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文档简介

2022--2023下学期阶段性质量检测七年级生物试卷一、选择题(共12小题,共12分,每题1分)1.在人的生殖和发育过程中,胚胎发育的主要场所是A.子宫 B.卵巢C.输精管 D.睾丸2.下列有关人体精子和卵细胞的叙述,正确的是()A.精子由男性的精囊产生B.卵细胞由女性的子宫产生C.正常男性每次排出一个精子D.从青春期开始卵细胞陆续发育成熟并排出3.正处于青春期的你,感受到自身的变化了吗?下列哪项不是青春期发育的主要变化()A.身高突增 B.心肺功能明显增强C.性器官迅速发育 D.性器官开始形成4.取某一哺乳动物新鲜长骨9克,放在酒精灯上充分煅烧至白色。称重为5.5克,由此可推知此骨的特点是()A.既坚固又有弹性 B.造血功能强C硬度小,弹性大 D.容易发生骨折5.维生素是维持人体正常的新陈代谢所必需的物质。下列有关维生素的叙述中正确的是()A缺乏维生素A会患夜盲症B缺乏维生素B可能患败血C.缺乏维生素C会患骨软化症D.缺乏维生素D会患脚气症6.下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是()A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量B.肝脏属于消化道外的消化腺,分泌的胆汁含有消化酶C.胃液和肠液都能参与牛奶的消化D.细细咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖7.下列营养物质可以被小肠全部直接吸收的一组是()A.无机盐、脂肪 B.脂肪酸、氨基酸C.维生素、麦芽糖 D.蛋白质、脂肪酸8.图是血液的分层现象示意图,下列叙述正确的是()A.血液出现分层现象是因为向新鲜血液中加入了生理盐水B.②和③层细胞的共同特点是体积小、数量多C.①层是血清,主要成分是水D.③层中细胞呈红色,具有运输氧气的功能9.下列图中“→”表示血管内血流方向,其中表示血管为动脉的是()A.①④ B.②③ C.③④ D.①②10.紧急情况下,一名重伤者接受了少量A型血和少量B型血后未出现异常反应,则该伤者的血型是()A.AB型 B.A型 C.B型 D.O型11.新冠肺炎是一种传染性极强的肺炎,可以通过呼吸道传播,下列关于人体呼吸系统组成的叙述,正确的是()A.肺、支气管 B.气管、支气管 C.呼吸道、肺 D.咽、肺12.如图表示原尿流经肾小管时某些物质的变化,甲、乙分别是()A.无机盐、尿素 B.尿素、葡萄糖C.蛋白质、葡萄糖 D.血细胞、无机盐二、非选择题(共5小题,共18分,每空0.5分)13.如图一为人体消化系统的组成示意图;图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中各部位被消化的程度的曲线图,请据图及所学知识回答下列问题。(1)图二中曲线[___]表示淀粉的消化过程。淀粉最终被分解为____。(2)从图二中可以看出,蛋白质在图一[]_____中被初步消化,最终在图一[]____内被彻底分解为细胞可以直接吸收的_____。(3)图一中[④]是_____,其分泌的物质能乳化图二中的曲线[____];[⑧]是_____,它能吸收一部分水、无机盐和维生素。14.如图为模拟呼吸运动的模型图,请据图回答问题。(1)小气球②代表_____,玻璃管①代表____,橡皮膜③代表____。(2)用手向上顶橡皮膜(如图甲),模拟的是_____(填“吸气”或“呼气”)状态;在实验呼吸的过程中,人体在该状态时,呼吸肌处于_____(填“收缩”或“舒张”)状态。(3)用手向下拉橡皮膜(如图乙),表示当③处于_____(填“收缩”或“舒张”)状态时,②被动_____(填“扩大”或“缩小”),模拟的是_____(填“吸气”或“呼吸”)状态。15.根据如图人体血液循环和气体交换示意图,回答下列问题:(1)图中的4所指的是_____,内流____血,心脏的四个腔中流动脉血的是_____。(填序号)(2)血液由2输出,流回[]______完成肺循环途径后,血液成分的变化是_____。氧气进入血液后,会与红细胞中的______结合。(3)小明肺部发炎,医生给他左手静脉输液。药物经过怎样的途径到达肺部(用箭头、数字表示):8→[]____→2→[]_____→肺部→。16.如图为肾单位结构及尿液形成示意图,请结合如图示回答相关问题。(1)尿液形成过程的滤过发生在_____和______之间。(填肾单位结构名称)(2)图中A处流的是血液,B处的液体是______,C处的液体是_____。(3)B处的液体与A处血液相比,少了______。经过肾小管的重新吸收作用,所有的_____,大部分水和部分的无机盐被重新吸收回血液。17.生物学是以实验为基础的学科,了解生物实验的程序和方法,是确保实验成功的基础。在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,某小组开展了如下讨论,请据图分析回答有关问题:同学甲:我们可以取小块馒头切成碎屑,加入适量唾液,一段时间后再来检验,就可以证明唾液能否使淀粉发生变化了。同学乙:当我们细细咀嚼馒头时,会感觉有甜味,这是为什么呢?同学丙:馒头变甜与口腔中牙的咀嚼作用,舌的搅拌作用,以及唾液都有关系。同学丁:馒头中的淀粉是一种没有甜味的糖类,我想淀粉在口腔中一定发生了某种变化,是什么导致了这种变化呢?(1)四位同学的讨论中,作出假设的是______同学。(2)乙同学说“细细咀嚼馒头时,会感觉有甜味”,其原因是淀粉分解产生了_____。(3)按照表格所示方法进行实验。思考回答。试管编号12345馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液2mL唾液是否搅拌搅拌搅拌不搅拌搅拌搅拌温度37℃37℃37℃0℃100℃

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