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文档简介
幼儿园大班主题教案《美丽的水仙花》含反思幼儿园大班主题活动。
优秀的人总是会提前做好预备,幼儿园的老师都盼望自己讲的课同学们爱听,能学习的更好,为了防止同学抓不住重点,教案就显得特别重要,教案可以关心同学更好地进入课堂环境中来。您知道幼儿园教案应当要怎么下笔吗?下面是由我为大家整理的“幼儿园大班主题教案《漂亮的水仙花》含反思”,仅供参考,欢迎大家阅读。
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班主题教案《漂亮的水仙花》含反思》
大班主题教案《漂亮的水仙花》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿观赏水仙花的美丽姿势,关注宠爱水仙花,观看了解水仙花的形状特征以及生长特点,能细致、有序地观看事物,快来看看幼儿园大班主题《漂亮的水仙花》含反思教案吧。
【活动目标】
1、观看了解水仙花的形状特征以及生长特点。
2、观赏水仙花的美丽姿势,关注宠爱水仙花。
3、能细致、有序地观看事物。
4、激发了幼儿的奇怪 心和探究欲望。
5、能在集风光前大胆发言,乐观想象,提高语言表达力量。
【活动预备】
1、教育挂图《漂亮的水仙花》。
2、幼儿活动操材料。
【活动过程】
一、出示水仙花的图片,了解水仙花。
引导语:你们知道它叫什么名字吗?以前有见过它吗?在哪里见过?
二、引导幼儿翻看操作材料《漂亮的水仙花》,有序地观看水仙花的叶、茎、根、花,了解水仙花的形状特征和生长习性。
熟悉水仙花的叶子。
引导语:我们一起来看这里,这个圆圆的部分你们知道它叫什么吗?它叫水仙头,是水仙花的鳞茎。那它有什么作用呢?
小结:它的本事科大了。出来可以储存水分和养分。这样水仙花才能快快长大,开出漂亮的花朵。
三、了解水仙花的外形、生长习性。
引导语:水仙花的花长在哪里?是什么样子的?
小结:水仙花到了冬天还会开出漂亮的花朵。开出的花就是图片上这样的。水仙花的花朵长在花梗的顶部,每朵花有六片白色的花瓣,中间还有一个黄色的副花冠。
四、出示教育挂图《漂亮的水仙花》,引导幼儿观赏各种造型的水仙花的图片,感受水仙花的美丽姿势,并鼓舞幼儿运用语言和动作造型表达对水仙花形状姿势的感受。
【活动反思】
对活动效果的评析:本活动的教学目标是让幼儿能用线条组成不同的花朵,在课后的幼儿绘画上,大部分幼儿能用弧线、波浪线以及用直线,组成简洁的花。个别幼儿对于线条的运用上不够敏捷。下来后,我将对于没把握好的幼儿进行进一步的指导,对于把握好了的幼儿,则给以鼓舞以及进一步的画花竞赛,加深对刚把握的学问的巩固以及增加幼儿对画画的爱好。
小百科:水仙,又名中国水仙,是多花水仙的一个变种。是石蒜科多年生草本植物。水仙的叶由鳞茎顶端绿白色筒状鞘中抽出花茎(俗称箭)再由叶片中抽出。
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大班科学活动漂亮的水仙花教案
这是大班科学活动漂亮的水仙花教案,是优秀的大班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1、观看、了解水仙花的形状以及生长特点。
2、能细致、有序地观看水仙花井描述水仙花的特征。
3、观赏水仙花的美丽姿势,关注和宠爱水仙花。
4、进展动手观看力、操作力量,把握简洁的试验记录方法。、
5、培育幼儿动手操作力量,在活动中大胆制造并共享与同伴合作胜利的体验。
活动预备:
(一)阅历预备:幼儿在观看角中观看过水仙花的实物或观赏过图片,对水仙花的形状彩星长环境有初步的了解。
(二)材料投放:正在开花的水仙花盆栽若干盆,水仙花观看记录表。教育挂图《漂亮的水仙花》
环境创设:将收集的水仙花图片张贴在展板上,在观看角布置水仙花展,教学活动将幼儿分成若干个小组,一组一盆水仙花。
活动过程:
一、参观"水仙花展",引发幼儿自主谈论水仙花,了解幼儿对水仙花的已有阅历师:这是什么花?水仙花长在哪里?和其他小伴侣说一说关于水仙花你们还知道些什么。
二、结合水仙花的盆栽引导幼儿分小组有序、细致地观看,了解水仙花的形状。
(一)幼儿分小组观看讨沦,结合记录表用绘画的方式记录水仙花的形状。
师:水仙花长什么样?假如要向别人介绍漂亮的水仙花该怎么说才能让人一下子就记住了水仙花的特点?小伴侣可以一边观看一边用图画记录下来。
(二)共享沟通,引导幼儿结合数字资源《漂亮的水仙花》有序观看井描述水仙花的形状。
依据幼儿的描述运用符号梳理观看方法(从上到下、从下到上、从整体到局部、从局部到整体)。有序地讲出水仙花的叶、茎、根、花,了解水仙花的形状特征和生长习性。
引导语:我们一起来看这里,这个圆圆的部分你们知道它叫什么吗?它叫水仙头,是水仙花的鳞茎。那它有什么作用呢?
小结:它的本事科大了。出来可以储存水分和养分。这样水仙花才能快快长大,开出漂亮的花朵。
引导语:水仙花的花长在哪里?是什么样子的?
小结:水仙花到了冬天还会开出漂亮的花朵。开出的花就是图片上这样的。水仙花的花朵长在花梗的顶部,每朵花有六片白色的花瓣,中间还有一个黄色的副花冠。
三、出示教育挂图《漂亮的水仙花》,引导幼儿观赏各种造型的水仙花的图片,感受水仙
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