2024高考历史基础知识综合复习优化集训4明清中国版图的奠定与面临的挑战

优化集训4明清中国版图的奠定与面临的挑战基础巩固1.(2024浙江台州高一下期末)嘉靖年间,戚继光整修桃渚城以抗倭,整修后的桃渚“城上有台,台上有楼,高下深广,相地宜以曲全,悬瞭城外,纤悉莫隐”。史学家认为这一年是明代抗倭历史由守转攻,最终获得胜利的转折点。下列关于抗倭历史的表述不正确的是()A.“倭寇”侵扰沿海始于明初B.戚家军在台州抗倭九战九捷C.戚继光和俞大猷曾联手抗倭D.倭寇曾得到海盗和奸商支持2.(2024浙江宁波九校联考高一下期末)据《皇明经世文编》载:“今日下一统,诸种番夷,虽或出没,不足深虑;惟北虏动辄长驱深化,最为边患。”又有言:“当今四夷,北虏为急。”为此明朝统治者()①重修长城抗拒蒙古兵南下②明英宗北伐瓦剌③与鞑靼订立和议④与蒙古和亲A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④3.(2024浙江嘉兴高一下期末)中国古代某一机构最大的特点可以归结为“简、速、密”三个字。“简”指机构人员简洁;“速”指办事效率高;“密”指地处内廷,外界干扰少。该机构()A.设立于清朝康熙帝时期B.替皇帝阅读奏章并草拟处理看法C.下设六部,分工处理各项具体政务D.体现了专制集权的空前强化4.(2024浙江杭州八县区高一下期末)湖州双林镇在明初是一个只有几百人的小村,随着缫丝业的发展,在明末成为拥有一万六千多人的大镇。该镇的人口主要是外来的商贾、小手工艺者等。这反映了明代 ()A.工商业市镇的发展 B.新的经营方式出现C.经济重心起先南移 D.政府推行工商皆本5.(2024浙江嘉兴第一学期期末)“道德的普遍原则存在于每个人的心里,人们可以通过清除心中诸如物欲之类的蒙蔽……来理解相识道德的普遍原则。”与这一思想契合的是()A.“致良知”B.“格物致知”C.“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”D.“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”6.(2024浙江宁波三锋联盟高一期中)下表中逻辑关系对应正确的是()选项史实结论A陈胜、吴广在大泽乡“斩木为兵,揭竿为旗”推翻了秦朝的统治B清政府实行闭关自守政策完全禁止对外贸易C李时珍《本草纲目》、徐光启《农政全书》的编纂在各自领域对传统科学技术进行的总结D理藩院的设立西藏正式归属中心政府的管辖实力提升7.(2024浙江宁波北仑中学高一下开学考)有学者认为,明朝时期皇权弱化时,内阁的作用可能被凸显;相反,皇权强化时,内阁作为附庸的表现可能更为突出。这表明明朝内阁()A.成为法定中心决策中枢 B.意在减弱相权加强皇权C.受到司礼监的严峻制约 D.本质上服务于专制皇权8.(2024浙江温州高一上期末)历史地图有助于加深对历史事务的理解,下图所描绘的事务是()A.鉴真东渡 B.马可·波罗来华C.郑和下西洋 D.戚继光抗倭9.(2024浙江温州瑞安高一月考)历史的发展,总有一些关键的节点,在时间与空间的交汇上,确定了历史的走向。下列事务中,无论是时间(年份)还是空间(城市)与其他三个没有任何交集的是()A.李自成建立大顺政权 B.明思宗自缢,明朝灭亡C.多尔衮统军入山海关 D.皇太极改国号为大清10.(2024浙江绍兴上虞高一学考模拟)清朝是中国古代最终一个封建王朝,下表所示清朝系列事务反映的主题是()年份事务1662年郑胜利收复台湾1689年中俄签订《尼布楚条约》,划定两国东段边界1727年清朝起先派驻藏大臣,与达赖、班禅共同治理西藏1762年清朝在新疆设立伊犁将军,总领军政事务A.专制集权空前强化 B.文明的碰撞与沟通C.国家的巩固与统一 D.统治危机的初现11.(2024浙江绍兴高一上期末)天理教攻打皇宫被镇压后,嘉庆帝下《罪己诏》通告全国,其中说:“……突遭此变,实不行解,总缘德凉愆积,唯自责耳。”关于此以下说法错误的是()A.清朝统治危机初显B.给统治者以巨大振动C.与政治腐败和贫富冲突有关D.与闭关自守政策关系密切12.两宋时期,在远洋航行工具的帮助下,官方使节与私人商旅出海贸易活动频繁,而到了明清时期政府推行“海禁”,在鸦片斗争前“各省水师战船,均为捕盗缉奸而设”。这主要体现了()A.治国农本观念影响军事决策 B.我国海洋权益受到外来干涉C.古代海洋资源的利用不彻底 D.航海存在主动到被动的转变13.(2024浙江湖州高一上期末)作为中国古代历史中的一个重要的社会转型时期,明清社会在诸多领域都出现了巨大的变更。其中经济领域出现的新现象有()①玉米、甘薯推广种植②自由雇佣劳动出现③美洲白银大量流入④纸币起先发行流通A.①②③④ B.②③④C.①②③ D.①②④14.(2024浙江强基联盟高一下统测)思想家李贽在《续焚书》中说:“余自幼读《圣教》,不知《圣教》;尊孔子,不知孔夫子何自可尊。所谓矮子观场,随人说研,和声而已。”据此可知,李贽的思想()A.动摇了儒学正统地位B.抨击了君主专制制度C.反对传统礼教的虚伪D.具有蔑视权威的倾向15.(2024浙江杭州高一上期末)清朝顺治帝对传教士汤若望说:“尔汤若望来自西洋,精于象纬,闳通历法。徐光启特荐于朝,一时专家治历如魏文魁等,实不及尔。……朕承天眷,定鼎之初,尔为朕修大清时宪历,迄于有成。”这说明白当时()A.西方科技得到确定的传播B.西学东渐成为主流C.统治者放弃闭关自守政策D.儒家思想丢失正统地位16.(2024浙江慈溪高一下期末)“治国必治边”,边疆民族地区治理关乎国家的稳定与发展。阅读材料,回答问题。材料一唐朝确立了羁縻府州制度,以各边疆民族部落的分布范围作为羁縻府、州行政区划的基础,并在众多的羁縻府州基础上设立都护府,由都护府干脆管理,再统于唐王朝中心政府。为了维护宽敞边疆地区的安定,唐王朝还确立了军镇屯戍制度。唐朝为了巩固自己的统治,对边疆民族总体上讲是以怀柔、招抚为主,实行和亲和册封政策,以改善或加强与边疆民族的关系。为了巩固对边疆的统治,唐王朝也实行了主动开发的政策,其主要内容是发展屯田、开拓互市贸易等。——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》材料二经过康熙、雍正、乾隆、嘉庆祖孙四代的开拓,中国疆域达到内在发展的极致。同时,中国依据自身发展的轨道滑行,国力达到了全盛。……在此条件下,清朝于北方遏制了俄国的接着南下,且运用外交手段划定了边界;于南方,运用朝贡贸易体制把欧洲列强的权利锁定在规程所允许范围内。……这使得前中期的清朝对其疆域的最终奠定,能够从容地从学理上与法理上自我确认。——摘编自于逢春《论中国疆域最终奠定的时空坐标》(1)依据材料一并结合所学学问,概括指出唐朝为巩固统一对边疆各族实行的策略,并阐述这些方式对统一多民族封建国家的主动影响。(2)依据材料二,结合所学,概述清朝“运用外交手段划定了疆界”。结合所学学问,指出清代中期中国的东南疆界及这一疆界在近代的变更。17.(2024浙江强基联盟高一下统测)对于外来文化,各国应依据本土的实际状况,结合自身的发展须要,有选择地借鉴和吸取,既反比照搬照抄,也反对全盘否定。阅读材料,回答问题。材料一两汉时期,佛教刚刚传入,羽翼未丰,还只是道教的附庸。魏晋南北朝时期的长期战乱,各族统治者的有意识提倡,佛教的因果报应、轮回转世理论为生死问题供应了一种解答,颇能满足士大夫的心理需求,加上其与玄学有相通之处,故佛学传播渐广。佛教自汉代传入中国,至今已有2000多年,它深刻影响着中国的传统思想和文化。——摘编自张应杭等《中国传统文化概论》材料二这些西方传教士所带来的自然科学学问因受神学的限制,不行能是西方最先进的近代科学成就。但这些对当时的中国学者来说终归是簇新的,必定会对他们某些传统的观念和相识产生冲击,使他们的视野有所开阔。由于当时统治上层的保守,其中有用的学问并未被推广。再者,关注这些学问的还只是一些对自然科学有爱好的开明学者,范围还相当狭小,因而,这些自然学问的实际社会作用也是有限的。——摘编自朱绍侯等《中国古代史》下册材料三严格说来,拳匪运动可谓是我国近代史上第三个救国救民的方案,不过这个方案是反对西洋化、近代化的,与第一、其次两个方案是南辕北辙的。拳匪运动的惨败是极自然的。惨败代价之大足证我民族要图生存绝不行以开倒车。到自强、变法、反动都失败了,国人然后留意孙中山先生所提出的救国救民的方案。这个方案的宏大与中山先生的少年环境是有极大关系的。——摘编自蒋廷黻《中国近代史》(1)依据材料一,概括佛学在魏晋南北朝的中国传播渐广的缘由。结合所学学问,指出唐朝韩愈面对佛教的冲击而作出的回应。(2)依据材料二,分析明清之际西方文化的传入对中国影响有限的缘由。结合所学学问,列举明清时期外国传教士在科技方面开阔中国学者视野的具体表现。(3)依据材料三并结合所学,指出“拳匪运动”的名称,并说明它的“惨败是极自然的”缘由。

优化集训4明清中国版图的奠定与面临的挑战1.A解析结合所学学问可知,“倭寇”侵扰沿海始于元末,A项符合题意,故选A项。2.A解析依据材料并结合所学学问可知,为了应对北方地区的边患问题,统治者实行了重修长城抗拒蒙古兵南下的措施,①符合题意;为应对瓦剌军队的南扰,明英宗御驾亲征进行北伐,在土木堡被俘,②符合题意;隆庆五年鞑靼首领俺答汗与明朝订立和议接受册封并复原贸易关系,史称“俺答封贡”,③符合题意;清朝依据蒙古民族的特点,实行了满蒙联姻的策略,④不符合题意,故A项正确。3.D解析依据材料并结合所学学问可知,此机构为清朝的军机处,体现了专制集权的空前强化,故D项正确;军机处设立于雍正时期,解除A项;替皇帝阅读奏章并草拟处理看法的是内阁,解除B项;下设六部,分工处理各项具体政务的是尚书省,解除C项。4.A解析材料反映的是专业市镇的兴起,和当地工商业发展有关,故A项正确;新的经营方式指的是雇佣关系出现,与材料无关,解除B项;C项与史实不符,故解除;明朝政府推行重农抑商政策,解除D项。5.A解析依据材料并结合所学学问可知,这是王守仁的“致良知”思想,故A项正确;“格物致知”主旨是通过实践达到对事物的相识,解除B项;C项属于顾炎武的思想,解除;D项属于北宋五子之一张载的思想,不符合题意,解除。6.C解析结合所学学问可知,李时珍的《本草纲目》、徐光启的《农政全书》分别在传统医学、农学领域进行了系统的总结,故C项正确;陈胜、吴广起义没有干脆推翻秦朝的统治,解除A项;清政府实行闭关自守政策,还保留广州一处为通商口岸,解除B项;宣政院的设立标记西藏正式归属中心政府管辖,解除D项。7.D解析结合所学学问可知,内阁作用和地位的变更取决于皇权的强弱,表明明朝内阁始终服务于专制皇权,故D项正确;明朝的内阁是给皇帝供应顾问的内侍机构,解除A项;明朝废除宰相后设立了内阁,解除B项;材料未体现明朝内阁和司礼监的关系,解除C项。8.C解析依据材料途经中国东部沿海、东南亚、印度、红海海岸、非洲东海岸等地区的海上航线,可以得出该图所描绘的事务是明朝时期的郑和下西洋,故C项正确。9.D解析依据材料并结合所学学问可知,1644年,李自成在西安建立大顺政权,随即攻占北京,明思宗自缢,明朝灭亡,清朝多尔衮统军进入山海关,战胜李自成,并迁都北京。1636年,皇太极改国号为大清,在时空上与其他三个没有任何的交集,故D项正确。10.C解析依据题干郑胜利收复台湾、《尼布楚条约》、驻藏大臣、伊犁将军等信息并结合所学学问可知,材料涉及国家的巩固与统一,故C项正确;A项与材料主旨不符,解除;材料信息与文明沟通无关,解除B项;材料内容没有涉及统治危机,解除D项。11.D解析依据材料并结合所学学问可知,嘉庆帝在位时,天理教攻打皇宫,说明清朝的统治危机初显,A项与题意不符,故解除;依据材料“突遭此变,实不行解”,可得出此事给统治者以巨大振动,B项与题意不符,故解除;结合所学学问,天理教的出现,与政治腐败和贫富冲突有关,故C项与题意不符,故解除;D项把天理教攻打皇宫的缘由和外部缘由联系起来,这与史实不符,故D项符合题意。12.D解析依据材料并结合所学学问,可知明清政府长期实行海禁、闭关自守政策,限制对外贸易,慢慢地使中国落伍于世界发展潮流,航海也就由主动转变为被动,故D项正确;材料中的“海禁”政策不是军事决策,解除A项;B项与史实不符,故解除;C项与材料主旨不符,故解除。13.C解析结合所学学问可知,明清社会在诸多领域都出现了巨大的变更。其中经济领域出现的新现象有玉米、甘薯等高产作物的推广种植,自由雇佣劳动出现,美洲白银大量流入,①②③符合题意,纸币的起先发行流通是在宋代,④错误,故C项正确。14.D解析依据材料可知,李贽并不因为大家都尊崇孔子和儒家思想就盲目尊崇,而是具有蔑视权威的倾向,故D项正确;A项与史实不符,故解除;材料没有体现抨击君主专制制度,解除B项;材料没有体现反对传统礼教的虚伪,解除C项。15.A解析依据材料可知,顺治帝接受了汤若望等西方来的传教士和西方科技文明,说明西方科技在中国得到了确定的传播,故A项正确;“成为主流”的说法与史实不符,解除B项;清朝并没有放弃闭关自守政策,解除C项;儒家思想在清朝没有丢失正统地位,解除D项。16.参考答案(1)策略:军事折服(或斗争)设立军政机构;册封;和亲;会盟;加强经济文化沟通。主动影响:①推动了与边疆民族的和平交往,促进民族交融;②推动统一多民族封建国家的发展;③有利于祖国边疆地区的开发和疆域扩展。(2)概述:与俄国签订《尼布楚条约》,从法律上确定了黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广袤地区都是中国的领土。东南疆界:东南到台湾及其附属岛屿,包括钓鱼岛、赤尾屿等。近代