泉州市石狮市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

福建省泉州市石狮市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题（试卷满分：100分；考试时间：90分钟；考试形式：闭卷）第I卷一、单项选择题（每小题均有四个备选答案，其中只有一个最符合题意，请在答题卡的规定位置上填涂所选答案的字母。每小题2分，共50分）1.2022年6月以来，我国航天事业捷报频传。以下小闽所记录的举世瞩目的我国航天航空成就，排序正确的一组是（）①问天实验舱成功地送至预定轨道②神舟十四号航天员顺利进驻天和核心舱③6名航天员首次实现“太空会师”④中国空间站T字基本构型轨组装完成A.①→②→③→④ B.①→③→②→④C.③→④→②→① D.②→①→④→③【答案】D【解析】【详解】本题考查时事知识。D：依据时事知识，2022年7月24日问天实验舱成功地送至预定轨道；2022年6月5日神舟十四号航天员顺利进驻天和核心舱；2022年11月30日6名航天员首次实现“太空会师”；2022年11月3日中国空间站T字基本构型在轨组装完成。所以按时间先后，正确的排序是②→①→④→③，D说法正确，符合题意；ABC：这三项表述均是错误的，排除；故本题选D。2.根据小闽所列下图信息，判断他所指的盛会是（）★时间：2022年10月16至22日★地点：北京★大会报告：《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》A.二十国集团领导人第十七次峰会 B.第五届中国国际进口博览会C.《湿地公约》第十四届缔约方大会 D.中国共产党第二十次全国代表大会【答案】D【解析】【详解】本题为时政题，解析略。3.小闽用“苟日新，日日新，又日新。”说明要拥有一个精彩的中学生活就必须…（）A.依恋小学的时光和老师同学 B.否定自己过去的一切C.跨越新的目标迎接新的挑战 D.别出心裁、标新立异【答案】C【解析】【详解】本题考查对中学时代的理解。C：进入到中学时代，我们面临一个全新的发展阶段，我们要跨越新的目标，迎接新的挑战，C正确；A：只把目光停留在过去，这不利于自身的成长，A错误；B：否定自己过去的一切，说法过于绝对，B错误；D：标新立异的说法不妥，D错误；故本题选C。4.课堂上，小闽班级的同学们围绕少年梦与中国梦的关系进行了热烈的讨论，以下同学们的观点你赞同的是（）①小鹭：中国梦的实现需要每个少年怀揣梦想并付出努力②小闽：少年梦与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分③小南：少年梦天真无邪，与民族复兴的中国梦没有关系④小明：少年梦想比不上中华民族复兴中国梦那样高大上A.①② B.③④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查少年梦与中国梦的关系。①②：依据教材知识可知，中国梦的实现需要每个少年怀揣梦想并付出努力，少年梦与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故①②正确；③：少年梦与中国梦密不可分，故③错误；④：少年梦想和中国梦都重要，故④错误；故本题选A。5.小闽在演讲中引用“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光，老而好学，如炳烛之明。”这一名言来说明（）A.学习需要自觉和主动 B.要树立终身学习理念C.学习能改变思维方式 D.学习能让生活更充实【答案】B【解析】【详解】本题考查对学习的新认识。B：材料中的这句话的意思是，少年好学如同初升太阳那么鲜亮；壮年好学如同中午的阳光光芒四射；老年好学如同燃烛照明，意指人的一生都要勤奋治学，强调了要树立终身学习的理念，故B正确；ACD：材料强调的是终身学习的必要性，故ACD与题文的主旨内容不符；故本题选B。6.小闽使用漫画《我从这里腾飞》来说明学习（）①拓展了新的通道，让我们可以不受任何限制②带来了更多的选择，让我们能做到随心所欲③能够打开生命视窗，拓展我们的视野④能够改变思维方式，提升能力和智慧A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查学习的意义。③④：漫画强调了学习对我们一生的影响。结合课本知识，学习能够打开生命视窗，拓展我们的视野，能够改变思维方式，提升能力和智慧，③④正确；①：我们需要在道德和法律的范围内拓展通道，①错误；②：随心所欲的说法过于绝对，②错误；故本题选B。7.为了更好地认识自己，小闽班开展了“我眼中的同桌”主题探究活动，诚恳的交流让大家感悟颇多。同学们的以下感悟与这一活动主旨最契合的是（）①就走自己的路，让别人去说吧②要想了解自己，最好问问别人③要我行我素，不要听他人评价④要用理性的心态面对他人评价A①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查正确对待他人评价。②④：开展“我眼中的同桌”主题探究活动，是为了让同学通过他人评价来认识自己；“要想了解自己，最好问问别人”属于通过他人评价来认识自己；我们要用理性的心态面对他人评价，故②④正确；①③：不利于自己的健康成长，要正确对待他人评价，故①③错误；故本题选D。8.小闽所展示的这一漫画的深刻寓意是（）A.要通过自我观察和分析来认识自己 B.只关注自己的优点，以增强自信心C.只关注自己的缺点，以便及时弥补 D.正确评价自己不高估也不轻视自己【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识自己。D：依据漫画描述，漫画中的公鸡认为“我不唱歌，太阳就不出来”是没有正确认识自己，高估自己的表现，告诫我们要正确认识和评价自己，既不高估自己，也不轻视自己，故D正确；A：观点正确，但与题干主旨不符合，故A排除；BC：“只关注”说法绝对，故BC错误；故本题选D。9.小闽在《做更好的自己》的小论文中引用巴尔扎克名言“只有那些晓得控制他们缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强者。”来论证以下观点（）①做更好的自己要扬长避短②做更好的自己要主动改正缺点③改正缺点需要勇气和毅力④做更好的自己要学会欣赏自己A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】A【解析】【详解】本题考查做更好的自己的要求。①②：依据教材知识和题文材料，做一名强者（更好的自己），要做到扬长避短，善于利用自己的优点和长处，最大限度的展现自己的才华；同时需要改正自己的缺点，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程，故①②说法正确；③：在题文材料中没有体现，属于无关选项，故③不符合题意；④：题文材料中强调的是控制自己的缺点，做更好的自己，而不是欣赏自己，故④不符合题意；故本题选A。10.爱好写作的小闽，常常利用课余时间练笔。在老师的鼓励下，他积极参加作文比赛并多次获奖。向小闽学习，做更好的自己要（）A.学会寻找老师和同学的帮助 B.不断激发自己的潜能C.将写作当成学习的主要任务 D.广泛培养自己的兴趣【答案】B【解析】【详解】本题考查做更好的自己。B：分析题文，常常利用课余时间练习写作，在老师的鼓励下，他积极参加作文比赛并多次获奖；结合所学知识可知，向小闽学习，做更好的自己要不断激发自己的潜能；B符合题意；AD：不符合材料主旨；AD排除；C：写作是学习的任务之一，但不是主要学习任务；C错误；故本题选B。11.小闽在“传统美德故事会”中讲述的“知音之交”、“管鲍之交”两个成语典故，带给同学们的启示是（）A.友谊是一种心灵的相遇B.友谊都是一成不变的C.友谊就是一种等价交换D.友谊是不存在竞争的【答案】A【解析】【详解】本题考查友谊的特质的知识点。A：题文中“知音之交”、“管鲍之交”启示我们友谊是一种心灵的相遇，A说法正确；B：友谊不是一成不变的，B说法错误；C：友谊是平等的、双向的，但并不是一种等价交换，C说法错误；D：竞争并不必然伤害友谊，友谊也是可以存在竞争的，D说法错误；故本题选A。12.小闽和小宁是好朋友，最近小闽发现平时笑嘻嘻的小宁这几天却愁眉不展。小闽想了解情况，以下是两人的对话。小闽：“发生什么事情了吗？能不能和我说一说，我们一起想办法。”小宁：“谢谢，不用了，我想先自己静一静。”下列选项，小闽应该做的是（）①把握分寸，留有空间②换位思考，尊重对方③不再关心，结束友谊④不厌其烦，追问到底A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查呵护友谊。①②：小闽应认识到呵护友谊要尊重对方，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸，①②说法正确；③④：错误，需要关爱朋友，但要给对方留有空间；故本题选A。13.小闽踢足球时不小心扭伤了脚踝住院，同学们帮助他补习功课，在同学们的关怀下，小闽学习没有落下，期中考还比平时进步不少。这说明友情（）A.能够增长我们智慧和才干 B.能够给予我们温暖和力量C.能够让我们感受自身价值 D.能够让我们成就任何事业【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊的力量。B：题干中小闽在同学们的关怀下，小闽学习没有落下，期中考还比平时进步不少。这说明友情能够给予我们温暖和力量，故B正确；AD：夸大了友谊的力量，故AD错误；C：与题干主旨不符合，故C错误；故本题选B。14.为认识网络交往的利弊，小闽班级开展了一场辩论比赛。正方观点：网上交往利大于弊。反方观点：网上交往弊大于利。下列属于正方观点的是（）①网上交往难以触摸到生活的真实②网上交往关闭与他人沟通的心灵之门③网上交往利于拓展自己的朋友圈④网上交往开辟了人际交往的崭新通道A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查网上交友。③④：依据教材知识可知，网上交友有利有弊，属于正方观点的是网上交往利于拓展自己的朋友圈，网上交往开辟了人际交往的崭新通道，故③④正确；①：与题干主旨不符合，故①排除；②：说法太绝对，忽略了网络的积极作用，故②错误；故本题选D。15.下图是小闽学校就对待老师批评的态度调查结果，对不理解老师批评的同学，你会告诉他们（）①老师的批评意味着关心提醒和劝诫②凡事顺从老师，有助于我们的成长③老师的批评可以帮助我们改进不足④老师批评即使有错也应该表面接受A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查正确对待老师的批评。①③：分析小闽学校就对待老师批评的态度调查结果，对不理解老师批评的同学，我们应该学会正确对待老师的批评，老师的批评意味着关心提醒和劝诫，老师的批评可以帮助我们改进不足，故①③正确；②：凡事顺从老师，不利于我们的成长，故②错误；④：不利于构建良好的师生关系，故④错误；故本题选B。16.小桐告诉小闽：“我喜欢道德与法治老师幽默风趣，讨厌数学老师太严肃，对我们要求又高。”对此，以下小闽的意见你不赞成的是（）A.我们要承认老师之间的差异 B.我们要理解每位老师表达方式不同C.我们要接纳每位老师的不同 D.不喜欢的老师教的科目干脆就不学【答案】D【解析】【详解】本题考查接纳风格不同的老师。ABC：结合课本知识，我们要承认老师之间的差异，理解每位老师表达方式不同，接纳每位老师的不同，故ABC正确；D：这是不尊重老师的表现，故D错误；本题逆向选择，故本题选D。17.小闽摘抄了赵一曼给儿子宁儿的信：“宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。”从中深刻地感悟（）A.孝亲敬长是中华民族的传统美德 B.中华文化中家的深厚意味和丰富内涵C.孝亲敬长是中国公民的法定义务 D.我们的成长离不开家庭的哺育和支持【答案】B【解析】【详解】本题考查对家的理解。B：材料通过赵一曼写给儿子的信，向我们说明了中华文化中家的深厚意味和丰富内涵，B符合题意；AC：这与题文的主旨内容不符，故排除；D：此项强调的是家是我们身心的寄居之所，与题文主旨不相符；故本题选B。18.小闽在日记中吐露自己的烦恼“妈妈老是担心我学习会跟不上，整天唠叨个不停，真烦人，为此我们还经常闹不愉快。”对此，你给小闽的建议是（）①敷衍哄骗一下母亲②理解母亲行为中蕴含的爱③就与母亲顶撞吵架④通过沟通让母亲了解自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查化解亲子矛盾。②④：材料中描述了亲子之间矛盾的存在。我们要努力化解亲子矛盾，理解母亲行为中蕴含的爱，通过沟通让母亲了解自己，②④正确；①：这不利于亲子之间的矛盾的化解，①说法错误；③：这是不尊重父母的表现，③说法错误；故本题选C。19.以下是小闽在日常家庭生活中的一组照片，你认为她这样做（）A.能让亲情更浓，家庭更加和睦 B.不符合学校对学生全面发展的要求C.与现代家庭生活内容不相适应 D.违背父母要求集中精力学习的愿望【答案】A【解析】【详解】本题考查孝亲敬长。A：分析图片可知，都体现了对父母的孝敬，能让亲情更浓，家庭更加和睦，故A正确；B：符合学校对学生全面发展的要求，故B错误；C：图片内容与现代家庭生活内容相适应，故C错误；D：没有违背父母要求集中精力学习的愿望，故D错误；故本题选A。20.小闽列举的以下同学们的行为，符合“养护精神”的是（）A.“平衡膳食”养生保健 B.“加强锻炼”强身健体C.“知古鉴今”学习经典 D.“物质攀比”拒绝贫乏【答案】C【解析】【详解】本题考查养护精神。C：生命是一个逐渐丰富的过程，充盈生命需要养护精神，养护精神方式有很多，如：“知古鉴今”学习经典，故C正确；AB：是爱护身体的表现，故AB排除；D：“物质攀比”说法错误，不利于养护精神，故D错误；故本题选C。21.小闽记录下列有关抗疫事迹及相关评论对应正确的是（）序号抗疫事迹微评论①医护人员冒险抢救新冠肺炎重症患者生命至上理念②社会工作者为辖区隔离居民购买物品休戚与共情怀③学校保安做好“入口”人员体温测试生命卑微脆弱④小宁发烧了吃退烧药仍坚持到校上课发掘生命力量A.①② B.③④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查敬畏生命。①②：分析可知，医护人员冒险抢救新冠肺炎重症患者，体现了生命至上理念；社会工作者为辖区隔离居民购买物品，体现了休戚与共情怀，故①②正确；③：学校保安做好“入口”人员体温测试，体现了勇担责任，对他人负责的表现，故③错误；④：小宁发烧了吃退烧药仍坚持到校上课，体现了对自己负责的表现，故④错误；故本题选A。22.你认为漫画中小闽的这种行为是（）A.对生命不负责任的行为 B.争分夺秒勤奋学习的行为C.善用网络和技术的行为 D.守护生命养护精神的行为【答案】A【解析】【详解】本题考查敬畏生命。A：分析漫画可知，小闽过马路玩手机的做法是对生命不负责任的行为，是漠视生命的违反交通规则的行为，故A正确；BCD：与题干主旨不符合，故BCD排除；故本题选A。23.小闽在新闻中看到“八一勋章”获得者钱七虎科技强军、为国铸盾的感人事迹，赞叹：一个人的伟大就在于（）A.生命的长久 B.地位的高尚 C.创造和贡献 D.获得的荣誉【答案】C【解析】【详解】本题考查实现生命价值。C：材料中通过“八一勋章”获得者钱七虎的事迹，向我们说明了一个人的伟大就在于创造和贡献，故C正确；ABD：这不属于生命的价值追求，故ACD说法错误；故本题选C。24.面对漫画中这一情景小闽班同学展开热烈讨论，你认同是（）①小宁：人心险恶，小心被老人讹诈②小桐：我们要拒绝贫乏，充盈生命③小榕：我们要拒绝冷漠，传递温暖④小闽：休戚与共，应善待他人生命A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】B【解析】【详解】本题考查敬畏生命。③④：分析漫画中“我扶还是不扶”的行为，启示我们要拒绝冷漠，传递温暖，休戚与共，应善待他人生命，故③④正确；①：是漠视生命的表现，故①错误；②：题干未体现拒绝贫乏，充盈生命，故②排除；故本题选B。25.小间向全班同学提议，致敬生活中默默无闻的人，他（她）们或是凌晨清扫街道的环卫工人，或是风雨无阻的快递小哥，或是日复一日精研技艺的工匠……向他们致敬，是因为他们生命的意义体现在（）A.有积极面对困难的勇气和意志B.用勤劳、坚持、责任为美好生活而奋斗C.专注做自己热爱和感兴趣的事D.为人类留下巨大宝贵的物质和精神财富【答案】B【解析】【详解】本题考查生命的意义。B：题干中的人物用自己的勤劳、坚持、责任为美好生活而奋斗，这种行为有利于建设美好的生活，有利于他人和社会，实现了自己的人生价值，故B正确；ACD：与题干主旨不符合，故ACD排除；故本题选B。第Ⅱ卷二、非选择题（请根据下列各题要求，回答问题。共5大题，50分。）26.判断说理小闽班级开展对同学交友情况的微评议活动。请你判断下列同学的做法是否正确，正确的在题后括号内打正确，错误的在题后括号内打错误，并说明理由。（1）小闽新结识的网友“仙风”要求获得小闽的家庭住址和父母姓名等信息，小闽委婉地拒绝了他的要求。（）理由：__________________________________________________________________________________________（2）漫画中小宁同学的做法。（）理由：__________________________________________________________________________________________【答案】（1）①.正确。②.虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。（2）①.错误。②.友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。【解析】【分析】考点考查：网络中的自我保护、交友讲究原则能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：正确。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：错误。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：友谊不能没有原则。第三步：整合信息，组织答案。27.时事点评小闽在课堂时事播报中为同学们播报了以下这则新闻材料。疫情发生近三年来，以习近平同志为核心的党中央，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。当前，我国疫情防控面临新形势新任务，普及科学防护知识，增强群众自我防护意识，提高个人防护能力，当好自己健康的第一责任人。结合新闻材料，运用所学知识对以上新闻进行点评。【答案】生命是脆弱的、艰难的，生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。对生命要有敬畏的情怀。对生命怀有敬畏之心，珍视它。生命价值高于一切。生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，必须承认别人的生命同样重要。从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，尊重、关注、关怀和善待每一个人。

守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受，但也应该学会爱惜自己的身体。我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。【解析】【分析】考点考查：生命至上、守护生命能力考查：运用知识分析问题核心素养：道德修养【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家、个人，需要运用坚持生命至上、守护生命的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：党中央始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。我们要当好自己健康的第一责任人→坚持生命至上+守护生命。第三步：整合信息，组织答案。28.阅读感悟在《师长情谊》复习课中，小闽用PPT展示了自己收集的以下习近平总书记的金句，请同学们阅读并谈谈自己的体会和感悟。习近平金句一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批批好老师则是民族的希望。习近平金句在家尽孝，为国尽忠是中华民族的优良传统。即使今天我们仍在为前程埋头苦读，为工作废寝忘食，但也不能忘了我们的来路，不能忘记慈母含辛茹苦养育我们的春晖般恩泽。（1）阅读习近平金句1，你获得哪些感悟？（2）阅读习近平金句2，你体会到中国家文化的重要精神内涵是什么？我们应该怎样以实际行动感恩父母？【答案】（1）教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。我们要尊敬老师，努力学习。（2）①孝。②尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。帮助父母多做家务活，减轻父母的负担；努力靠学习，让父母放心；多与父母沟通，以自己的实际行动为父母多做事。【解析】【分析】考点考查：对老师工作的认识、孝敬父母能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是中学生，需要运用对老师的工作的认识的知识，从理解类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批批好老师则是民族的希望→老师的工作的性质以及职责；一个好老师的判断标准；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是中学生，需要运用孝敬父母的知识，从理解类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：即使今天我们仍在为前程埋头苦读，为工作废寝忘食，但也不能忘了我们的来路，不能忘记慈母含辛茹苦养育我们的春晖般恩泽→在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵；第三步：整合信息，组织答案。小问2：本题考查如何以实际行动感恩父母，属于开放性试题，言之有理即可。29.“双减”政策实施一年多来，为了了解同学们的学习现状，学校对七年级全体同学进行了学习状态问卷调查，问卷结果如下，小闽和同学们对统计情况进行分析，探讨以下问题。XX学校七年级学习学习状态问卷调查结果统计调查项目1．无需父母和老师监督，会自主学习2．平时从不复习，临近考试才突击3．有学习计划，会合理安排时间4．学习没有自己的方法，只模仿他人的方法5．认为课内学习才重要，不愿参加社会实践百分比25%38%36%17%15%（1）探究上面的调查结果，你发现同学们在学习中存在哪些问题？（2）请运用所学知识，就如何解决上述问题为同学们分享你的合理化建议。（3）你认同调查项目5中这15%同学的看法和做法吗？请分享你的观点。【答案】（1）能够自主学习的不多，对学习抱有侥幸心理，缺乏科学的学习方法，注重文化课的学习，对社会实践的认识不够等。（2）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学会学习，需要掌握科学的学习方法；学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。

（3）不认同。①中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。②学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习，社会实践也是一种学习。【解析】【分析】考点考查：学会学习、对学习的新认识能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格【小问1详解】审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是中学生，需要运用学习的相关知识，从理解类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词①：无需父母和老师监督，会自主学习→能够自主学习的不多；关键词②：平时从不复习，临近考试才突击→对学习抱有侥幸心理；关键词③：有学习计划，会合理安排时间不多；学习没有自己的方法，只模仿他人的方法→缺乏科学的学习方法；关键词④：认为课内学习才重要，不愿参加社会实践→注重文化课的学习，对社会实践的认识不够；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是中学生，需要运用学会学习的知识，从建议类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：图表中对中学生学习状况的调查以及相关数据→我们要学会学习；第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：认为课内学习才重要，不愿参加社会实践。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是错误的；论据①：学习包括的内容；论据②：学习的表现形式；社会实践也是一种学习；第三步：整合信息，组织答案。30.为帮助同学们进一步树立正确的理想观、生命观，做有理想、有本领、有担当的时代新人，七年级3班开展实践活动，出版一期“放飞梦想·实现人生价值”主题黑板报。以下是小闽的初步设计，请你运用所学知识在实践活动中体悟和解决以下问题。邓清明：坚持25年不懈努力只为圆梦太空1998年，清明成为14名首批航天员之一，此后在神九、神十、神十一、神十二飞行任务中4次进入备份乘组，4次与梦想错过。为了心中的梦想，他曾两次做取结石手术，一度尿血，仍始终坚持进行高强度训练。“我宁愿做一块默默无闻的基石，也绝不容忍自己在号角催征时，还没有准备好。”准备了24年10个月，如今已56岁的他入选神十五乘组航天员，“超级替补”终圆梦！林占糦：拒绝美国人千倍高薪只为年少梦想菌草技术发明人林占糦，是电视剧《山海情》农业专家的原型，带领闽宁镇老百姓脱贫致富，正是他年少时的梦想。他说“我是农民的孩子，知道穷是什么