属是________(写金属名称),(4)稀土元素铕是激光和原子能应用的重要材料。已知三氯化铕的化学式为,则氧化铕的化学式为__________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、自然界中水的天然循环:水分子在不断运动,解释正确;B、电解水生成氢气和氧气:化学反应中分子种类发生了改变,解释正确;C、通过气味辨别白醋和水:分子不断运动,不同的分子性质不同,解释正确;D、干冰升华为二氧化碳气体:分子间的间隔增大,解释错误。故选D。点睛:分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。2、B【详解】A、氢气具有可燃性,氢气中混有氧气,遇到带火星的木条,容易引起爆炸,故实验方案不合理,不符合题意;B、氧化铜中混有木炭粉,在空气中充分灼烧,木炭和氧气反应生成二氧化碳,能将木炭除去,实验方案合理,符合题意;C、镁带燃烧,有氧气参加反应,故反应后固体质量会增加,所以比较镁带燃烧前后石棉网上的固体质量,无法验证质量守恒定律,故实验方案不合理,不符合题意;D、将酒精点燃后在火焰上方罩个干燥冷却的烧杯,只能验证酒精中含有氢元素,无法验证酒精中含有碳元素,故实验方案不合理,不符合题意。故选B。3、B【详解】原煤(含硫元素)在氧气中不完全燃烧会生成CO、CO2和SO2。若测得CO、CO2和SO2的混合气体中碳元素的质量分数为24%,则其中SO2的质量分数可能是1、当混合气体全为CO和SO2时:CO的含量是:24%÷=56%,SO2的含量=100%-56%=44%。2、当混合气体全为CO2和SO2:CO2的含量是:24%÷=88%,SO2的含量=100%-88%=12%。所以SO2的质量分数在12%到44%之间。故选B。4、B【解析】试题分析:氧化物是指由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物.氧化物的特征是由两种元素组成的化合物,并且一种元素是氧元素。A.氯化钠是由钠元素和氯元素组成的化合物,但是其中没有氧元素,不属于氧化物.故错误;B.氧化铝是由氧元素和铝元素组成的化合物,属于氧化物.故正确;C.甲烷是由碳元素和氢元素组成的化合物,但是其中没有氧元素,不属于氧化物,错误;D.氢氧化铜是由铜元素、氢元素和氧元素组成的化合物,因为有三种元素,所以不属于氧化物,故错误;故选B考点:物质的分类5、A【解析】A、工业废水经过处理达标后排放,才有利于环境的保护,故A不正确;B、生活垃圾分类回收,实现垃圾资源化有利于环境的保护,故B正确;C、使用太阳能路灯,既节能又环保,有利于环境的保护,故C正确;D、多乘坐公共交通工具,减少尾气排放,节约能源,故D正确。故选A。6、B【详解】A、上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,过程Ⅰ有新物质生成是化学变化,Ⅱ和Ⅲ是分子间隔发生了变化,是物理变化,故A错误;B、由微粒的构成可知,A中的物质是由不同种分子构成的,表示的是混合物,B、C是由同种的分子构成的,都是纯净物,故B正确;C、由微粒的变化可知,该变化中一定不变的微粒是碳原子和氧原子,故C错误;D、该反应的文字表达式为
一氧化碳氧气二氧化碳,故D错误。故选B。【点睛】由同种分子构成是纯净物,由不同分子在构成是混合物。7、D【解析】A、加热固体时试管口应略向下倾斜,导管稍露出橡胶塞即可,错误;B、瓶塞要倒放,标签向着手心,试剂瓶口要紧靠量筒口倾倒,错误;C、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,不能用嘴吹,以防着火,错误;D、先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,正确。故选D。8、C【详解】A、锅中的油着火,可以用锅盖盖灭,正确,不符合题意;B、遭遇火灾,拨打119电话报警,正确,不符合题意;C、家中燃气泄漏,开灯检查可能会发生爆炸,处置不当,错误,符合题意;D、矿井中瓦斯浓度偏高,加大通风能够减少爆炸风险,正确,不符合题意。故选C。9、A【解析】A、50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子间有间隔;故选项错误,但符合题意;B、救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象,是因为分子在不断运动;故选项正确,但不符合题意;C、电解水生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分;故选项正确,但不符合题意;D、氧化汞、水都能分解得到氧气,是因为它们的分子中都含有氧原子;故选项正确,但不符合题意。故选:A。10、B【详解】a点所示铁元素显+2价,氧元素显-2价,所以a点上形成化合物的化学式为FeO。故选B。【点睛】化合物中元素化合价代数和为零,根据元素的化合价可以书写化合物的化学式。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、物理变化乙2H2S+3O22SO2+2H2OCD【详解】(1)图一,从微观角度分析,微粒间的间隙变小,微粒的本身没有改变,发生变化的是物理变化;(2)图二,表示某化学反应的微观过程。①甲、丙、丁的分子是由不同种原子构成,属于化合物、乙的分子是由同种原子构成,属于单质。甲、乙、丙、丁四种物质中,属于单质的是乙;②根据反应的微观示意图可知,该反应硫化氢与氧气在点燃条件下生成二氧化硫和水,反应的化学方程式为:2H2S+3O22SO2+2H2O;③A反应前、后的甲分子种类改变,故A错误;B反应前后的硫原子种类没有改变,故B错误;C反应前、后的氧元素化合价由0价转变成-2价,故C正确;D根据化学方程式2H2S+3O22SO2+2H2O可知,反应生成丙、丁的分子个数比为1:1,故D正确。故选CD。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗BC将燃着的小木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已满6.4B正【解析】(1)据图可以看出,标号为C的仪器名称是长颈漏斗,故填:长颈漏斗。(2)①该反应是固液常温型反应反应,故组装制取气体时,可选用图中的A、H、I、J、L、P和BC,故填:BC。②检验CO2是否收集满的操作是将燃着的小木条放在集气瓶口,故填:将燃着的小木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已满。(3)①设加热63.2gKMnO4理论上最多可以生成氧气的质量为xx=6.4g,故填:6.4;②当观察到导管口气泡连续并均匀地放出时,开始收集氧气,故填:B;③集满氧气的集气瓶应盖好玻璃片,正放在实验桌上,因为氧气密度大于空气,故填:正。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、水和氧气加快铁的锈蚀漏斗Ag将铜置换出来Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑减少了环境污染金属与酸的接触面积不相同C【详解】(一)铁制品的防护(1)铁锈主要成分是Fe2O3﹒xH2O。铁生锈主要与空气中的水和氧气有关;(2)如图1实验说明NaCl在铁生锈中的作用是加快铁和锈蚀;(二)金属的回收利用(1)过滤操作可以将不溶性固体从溶液中分离出来,操作①中,使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还需漏斗;(2)铜、氧气和稀硫酸在加热的条件下生成硫酸铜和水,所以滤渣③中含有的金属是Ag;(3)铁的活动性排在铜的前面,滤液③中加入足量铁粉的主要目的是:将铜置换出来,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,化学方程式为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(4)直接焚烧废旧电路板回收金属会产生污染性气体,所以该工艺流程的主要优点是:减少了环境污染。(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。(1)将这三种打磨光亮后如图3进行实验,加入等体积相同浓度的稀盐酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是金属与酸的接触面积不相同;(2)A、由于金属与酸的接触面积不相同,不能通过比较与硫酸反应的速率,判断这三种金属的活动性强弱,不符合题意;B、铁、铝、铜都不能与硫酸铝溶液反应,所以不能比较出顺序,不符合题意;C、铝能与硫酸亚铁溶液反应,说明铝比铁活泼,铜不能与硫酸亚铁反应,说明铜不如铁活泼,能比较出顺序,符合题意。故选C。14、延展MgCl2Cu和FeFe2O3CuOFe+CuSO4=FeSO4+Cu2715.4【详解】(1)铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性。(2)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,镁先与氯化铜反应,生成氯化镁和铜,与氯化亚铁反应,生成铁和氯化镁;故滤液中一定含有氯化镁,化学式为;向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明含有氢前的金属,故一定含有铁,不一定含有镁,故滤渣中一定含有的物质是和。(3)G为紫红色固体单质,则G是铜,A为黑色固体单质,B为红棕色粉末,A和B高温能反应生成C和D,则A可能是碳,B可能是氧化铁,生成的D能与硫酸铜反应铜,则D是铁,C是二氧化碳,C能与A反应生成E,则E是一氧化碳,一氧化碳能与F反应生成铜,则F是氧化铜,代入框图,推断合
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