减数分裂与受精作用课件-2022-2023学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

第13讲

减数分裂和受精作用考试说明1.细胞的减数分裂(Ⅱ)。2.动物配子的形成过程(Ⅱ)。3.动物的受精过程(Ⅱ)。4.观察细胞的减数分裂(实验)。一、减数分裂的概念

进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。通过更好特异精子或卵细胞精（卵）原细胞

同源染色体联会：四分体:联会后的每对同源染色体就含有四条染色单体，叫做四分体。同源染色体两两配对的现象。1个四分体=1对同源染色体=4条染色单体=2条染色体A与B的关系？A与C的关系？a与a′的关系？a与b′的关系？A和B合称什么？⑴细胞中有

对同源染色体，它们分别是

⑵哪几条是非同源染色体？⑶细胞中有

个四分体，一个四分体含有

对同源染色体，含有

条染色体，

条染色单体，

个DNA分子。

同源染色体

非同源染色体

姐妹染色单体

非姐妹染色单体

四分体交叉互换:

四分体中同源染色体的非姐妹染色单体间发生的交换现象。时期：减数第一次分裂前期。2．形状、大小相同的一定是同源染色体，同源染色体的形状、大小都相同。()3．姐妹染色单体上出现等位基因的原因只是发生交叉互换。()4．交叉互换使同源染色体上的等位基因发生交换，使染色单体上的非等位基因重组。()2．下列关于同源染色体和四分体的叙述，不正确的是()A．同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体B．四分体出现在减数第一次分裂的前期C．同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体D．每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体二、精子的形成过程精子是在睾丸中形成；睾丸中有原始的雄性生殖细胞—精原细胞。精原细胞更多的精原细胞精子有丝分裂减数分裂减数第一次分裂减数第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期减数第一次分裂前的间期：DNA分子的复制和有关蛋白质的合成出现姐妹染色单体减数第一次分裂前：同源染色体联会形成四分体。中：同源染色体成对排列在赤道板上后：同源染色体分离，非同源染色体自由组合。末：形成两个次级精母细胞，染色体数目减半。减数第二次分裂前：染色体散乱分布在细胞中央中：染色体的着丝点排列在赤道板上后：着丝点分裂，姐妹染色单体分离，染色体数目暂时加倍末：形成四个精细胞，染色体数目减半四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换三、卵细胞的形成过程1．减数分裂是一种特殊的有丝分裂，存在细胞周期以及核膜、核仁的消失和重建。()5．精原细胞是既能进行有丝分裂又能进行减数分裂的特殊体细胞()6．精原细胞中染色体数目与体细胞不同。()107页1．下列关于减数分裂过程的说法错误的是()A．姐妹染色单体的分离在同源染色体分离之后B．等位基因的分离发生在细胞中的染色体减半时C．四分体中同源染色体分离伴随着等位基因的分离D．着丝点分裂发生在细胞核中的DNA数目再次减半前4．下图为二倍体植物百合(2n＝24)减数分裂过程中的几幅细胞图像，叙述正确的是()A．百合进行减数分裂过程的顺序为①→⑤→③→④→②B．同源染色体分离发生在图②所示细胞时期C．非同源染色体自由组合发生在图③所示细胞时期D．图⑤所示细胞时期，移向细胞两极的基因组成一般不同四、受精作用概念：卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程实质：精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合受精卵中的染色体数目与体细胞相同.其中一半染色体来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方)结果：意义：对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的9．下列有关减数分裂与受精作用的叙述，正确的是()A．受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方B．减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定C．人类的次级精母细胞中只含有0或1条Y染色体D．受精作用实现了基因重组，从而导致有性生殖后代的多样性五、配子中染色体组合的多样性减前期：同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换减后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合。

交叉互换使同源染色体上的等位基因发生交换，使染色体上的非等位基因重组。难点剖析--交叉互换六、有丝分裂、减数分裂的图像辨析先找：有无同源染色体再看：同源染色体行为前期中期后期有丝减I减II109页第3题109页第4题113页第3题113页第4题3．下图为某动物睾丸中不同细胞的分裂图像，下列说法错误的是()A．进行减数分裂的细胞为②和④B．①②③细胞均含有同源染色体C．③细胞的子细胞称为初级精母细胞D．④中可能发生等位基因的分离2N4N染色体次级精母细胞精原细胞初级精母细胞精细胞①减I末期，同源染色体平均进入两个子细胞，染色体数目减半。②减II后期，着丝点分裂，染色体数目加倍到体细胞水平。③减II末期，细胞一分为二，染色体数目减半。七、减数分裂过程中相关图像变化

次级精母细胞2N4N精原细胞DNA初级精母细胞精细胞①减I前的间期，DNA复制，核DNA数目加倍。②减I末期，细胞一分为二，核DNA数目减半。③减II末期，细胞一分为二，核DNA数目再减半。2N4N染色单体次级精母细胞精原细胞初级精母细胞精细胞①减I前的间期，DNA复制，染色单体形成。②减I末期，细胞一分为二，染色单体数目减半。③减II后期，着丝点分裂，染色单体消失。8．下图表示哺乳动物精子的形成过程中一个细胞内DNA分子数量的变化。下列各项中对本图的解释完全正确的是()A．同源染色体的联会发生在d～e的初期B．e点染色体数目为n，f点染色体数目又出现短时间的加倍C．f点染色体的着丝点分裂D．a～c是间期，c～f是分裂期，f～g是精细胞变形的阶段减I前、中、后减I末减II末间期减II前、中

1.染色体与核DNA数目变化曲线的判断(1)曲线模型减数分裂和有丝分裂的曲线题分析(2)判断方法5．下图表示一个二倍体动物细胞进行细胞分裂过程中，细胞内染色体数目及DNA数目的变化，则下列叙述错误的是()A．在图中两曲线重叠的各段，每条染色体都不含染色单体B．在BC段和HI段都能发生染色体的复制C．在AG段细胞中含有同源染色体，HQ段细胞中不含有同源染色体D．在ED段和LM段，发生的原因都是着丝点分裂，姐妹染色单体分有丝减数间后前、中末间减I末减II末6.如图是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是()A．该图若为减数分裂，则cd期的细胞都含有23对同源染色体B．该图若为减数分裂，则基因分离和自由组合都发生在cd段某一时期C．该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在bc时期D．该图若为有丝分裂，则ef期的细胞中都含两个染色体组7．(2021·南京盐城一模)下图表示雌果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中遗传物质及其载体的数量。下列有关叙述错误的是()A．②、③分别代表染色单体和核DNAB．Ⅱ阶段可能发生基因重组或染色体变异C．处于Ⅲ阶段的细胞是次级卵母细胞D．处于Ⅳ阶段的细胞中含有一个染色体组减II后有丝后有丝末有丝前有丝后减I前减I中减I后减II前减II中减II末微专题四细胞分裂与可遗传变异的关系碱基对的替换、增添、缺失1．细胞的有丝分裂与减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程中的变异是()A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B．非同源染色体自由组合，导致基因重组C．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异2．减数分裂与生物变异具有密切的联系。下列相关叙述正确的是()A．减数分裂过程中基因突变、基因重组和染色体变异均可能发生B．如果不考虑基因突变，一个基因型为Bb的男子产生基因型为bb的精子的原因可能是有关细胞在减数第一次分裂或减数第二次分裂后期两条染色体没有分开C．基因重组只能发生于同源染色体之间D．发生生物变异后，细胞核中的基因不再遵循遗传规律1.减数分裂与基因突变二细胞图像中基因突变与基因重组的辨析2．减数分裂与基因重组3．(2021·河北唐山一模)如图表示某雄性哺乳动物的一个正在分裂的细胞，图中所示为染色体(用数字表示)及基因(用字母表示)，下列分析错误的是()A．若该图表示有丝分裂中期，2号和4号为两条性染色体B．若该图表示有丝分裂中期，则该细胞内有2个染色体组，8条染色单体C．若该图表示减数第二次分裂中期，则减数第一次分裂时至少一对同源染色体未分离D．若该图表示基因型AaXBY的精原细胞，已知产生了一个AAaXB的精细胞，则同时产生的精细胞有aXB、Y、Y4．下面是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是()A．该动物的性别是雄性B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组C．1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异D．丙细胞不能发生基因重组三细胞分裂与染色体变异的分析2．XXY与XYY异常个体的成因分析(1)XXY成因XX+Y或X+XY(2)XYY成因X+YY：减I后期同源染色体未分离或减II后期姐妹染色单体未分离：减I后期同源染色体未分离：减II后期姐妹染色单体未分离5．基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是()①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A．①③ B．①④C．②③ D．②④减I后期同源染色体未分离或减II后期姐妹