汝州市有道实验学校2022-2023学年七年级3月月考道德与法治试题【带答案】

河南省汝州市有道实验学校2022-2023学年七年级3月月考道德与法治试题满分：70分时间：60分钟一、选择题（17小题，每题2分，共34分）1.当今社会，一个个类似的电视节目:超男、超女、快男……让人望而生畏。曾经的“江山代有才人出，各领风骚数百年”，如今变成了“社会天天才人出，各领风骚没几天”。下面对这种社会现象认识正确的是（）①盲目追随，缺少个性和创新,失去本真②走别人已经实践成功的路，会使成功更便捷③独辟蹊径，成为批量的“产品”,获得更多的社会资源和社会财富④盲目追求,随意模仿，会失去个性,最终昙花一现A.①② B.②③ C.①④ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查独立思考和个性等相关知识。

①：超男超女、快男、快女等同质化的电视节目没有自己的独到见解和独特的个性，缺少创新,①说法正确；

②③：是对题文中的话的错误认知，②③说法错误；

④：题干中的“社会天天才人出，各领风骚没几天”体现了盲目追求,随意模仿，会失去个性，最终昙花一现，④说法正确；

故本题选C。

2.上帝在赐给我们青春的同时，也赐给了我们“青春痘”。对这句话的最佳理解是（）A.处于青春期的中学生脸上都会长“青春痘”B.青春期是人生的重要阶段，我们要把握好青春期C.青春期是长知识的时期，我们要抓紧时间学习D.青春既带来成长的美好，也带来烦恼和困惑【答案】D【解析】【详解】本题考查对青春期的认识和把握。D：依据题文描述，“上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。”强调的是青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来一些莫名的烦恼和困惑，故D说法正确；A：“都会长青春痘”说法绝对，青春痘属于青春期正常的生理变化，但不是每个人都会长青春痘，A说法错误；B：题干强调的是青春期有快乐也有烦恼，B不符合题意；C：题干强调的是青春期有快乐也有烦恼，未涉及抓紧时间学习，C不符合题意；故本题选D。3.“老师：升入初中，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我内心挺希望有人理解我！”这是心理咨询室刘老师收到的一封同学求助信。这位同学存在的心理矛盾是A.封闭与开放B.反抗与依赖C.自信与自卑D.勇敢与怯懦【答案】A【解析】【详解】本题考查青春期的烦恼，根据教材知识，青春期最主要的三个心理矛盾是反抗与依赖、封闭与开放、勇敢与怯懦。题干中我“有心里话不愿意对别人讲”、“挺希望有人能理解我”的矛盾心理，体现了是闭锁与开放的矛盾，所以A正确；BCD均不符合题意，排除。故本题选A。4.生活中我们常常会听到图中类似的言论。对此我们应有的正确认识是（）A.支持,这是具有批判精神的表现B.反对,创造需要遵守法律和道德C.反对,批判要具有一定的建设性D.支持,这是具有独立思考的表现【答案】C【解析】【详解】本题考查批判精神。C：我们要学会批判。漫画中“管你说什么，先反驳再说”这是错误的批评方式，批判要具有一定的建设性。故C正确；AD：判断错误，故排除AD；B：漫画未涉及创造的相关知识，故排除B；故本题选C。5.鲁班出生于工匠世家。他从小就常常跟随家人参加土木建筑工程劳动，逐渐掌握了生产劳动技能，积累了丰富的实践经验，创造了很多生产工具。这表明（）A.青春的创造多姿多彩 B.创造是社会实践的源泉C.创造离不开社会实践 D.人们的幸福离不开创造【答案】C【解析】【详解】创新是力量之源发展之基；科学的本质是创新，科技发展靠创新；不断创新是当代科技发展的主旋律。题干表明创新与实践的关系，创造离不开社会实践，实践是创造的源泉，C符合题意。AD与题干不符。B错误，实践是创造的源泉。故选C。七年级(2)班的男同学小诚和同年级的女同学小敏住同一栋楼，他俩常常一起上学、回家。做数学题时小敏常来向小诚请教。但不久小敏发现，班里一些同学看她的眼神发生了变化，还经常避着她窃窃私语，什么“青梅竹马”等流言蜚语也在班里传开了……据此完成第下列小题。6.正确处理小诚和小敏的关系，应该是（）A.男女有别，尽量少接触、少交流B公开场合少接触，私下里要多接触，相互帮助C.断绝来往，让流言蜚语慢慢消失D.正常交往，坦诚相处，相互帮助和关心7.对于班里出现流言蜚语，正确的态度是（）A.支持，因为男生女生之间应该有界限B.赞成，因为他们交往太密切了，容易引起误解C.反对，因为男女同学之间正常交往有益于身心健康发展D.反对，因为中学生已进入青春期，谈恋爱是很正常的事【答案】6.D7.C【解析】【6题详解】本题考查学会与异性交往。D：题干中小诚和小敏住同一栋楼，他俩常常一起上学、回家。做数学题时小敏常来向小诚请教。但是班里一些同学看她的眼神发生了变化，还经常避着她窃窃私语，这需要他们正常交往，坦诚相处，相互帮助和关心，故D符合题意；A：男女有差异，但是要正常交往，不是少接触、少交流，故A说法错误；B：我们与异性交往，要学会在公共场合交往，故B说法错误；C：学会与异性交往，不是断绝来往，故C说法错误；故本题选D。【7题详解】本题考查异性交往的意义。C：对于班里出现的流言蜚语，我们要反对，男女同学之间正常交往有益于身心健康发展，故C符合题意；AB：判断错误，故AB不符合题意；D：进入青春期，还不能谈恋爱，故D说法错误；故本题选C。8.2022年4月16日,搭载着三位航天员的神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。其中，中国首位出舱女航天员王亚平的出色表现，让人们改变了航天事业应由男性承担的传统观念，激励了更多女性勇敢追梦。这告诉我们（）A.只有当中国女航天员才能改变人们的传统观念B.打破性别刻板印象的影响有助于发掘自身潜能C.在众多领域中男性往往能比女性胜任更多工作D.生活中我们应该积极主动接受他人的合理意见【答案】B【解析】【详解】本题考查对性别差异的理解。B：材料通过中国首位出舱女航天员王亚平的出色表现，让我们感受到了打破性别刻板印象的影响有助于发掘自身潜能，B说法正确；A：只有……才能，这一说法过于绝对，A说法错误；C：这歪曲了题文的主旨，C说法错误；D：这与题文的主旨内容不符，故排除；故本题选B。9.习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中说：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量！”这是期盼我们（）A.随遇而安，得过且过 B.追梦前行，不负韶华C.消除烦恼，融入社会 D.选择躺平，坐等机遇【答案】B【解析】【详解】本题考查对青春的理解。B：依据题文描述，习近平总书记在纪念五四运动100周年大会的讲话对青年一代提出了要求。我们要为着梦想的实现而努力奋斗，坚定理想信念，练就本领，勇于担当，B说法正确；AD：随遇而安、得过且过、选择躺平、坐等机遇，这都是不能珍惜青春的表现，故AD说法错误；C：这与题文的主旨内容不符，故排除；故本题选B。10.下列行为属于“知耻”的是（）A.小强迟到了，他用脚踢开门并冲到自己的座位上B.小刚因违反课堂纪律受到老师批评，当场顶撞老师C.小军数学期中测验没有及格，气愤地把试卷撕了D.小昊把同桌的书本弄坏了，主动道歉并赔偿损失【答案】D【解析】【详解】本题考查行己有耻。D：行己有耻是能真诚地面对自己，闻过即改，知耻而后勇。分析选项，把同桌的书本弄坏了，主动道歉并赔偿损失，与题干相符，故D符合题意；A：用脚踢开门并冲到自己的座位上，这是损害公物的不文明行为，故A说法错误；B：当场顶撞老师，这是不尊重老师的表现，故B说法错误；C：测验没有及格，气愤地把试卷撕了，这是不能合理调控情绪的表现，故C说法错误；故本题选D。11.小颖酷爱读书，喜欢小发明创造。她发现同学握笔姿势不正确，设计了“双耳握笔器”；发现妈妈的工作笔记本收纳不方便，设计了“三折收纳笔记本”……小颖的故事启示我们要①善于观察，提高观察和思考能力②努力学习，为发明创造积累知识③敢于想象，梦想一定能变为现实④勇于实践，把奇思妙想变为发明创造A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查创新的相关知识。小颖发现同学握笔姿势不正确，发现妈妈的工作笔记本收纳不方便，启示我们善于观察，提高观察和思考能力，①正确。小颖酷爱读书启示我们努力学习，为发明创造积累知识，②正确。敢于想象不一定能把梦想变为现实，而且材料中没有体现想象的相关知识，③错误。小颖设计了“双耳握笔器”，设计了“三折收纳笔记本”启示我们要勇于实践，把奇思妙想变为发明创造，④正确。故本题正确答案选B。12.青春期是人的一生中身体发育的重要时期。以下表述中不属于青春期身体变化的是（）A.智力发展到最高峰 B.身体外形的变化 C.性机能的成熟 D.内部器官的完善【答案】A【解析】【详解】本题考查青春期的身体变化。BCD：依据教材知识，青春期的身体变化包含身体外形的变化、性机能的成熟、内部器官的完善，故BCD说法正确；A：智力发展属于青春期思维的变化，人在青春期的智力并没有发展到最高峰，故A说法错误；本题是逆向选择题，故本题选A。13.近年的热点事件中，经常出现这样的现象：听到甲方发声，我们义愤填膺；听到乙方发声，我们觉得甲方不是东西；听了丙方发声，我们又觉得甲、乙都不对。轻易被感动、被激怒、被吓住、被诱导和轻易去评价、去指责成为一些人的常态。在这个信息爆炸时代要“守脑如玉”，需要我们（）①独立思考，明辨是非②深入了解，全面分析③彰显个性，我行我素④审慎判断，理性选择A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查明辨是非、正确选择。

①②④：“守脑如玉”说明我们要学会独立思考、避免盲从，要在深入了解后再去判断、选择，①②④正确；

③：彰显个性、独立思考并不意味着我们要全面否定他人的行为，要听取他人的正确意见和建议，而不是我行我素；③说法错误；

故本题选B。14.电影《长江七号》中周小狄的饰演者徐娇曾被“假小子”的称号困扰多年，如今不再是那个又瘦又黑的假小子了，而是肤白貌美的二次元少女啦。对于男生女生的生理性别特征，下面认识正确的是（）①青春期的男生女生在生理性别特征方面的差异会更加明显②男生女生的生理性别特征是与生俱来的，不可改变③我们应克服性别刻板印象的影响，正确看待“性别错位”④每个人都有自己的选择，我们应该予以尊重、包容和引导A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③【答案】C【解析】【详解】青春期的男生女生在生理性别特征方面的差异会更加明显，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面越来越多地表现出各自的特点，说法①正确；对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，但性别刻板印象也可能某程度上影响我们自我潜能的发挥，我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响，我们应克服性别刻板印象的影响，正确看待“性别错位”，每个人都有自己的选择，我们应该予以尊重、包容和引导，说法③④正确。男生女生的生理性别特征是与生俱来的，但并不是“不可改变”，说法②错误。本题选C。15.慎独，是指在没有外在监督的情况下，也能表里一致，严守道德准则。下列做法违背慎独要求的是（）①小童自觉将生活垃圾分类投放②小凯将捡到的篮球据为己有③小林在无人监考时坚持诚信答题④小虎为赶时间直接翻越马路中间的护栏A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查慎独的相关知识。①③：“慎独”要求我们平时，要养成自我省察的习惯经常反思自己的行为，积极调整自己，要端正自己的行为，克服缺点，追求至善，分析选项，“自觉将生活垃圾分类投放”“在无人监考时坚持诚信答题”都符合慎独的要求，故①③正确,不合题意；②④：“将捡到的篮球据为己有”“直接翻越马路中间的护栏”缺乏自律的精神，违背慎独要求，故②④错误，符合题意；故本题选D。16.在下列中华传统文化的精华思想中，可以帮助我们达到“止于至善”境界的是（）①不积跬步无以至千里②己所不欲，勿施于人③见贤思齐焉，见不贤而内自省也④勿以恶小而为之，勿以善小而不为A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】C【解析】【详解】本题考查止于至善。③④：止于至善要从点滴小事做起，积少成多，积善成德，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，寻找榜样，汲取榜样的力量，养成自我省察的习惯，见贤思齐焉，见不贤而内自省也，故③④说法符合题意；①：意思是做事要脚踏实地，坚韧不拔最终才能达到目标，与止于至善无关，故①说法与题意不符，排除；②：意思是自己不做事情，不要强加给别人，与止于至善无关，故②说法与题意不符，排除；故本题选C。17.古往今来，人们一直在赞美青春、歌唱青春。下列句子中，没有表达青春期积极的人生追求的是A.莫等闲，白了少年头，空悲切B.劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时C.青春易逝，人生易老，及时当行乐，潇洒走一回D.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对珍惜青春的认识，主要考查学生的理解能力。

ABD：都体现了要珍惜青春，珍惜青春的大好时光，努力学习，故ABD观点正确；

C：是不珍惜青春的表现，故C观点错误；

本题属于反向选择题，故本题选C。二、非选择题（4小题，共36分）18.最近，有两件事引起了同学们的关注。其一：妈妈发现小刚穿着另类，便对他说：“你是一个学生，这样穿不太好。”小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”其二：某校要求各班制作班级名片。七年级（2）班的君君说：“其他班级的集体照一点儿个性都没有。”晓琳建议用漫画形式画一幅“集体照”，在各自头像下写出个性关键词，晓琳建议被采纳，七年级（2)班个性化名片诞生。对此，有的同学认为小刚的说法体现了独立思考；有的同学认为君君和晓琳能提建议，说明他们具有批判精神；还有的同学认为批判精神太重要了，我们只要发扬批判精神就行。请结合材料及所学知识谈谈你对这些观点的认识。【答案】①有的同学认为“小刚的说法体现了独立思考”的观点是错误的。思维的批判性并不等同于一味追求独特，并不是拒绝他人合理、正确的意见。我们在追求自己独到见解的同时，也要接纳他人合理、正确的意见。

②有同学认为“君君和晓琳能提建议”，说明他们具有批判精神”的观点是正确的。在我们的成长中，青春期的我们独立意识不断发展，思维独立性不断增强，与独立思考相伴随的还有批判思维的发展。君君与晓琳敢于表达不同的观点，对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战，表现出思维的批判性。

③有的同学认为“批判精神太重要了”的观点是正确的。培养批判精神，有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案，有助于调动我们的经验，激发我们的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。

④“我们只要发扬批判精神就行”的观点是错误。青春期的成长，不仅要独立思维，发扬批判精神，还要拥有梦想，努力实现理想，还应该亲近社会，养成亲社会行为等。【解析】【分析】考点考查：独立思考、批判精神。能力考查：辨别分析能力。核心素养：道德修养。【详解】第一步：读题，提炼辩题。观点①：小刚的说法体现了独立思考。观点②：君君和晓琳能提建议，说明他们具有批判精神。观点③：批判精神太重要了。观点④：我们只要发扬批判精神就行。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①错误。论据：思维的批判性并不等同于一味追求独特，并不是拒绝他人合理、正确的意见。第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正确。论据：他们敢于表达不同的观点，对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战，表现出思维的批判性。第四步：根据所学知识和材料信息，判断观点③正确。论据①：培养批判精神，有助于我们发现问题、提出问题。论据②：有助于调动我们的经验，激发我们的学习动机，改进现状。第五步：根据所学知识和材料信息，判断观点④错误。论据①：不仅要独立思维，发扬批判精神。论据②：还要拥有梦想，努力实现理想，还应该亲近社会，养成亲社会行为等。第六步：整合信息，组织答案。19.某校团支部就“异性同学交往”问题对全校学生进行了调查,结果如下表：调查问题认为与异性同学交往是必要的，渴望与异性同学交往能够主动、大方的与异性同学交往在与异性同学交往中，能够做到优势互补调查结果96.7%18.9%13.6%（1）以上表格说明了什么？（2）在与异性同学交往中，如何做到优势互补？（3）结合材料，你认为男女生应该如何主动、大方地交往？【答案】（1）同学们渴望与异性同学交往，能够认识到与异性同学交往的必要性，在与异性交往的过程中，缺乏积极主动、健康交往的行动,不能很好做到男生、女生优势互补。（2）①我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。②不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。③男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。（3）①要内心坦荡，言谈得当，举止得体。②既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸。③既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率，要遵循“自然”和“适度”的交往原则。【解析】【分析】考点考查：异性交往能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是中学生，需要运用异性交往的知识，从说明类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词①：认为与异性同学交往是必要的，渴望与异性同学交往的占大多数同学→同学们渴望与异性同学交往，能够认识到与异性同学交往的必要性；关键词②：能够主动、大方的与异性同学交往；在与异性同学交往中，能够做到优势互补，以上占比较少→缺乏积极主动、健康交往的行动,不能很好做到男生、女生优势互补；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查与异性同学交往中如何做到优势互补，结合课本知识进行回答。【小问3详解】本题考查如何进行异性同学之间的交往，结合课本知识进行回答。20.阅读以下两则材料，回答问题：材料一小磊发现自己的个子长得特别快，帅气的脸上开始长小痘痘，声音也变得沙哑了，但他并不在意。小磊发现有的同学爱取笑他脸上的小痘痘，但他也不因此生气，更不会去嘲笑其他同学的生理变化。小磊平时比较在意的是自己的穿着是否整洁、言行举止是否得当。他品德优秀、情操高尚，深得老师和同学的赞许。（1）结合材料，谈谈小磊是如何“悦纳生理变化”的？材料二七年级学生每天晨读，以下是从晨读诗歌中选出来的两句：“天生我材必有用，千金散尽还复来——李白”“天行健，君子以自强不息”——《易经》（2）结合材料，谈谈我们应如何培养以上品质，增强青春飞翔的力量？【答案】（1）①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。③青春的我们在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。（2）自信的做法：①自强可以让我们更自信。②需要克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自己的努力。③相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。自强的做法：①不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。②自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。【解析】【分析】考点考查：悦纳生理变化、自信、自强。能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。核心素养：道德修养。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用悦纳生理变化的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：小磊发现有的同学爱取笑他脸上的小痘痘，但他也不因此生气→正视身体的变化；关键词②：不会去嘲笑其他同学的生理变化→不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重；关键词③：小磊平时比较在意是自己的穿着是否整洁、言行举止是否得当。他品德优秀、情操高尚，深得老师和同学的赞许→提高品德和文化修养，体现青春的内在美。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用自信、自强的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：天生我材必有用，千金散尽还复来→意思是每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两一挥而尽，它也还是能够再得来→养成自信的品质。关键词②：天行健，君子以自强不息→意思是天道运行周而复始，永无止息，谁也不能阻挡，君子应效法天道，自立自强，不停地奋斗下去→养成自强的品质。第三步：整合信息，组织答案。

21.开学后第一次班会，某校七年级一班组织观看《开学第一课》，《开学第一课》通过一个又一个真挚动人的故事，抒写了一幅可歌可泣的百年画卷：从坚持真理、坚守理想