江油市八校2023-2024学年七年级4月联考道德与法治试题【带答案】

保密★启用前四川省江油市八校2023-2024学年七年级4月联考道德与法治试题本试卷满分100分，监测时间60分钟注意事项:1.答题前学生务必将自己的姓名、监测号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、监测号、监测点、监测场号.2.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上非选择题答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内、超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效.3.监测结束后，将答题卡交回.一．选择题（共40分）1.放学路上，小丽对好朋友小芳说：“上中学以后，我就不太愿意和父母谈心，有心事，我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说：“我也有同感。”小丽和小芳的这些想法反映了青少年心理发展哪方面的特点（）A.自我意识迅速发展 B.智力逐步发展到高峰期C.身心完全发育成熟 D.情绪和情感丰富而强烈【答案】A【解析】【详解】本题考查心理特点的知识。A：题文中小丽和小芳不愿和父母谈心，愿意和朋友倾诉，说明她们随着年龄的增长，自我意识迅速发展，逐步摆脱了对父母的依赖，A正确；BC：智力没有发展到高峰期，身心也没有完全发育成熟，BC错误；D：题文中没有涉及到情绪和情感的内容，D不符合题意；故本题选A。2.小莲的烦恼升入初中后，小莲经常出现如下烦恼。为此，她还进行了“反思”。其中值得我们学习和点赞的是（）A.“唉！脸上的痘痘又多了，真难消除呀！”——悦纳生理变化，提升内在美B.“又考砸了，看来我真不是读书的料。”——人贵有自知之明，好样的C.“迟到一会儿，就被老师批评了，老师太严了。”——敬畏老师，尽量逃避老师D.“对于我的学习，妈妈一见面就唠叨。”——培养批判性思维，拒绝沟通【答案】A【解析】【详解】本题考查悦纳生理变化、正确认识自己、正确对待老师的批评、亲子关系。A：青春期脸上痘痘变多是正常的生理现象，我们要悦纳青春期生理变化，提升内在美，故A说法正确；B：考砸了就说自己真不是读书的料这是没有正确认识自己的表现，故B说法错误；C：我们要正确对待老师的批评，而不是逃避，故C说法错误；D：我们要与父母加强沟通，而不是拒绝沟通，故D说法错误；故本题选A。3.升入中学后，我们到了完全陌生的环境，有同学害怕与人交往，特别是遇到不熟悉的人就会面红耳赤。面对这种情况我们应该（）A.封闭自我，不断加强安全意识 B.鼓励自己，大胆和同学交流沟通C.顺其自然，不要刻意和他人交流 D.耐心等待，总有人愿意和自己交流【答案】B【解析】【详解】本题考查建立友谊。B：题干中，有同学害怕与人交往，特别是遇到不熟悉的人就会面红耳赤，这需要我们学会建立友谊，要鼓励自己，大胆和同学交流沟通，故B符合题意；ACD：封闭自我、顺气自然、等待他人和自己交流，都不利于与他人交往，故ACD说法错误；故本题选B。4.步入青春期，随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们要学会独立思考。独立思考表现为（）A.想做就做，一味追求独特B.见解独到，能接纳他人合理、正确的意见C.敢于争辩，拒绝他人观点D.怀疑一切，敢于向权威挑战、敢打破常规【答案】B【解析】【详解】本题考查对独立思考的认识。A：独立思考不等于一味追求独特，故A说法错误；B：依据教材知识可知，独立思考表现为见解独到，能接纳他人合理、正确的意见，故B说法正确；C：敢于争辩，同时也要接纳他人合理的、正确的意见，故C说法错误；D：“怀疑一切”的说法过于绝对，故D说法错误；故本题选B。5.北斗卫星系统是中国自行研制的全球卫星导航系统，它的建成并非一日之工，而是中国科学家们长期坚持，不断创新，摆脱固有，才实现的新突破。北斗卫星系统的建成表现出科学家们（）①唯我独尊的勇气自信②挑战权威的批判精神③舍我其谁的责任担当④承受挫折的坚强意志A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查弘扬创新精神。②③④：创新是引领社会发展的第一动力，我们要弘扬创新精神。题干中，中国科学家们长期坚持，不断创新，摆脱固有，才实现的新突破，这是具有挑战权威的批判精神、舍我其谁的责任担当

、承受挫折的坚强意志，故②③④符合题意；①：唯我独尊，是以自我为中心，故①说法错误；故本题选D。6.生活、成长、求学，每一步都是“困难模式”，但她说：“我从来没有因为听不见，就把自己看成一个弱者。我相信自己不比别人差。”这启示我们（）①善待自我，随遇而安②乐观坚强，不断激发自己的潜能③保持积极心态，欣赏自己④唯有挫折，才能成就生命的精彩A①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查做更好的自己。②③：“我从来没有因为听不见，就把自己看成一个弱者。我相信自己不比别人差。”启示我们要乐观坚强，不断激发自己的潜能，保持积极心态，欣赏自己，②③说法正确；①：不能随遇而安，应该积极向上，①错误；④：“唯有，才能”说法太绝对，④错误；故本题选C。7.男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们（）①欣赏对方的优势，不断完善自己②认识性别的特征，不受性别刻板印象影响③认识各自的优势，相互取长补短④欣赏自己的优势，发现对方的优势A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查男女生的性别差异的相关知识。①③④：题文表述了性别差异的表现，这启示我们要欣赏对方的优势，不断完善自己，还要认识各自的优势，相互取长补短，欣赏自己的优势，发现对方的优势，故①③④符合题意；②：题干材料没有体现要不受性别刻板印象影响，故②不符合题意；故本题选B。8.从上题材料中可以看出，小菲和李霄之间是男女同学之间的正常交往，根本就用不着害怕。因为男女同学之间的正常交往（）①有益于我们的身心健康发展②有益于彼此优势互补，取长补短③有益于营造一种和谐温馨、合作团结的氛围④有益弥补青春的缺陷，使青春十全十美A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对男女同学正常交往意义的认识，主要考查学生对知识的识记能力。根据教材知识，男女同学之间的正常交往，有益于身心健康发展，可以优势互补，取长补短，增强性别意识，有益于营造一种温馨和谐，合作团结的氛围，其中④观点绝对，是错误的，可以排除，正确答案选C。9.心理学家曾观察过，在小孩很小的时候，大人就会给小男孩汽车，给小女孩布娃娃，而当孩子表现出符合期待的行为时就鼓励，否则就制止一“女孩子不该那么调皮”，或者是“男孩子不应该哭”。性别刻板印象指人们对男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人们对性别角色的期望和看法，对此认识正确的是（）①性别刻板印象有利于我们开发潜能②男生女生拥有各自性别上的优势③在生活中要保持性别刻板印象，男女界限分明④生活中人们对性别的认识会受到性别刻板印象的影响A.①③ B.③④ C.①④ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查性别刻板印象。②④：依据教材知识可知，性别刻板印象指人们对男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人们对性别角色的期望和看法，生活中人们对性别的认识会受到性别刻板印象的影响，其实男生女生拥有各自性别上的优势，我们不应该过于受性别刻板印象的影响，故②④说法正确；①：性别刻板印象不利于我们开发潜能，故①说法错误；③：我们不应该过于受性别刻板印象的影响，故③说法错误；故本题选D。10.初一（2）班的同学在参加完春游活动后，班长王明总结说：“我们这次活动的圆满结束得益于我们班的男生女生能够相互配合、相互体谅，希望大家再参加此类活动时能够更加团结。”下列关于异性相处的说法错误的是（）A.与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征B.只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证C.可以从对方身上学到某些优秀品质D.与异性相处，会对异性产生欣赏、爱慕之情，这是真正的爱情【答案】D【解析】【详解】本题考查的知识点是爱情的含义。ABC：男女同学交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且也有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。男女同学交往内心坦荡、言谈得当、举止得体，就会成为我们青春美好的见证，故ABC正确；D：青春期对异性欣赏和向往是青春期的朦胧情感，并不是真正的爱情。故D错误；本题是逆向选择题，故本题选D。11.某小学家长会上，一位父亲的高情商发言获得了全场热烈掌声，火上热搜。他说：“我的儿子学习成绩特别差，严重拖了班级后腿，我深表歉意，但我依然相信他能有个美好未来。原因有两点，第一我儿子心理特别强大，将来走向社会后，心理强大和情商高，是成功的重要因素；第二学校管理非常科学严谨规范，班主任李老师兢兢业业早出晚归……”这位爸爸的发言能获得热烈掌声并火上热搜，是因为（）①这位父亲的格局很大，展现了他对儿子应有的理解关爱②大家相信只要给学生足够鼓励，学生就能成就美好未来③他的发言能够给予孩子自信和勇气，引导孩子全面成长④成绩不是唯一评价标准，这位父亲善于发现孩子优点A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查正确对待他人评价、与父母沟通的方法。①③④：根据题干描述可知，这位爸爸的发言能获得热烈掌声并火上热搜，是因为这位父亲的格局很大，展现了他对儿子应有的理解关爱，他的发言能够给予孩子自信和勇气，引导孩子全面成长，成绩不是唯一评价标准，这位父亲善于发现孩子的优点，故①③④说法正确；②：“只要……就能”说法太绝对，故②说法错误；故本题选D。12.2022年4月8日习近平在表彰大会上指出，北京冬奥精神就是胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来。我们要大力弘扬北京冬奥精神，以更加坚定的自信、更加坚决的勇气向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。为了扬起青春的风帆，我们应（）①学会自信，扬长避短、妄自菲薄②尽情放飞梦想，并做到努力追寻③不怕失败，保持初心、勇于实践④尽情地享受人生，因为人生苦短A.①③ B.②③ C.①② D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查青春飞扬。②③：为了扬起青春的风帆，我们应尽情放飞梦想，并做到努力追寻，不怕失败，保持初心、勇于实践。②③说法正确，符合题意；①：妄自菲薄形容过分看轻自己，形容自卑心理，自轻自贱。指对自己的能力等没有自信，不相信自己可以完成。多用于贬义。青春的我们不应该妄自菲薄，①错误；④：青春是奋斗的时期，不应该只顾享受，④错误；故本题选B。13.自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列同学的做法表现出自强品质的有()①李明的父母都下岗了，他加倍努力地学习，用好成绩来安慰父母②陈燕在家非常勤快，不仅把自己的事情安排得井井有条，还帮助父母做些力所能及的事情③小强是个“好脾气”，从来不敢与人争辩，总是附和别人的看法④小林是个从农村转来的学生，他觉得自己家境不好，穿着土气，在大家面前抬不起头来A.①③ B.②④ C.①② D.③④【答案】C【解析】【详解】题目要求选出自强的表现，根据所学知识，自强表现在很多方面，如在困难面前不低头不丧气、从身边小事做起实现自己的人生价值等。①②中同学的做法就是自强的表现，符合题意，应入选。③中小强的做法不是“好脾气”，而是没有主见的表现；④中小林的做法是自卑的表现。这两项都不符合题意，应排除。故该题选C。14.史铁生双腿残疾，却用“笔”走出世界上最远的路；贝多芬双耳失聪，却用心创造了不朽的“命运交响曲”；霍金患有运动神经元疾病，却用思维走进了宇宙……他们用行动（）①诠释了青春梦想的重要性②奏响了自强不息的生命华章③让奋进的步伐永不停息④铸就了世界上最伟大的成就A.①③ B.①④ C.③④ D.②③【答案】D【解析】【详解】本题考查自强精神。②③：分析题文，材料描述了史铁生、贝多芬、霍金患身残志坚的故事；结合所学知识可知，他们用行动奏响了自强不息的生命华章；让奋进的步伐永不停息；②③符合题意；①：材料不能能说明青春梦想的重要性；①不符合题意；④：最伟大一词太绝对化；④错误；故本题选D。15.“天行健，君子以自强不息。”这启示我们发掘自身的生命力量，需要（）A.学会借助外力，向他人寻求帮助B.一定的承受力、自我调节和自我修复的能力C.及时地调整自己，正确对待挫折D.逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志【答案】D【解析】【详解】本题考查磨砺坚强的意志。ABC：题干体现的是发掘自身的生命力量，而没有体现借助外力，一定的承受力、自我调节和自我修复的能力，正确对待挫折，故ABC不符合题意；D：题干体现的是发掘自身的生命力量，需要我们逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，故D符合题意；故本题选D。16.李锋在网上认识了一位有同样爱好的朋友，有一种相见恨晚的感觉。晚上一写完作业就开始聊天，常常聊到凌晨，以致影响第二天的学习。对此，李锋应该（）A.学会自我控制与自我管理 B.认识到网络交流具有自主的特点C.明白青少年容易沉溺于网络 D.与志趣相投的好友建立深厚的感情【答案】A【解析】【详解】本题考查慎重结交网友。A：依据教材知识，网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。题干中李锋和网友聊天影响了自己的学习，对此他应该学会自我控制与自我管理，减少网上交友给学习带来的负面影响，故A符合题意；BCD：选项内容与题干中“网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响”的主旨不符，故BCD不符合题意；故本题选A。17.盾牌有保护自己、应对外界之意。学会为自己打造一个“青春盾牌”，才能更好地主宰自己。要打造属于自己的“青春盾牌”需要（）①独立自主，我行我素②积善成德，止于至善③自信自强，唯我独尊④明辨善恶，行己有耻A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查行己有耻、止于至善。②④：要打造属于自己的“青春盾牌”需要积善成德，止于至善，明辨善恶，行己有耻，故②④符合题意；①：“我行我素”不用了自身健康成长，故①错误；③：“唯我独尊”极端自高自大，故③错误；故本题选D。18.“说得好不如干得好，喊破嗓子不如甩开膀子。”这句朴实的话语告诉我们（）A.实干才能创造未来 B.能说会道毫无用处C.默默无闻是学习的榜样 D.埋头苦干必然取得成功【答案】A【解析】【详解】本题考查实干创造未来。A：材料中的这句话告诉我们实干才能创造未来，故A说法正确；BC：这是对题文材料的曲解，故说法错误；D：这一说法过于绝对，故说法错误；故本题选A。19.“人不可以无耻。无耻之耻，无耻也。”孟子的这句话表明（）①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就不会有自尊③知耻就会失去自尊④羞耻心是所有品德的源泉A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】“人不可以无耻。无耻之耻，无耻也。”孟子的这句话表明人要知耻，不知羞耻，就不会有自尊，只有知耻的人才会有自尊，羞耻心是所有品德的源泉，②④符合题意。①错误，做人要有耻辱感，只有知耻才能有自尊。③错误，知耻是自尊的表现。故选D。【点睛】审清题意、把握“人不可以无耻．无耻之耻，无耻矣！”的寓意，对照选项、仔细排查即可。20.下面漫画启示我们（）①青春的探索需要自强②磨难越多越能让人坚强③做自己的主宰,不依靠任何人④挖掘自己的潜能,实现自我超越A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查自强的知识点。①④：漫画中关键词父母给了你姓名，要靠自己去打造品牌，启示我们青春的探索需要自强，我们要挖掘自己的潜能,实现自我超越，①④说法正确；②：并不是磨难越多，就越能让人坚强，故②错误；③：“任何”说法太绝对，故③错误；故本题选C。二．选择题（共60分）21.青春是美丽的，情感是真挚的，在周记本上，丽丽记录下了以下片段：片段一只要是男同学往我家里打电话，我爸爸就不停地问东问西，弄得我很烦躁。因为这件事，我们俩闹得挺不愉快。片段二这周举行的演讲比赛上，我们班的队伍里，女生语言清晰、口齿伶俐；男生思维敏捷、妙语连珠，他们配合默契，优势互补，最终赢得了比赛。（1）进入青春期的我们，应怎样正确对待异性同学之间的情感？（2）男生女生怎样优势互补？【答案】（1）①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，对异性的欣赏、爱慕不是真正的爱情，面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。（2）①我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。②不应因自己某一方面的优秀而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。③男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。【解析】【小问1详解】本题考查正确对待异性情感，可以结合教材知识作答。【小问2详解】本题考查男生女生怎样实现优势互补，可以结合教材知识作答。22.随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。（1）材料中的“要求独立”是指什么？你是如何理解这种“独立”的？（2）材料中还反映了中学生的什么精神？（3）这种精神在我们的成长中有什么作用？（4）生活中我们怎样培养这种精神？【答案】（1）①这种独立主要指的是独立思考；②独立思考并不等于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己的独到见解，同时接纳他人合理、正确的意见。（2）批判精神。（3）①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案;②批判能调动我们的经验，激发我们的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。（4）①批判不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力，②而且要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易让人接受，更有利于解决问题。【解析】【详解】（1）本题考查对独立的正确认识。依据教材内容，步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。（2）本题考查对批判精神的正确认识。由题干可知，“不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解”，反映了中学生具有批判精神。思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。“学贵有疑”，在学习中需要批判的精神和勇气。（3）本题考查思维的批判性的作用。依据教材内容，围绕从不同角度去思考问题，探索解决方案；激发新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状等方面回答即可。（4）本题考查培养批判精神的方法。依据教材内容，回答本题需要从以下方面来考虑，如要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力；要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题，等等。据此回答即可。23.情境分析情境一晚上放学回家的路上，一个陌生人喊住小江:“同学，你爸爸让我接你回家。”（1）此时，小江的正确做法是什么?并说明理由。情境二《一个苦恼男孩儿的来信》一个苦恼男孩儿的来信董老师:您好!我最近很苦恼。我喜欢一个女孩儿，起初我们一起学习，共同探讨问题，无话不谈，我以为找到了大人世界中的爱情。但是，当我向她表白时，她却生气了，甚至开始疏远我。难道我错了吗?本来两个人相处得挺好，为什么当我提到爱情时，地却变了呢?学生:小民2022-6-19（2）请你运用所学知识替董老师帮他回信，让他走出烦恼的困境。(80—100字)【答案】（1）拒绝。要增强自我保护意识和安全防范意识，学会保护自己。

（2）①异性交往中萌发的一些朦胧的情感是青春成长中的正常现象。②男生女生之间的好感、欣赏并不是真正的爱情。③女孩面对感情很理智，女孩应该想办法帮助男孩走出苦恼。④爱情是一种高尚的情感，意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。

【解析】【分析】考点考查：学会保护自己、青春萌动能力考查：分析问题和解决问题的能力核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。情境一观点：陌生人喊住小江：“同学，你爸爸让我接你回家。”第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一中小江要拒绝。论据：要增强自我保护意识和安全防范意识，学会保护自己。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。情境二观点：什么当我提到爱情时，地却变了呢。第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一中小江没有正确认识异性情感。论据①：异性交往中萌发的一些朦胧的情感是青春成长中的正常现象。论据②：男生女生之间的好感、欣赏并不是真正的爱情。论据③：爱情是一种高尚的情感，意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。第三步：整合信息，组织答案。24.青春如朝日，是一个人最宝贵的年华。该如何度过，才能让青春的枝头绽放梦想之花？五四青年节来临之际，让我们一起共话青春。【青春力量】“春天常见‘春色满园关不住’，是浪漫而富有想象力的季节。我们有奔涌的情思，有灵活的头脑和天马行空的想象。我们是新时代的少年人，当有‘自信人生二百年’的气魄，当有尽情的幻想与期盼，更当有将其化为现实的毅力和想法。就从制定心中的小目标，培育心中的小火种做起吧！”(1)从上述材料中你感受到哪些青春的力量?【青春萌动】一项