小学安全应急预案5篇范本

小学安全应急预案

一、安全事故应急处置综合预案

二、泽库小学疫情应急预案

三、地震灾害应急预案

四、防暴雪应急预案

五、雨季突发事件应急预案

安全事故应急处置综合预案

（一）总则

1.指导思想

为有效预防、及时控制和妥善处置各类突发事件，提高

快速反应和应急处置能力，确保师生员工的生命和财产安全,

维持正常的教育教学秩序，制定本预案。

2.工作原则

坚持预防与应急处置相结合，立足于防范，防患于未然。

发生突发事件后，从保护师生生命和财产安全的角度出发，

将损失和不良影响控制在最小范围内，避免造成更大的秩序

混乱甚至失控。

（二）应急管理工作机构及职责

1.突发事件应急处置领导小组

指挥：慈建涛

副指挥：邹大胜

—1—

成员：于振松、周丽华、李文联、曲军英

主要职责：加强领导、健全组织、明确职责，按照预防

为主的原则，负责统筹管理本单位安全事件预防和应急处置

工作，督促开展应急预案修订、安全教育培训和应急演练、

安全设施设备配备和维护等防范工作；一旦发生突发事件，

负责根据实际情况和工作需要启动应急预案，提出行动原贝＞],

会同有关部门指挥应急队伍开展现场救护、警戒疏散、善后

处置等工作，并及时向区教育主管部门等有关部门报告，将

损失和不良影响降到最低。

2.突发事件应急处置小组办公室

主任：邹大胜

副主任：于振松

成员：周丽华、李文联、曲军英

主要职责：领导小组下设办公室，负责贯彻落实领导小

组应急管理工作要求，组织开展对安全事件的预警、监测，

对应急预案的修订、演练，对师生员工的安全教育、培训；

指导协调各小组、各班级实施应急事件处置预案，对事故的

原因、发展形势、产生后果进行分析、预测，对内、对外发

布报告现场处置过程、处置结果等信息，联系有关部门保证

应急处置工作正常进行。

3.突发事件伤患救助小组

组长：邹大胜

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成员：毕明伟、张克谦

主要职责：在领导小组的指挥下，参与制定医疗救护方

案，配合医疗机构对伤员进行救治，协助维持事故现场秩序，

稳定事故现场事态，及时准确向领导小组报告伤患救助进展

情况。

4.突发事件疏散引导小组

组长：周丽华

成员：张瑞宏、杨汝慧、张璞

主要职责：在领导小组的指挥下，负责科学编制和张贴

学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等，一旦发生突发

事件需要紧急避险，负责引导、组织师生安全有序疏散，帮

助伤病学生疏散并妥善安置。疏散完成后协助其他各组工作。

5.突发事件善后处置小组

组长：李文联

成员：曲军英、邢海华、刘英红

主要职责：在领导小组的指挥下，负责通知伤亡人员家

属并做好相应的接待、安抚和解释工作，协调保险等机构对

伤亡人员进行援助支持，有针对性地进行心理疏导，稳定人

员情绪，对舆情进行监控并及时向领导小组报告善后处置动

态。

6.突发事件后勤保障小组

组长：于振松

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成员：李世堂、于永波、尹勇磊

主要职责：在领导小组的指挥下，负责财产抢救抢修及

灾后重建恢复工作，协调相关部门调集筹措救护物资及工具,

保证师生水、电等正常供应，严格控制进出人员及车辆，安

排好师生生活和研究。

（三）突发事件报告

发生突发安全事件或发现安全隐患，有关管理人员或在

场人员必须立即向应急处置管理办公室报告，并采取必要措

施，如有伤病人员要立即报告伤患救助小组（医务室校医）

或拨打紧急医疗救助电话，并随时报告事态进展情况。领导

小组在启动应急预案的同时，要在第一时间向区教育主管部

门等有关部门报告，如有学生伤病要及时通知学生家长。

（四）应急处置流程

1.突发事件发生后如有伤病人员，伤患救助小组必须迅

速有效地实施先期处置，组织教职工、学生和有关人员开展

自救互救，同时报告紧急医疗救援机构开展救护和现场处置

工作，妥善保护现场重要痕迹、物证。

2.领导小组立即根据专项预案，进一步明确各应急处置

小组分工和职责，指挥调集快速反应力量，研究形成应急处

置方案，组织开展抢险救援和事故调查，全面控制事态发展，

与上级有关部门密切配合，共同开展紧急处置和善后工作，

防止发生次生灾害或事件蔓延扩大。

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3.事故善后处置工作结束后，小组办公室及时分析总结

应急救援经验教训，提出改进工作建议，完成总结报告并及

时上报。

泽库小学疫情应急预案

为切实做好2023年春季全校学生返校工作，根据当前

新冠疫情防控有关规定，结合《新冠诊疗方案（试行第六版）》、

省委疫情处置工作领导小组118号、215号文件和疫情处置

领导小组30号、《鲁指办发［2023）21号关于印发〈核酸检

测“应检尽检”工作方案（修订版）＞的通知》、市委统筹疫

情防控和经济运行工作领导小组《关于做好学校春季开学前

后疫情防控工作的通知》以及区教育主管部门下发的《发热

师生应急处置流程》等上级文件的基础上，现制定我校新学

期疫情防控应急预案如下：

一、成立疫情防控应急处置领导小组

组长：慈建涛

副组长：邹大胜

于振松

组员：德育处周丽华

教导处李文联曲军英

驻校医生杨丽丽

全体班主任老师、全体办公室主任老师

二、师生员工居家异常情况应急处置

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1.全校教职工和学生，每天上学前应在家自行进行体温

检测（学生由家长进行），如果体温，37七，或出现（发热、

咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结

膜炎、肌肉酸痛等）不适症状，应自觉在家居家观察或及时

到定点医院就诊。

2.学生居家出现体温异常或者患有流感、呕吐等病症的,

在早晨第一时间主动电话告知班主任，班主任老师落实好情

况后要记录在案，并电话告知学校分管领导于振松，同时在

学校“日上报”群在线表格中填写本班患有流感或者发热的

人数。还要注意随时关注发热或身体不适学生居家观察或到

医院就诊情况，坚决不允许带病入校。身体恢复正常后，原

则上由定点医院提供身体痊愈证明后方可到校。

3.教职工居家身体出现异常，主动居家并报告学校分管

领导邹大胜，分管领导要责成各办公室主任，随时关注发热

或身体不适教师居家观察或到医院就诊情况，坚决不允许带

病入校。身体恢复正常后，原则上由定点医院提供身体痊愈

证明后方可到校。

4.师生经定点医疗机构诊断排除新冠的，原则上在发热

症状消失48小时，呕吐腹泻症状消失72小时后，能够向学

校提供发热定点医院身体痊愈诊断证明后方可返校（总务处

统一存档备案），不允许带病入校。

5.居家师生被诊断为确诊、疑似新冠病例或无症状者的,

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第一时间按照要求上报学校分管领导于振松，由学校分管领

导上报教育主管部门体卫艺科、疾控中心、区疫情处置领导

小组。

6.师生员工在家自感不适或出现发热症状的，每天早晨

7点前，学生家长电话告知班主任，教师电话告知分管领导

邹大胜，最终由学校分管信息上报领导于振松（于早晨8：

30前上报教育主管部门”日上报”群二

三、入校的检测防控管理

（一）加强门卫管理

加强门卫管理，严格禁止与教学或防疫工作无关的人员

入校，严禁不佩戴口罩、体温超标、不出示健康绿码、有咳

嗽症状者入校。学校大门口处及时更换文登区“健康码””通

行卡”明白纸，所有入校者，测温后正常，扫码后呈现绿码

或者能直接出示健康绿码并进行登记才能入校。对不服从管

理强行入校者，采用车辆不开启防撞桩，个人使用钢叉、辣

椒水等予以现场制服，启动与公安联网的一键报警装置并及

时报告分管领导于振松

（二）严格校门口体温检测

校门口检测点值班教师发现到校师生员工体温超标后,

口令式指导其规范佩戴好口罩，到校门外的观测点进行体温

复检，并马上报告当日值班领导（周一：于振松，；周二：

曲军英；周三邹大胜；周四李文联，周五周丽华）。异常人

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员带离后，值班领导提醒在场人员做好个人防护，注意规范

佩戴口罩，减少人员接触，注意观察自身状况。若同时出现

多人体温超标，校门外体温观测点内只留一人，第2人送至

观测点西，与前一个人间隔1米，如再出现，依次向后排队

等待复检。对复检出现体温超标的检测点，马上停止使用，

统一用lOOOmg/升的84消毒液进行消毒处理，2小时后方可

使用。

观测点处由校医杨丽丽，用水银温度计对体温异常师生

或员工进行腋下复检，对体温仍然超标者，校医要询问学生

近期接触史（详见学校发热病例流行病学调查承诺书），值

班领导电话告知班主任，班主任立即打电话联系监护人（或

家属）到校门口接患者去医院就诊，能自行去医院的教师,

自己前往医院就诊。

（三）乘车学生入校检测

早晨校车到达教学楼前，乘坐班车的学生排好队、保持

间距在校车照管员的组织下有序下车，在楼前每个班车

的监测区域排成两队，值班领导和教师对学生进行体温监测

和消毒。如果检测发现体温异常者，检测教师立即引导学生

远离其他学生，同时通知值班领导，值班领导通知校医杨丽

丽前往学生等待区，引领学生前往临时留观室，用水银温度

计对体温异常学生进行腋下复检，对体温仍然超标者，校医

要询问学生近期接触史（详见学校发热病例流行病学调查承

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诺书），值班领导电话告知班主任，班主任立即打电话联系

监护人到校接患者去医院就诊。

四、校园内异常情况应急处置

1.晨检、午检、晚检体温超标应急处置

学生、教职工及后勤人员，如晨检、午检、晚检发现体

温237七，或在校工作研究期间自感不适，在场相关工作人

员将其带领至就近留观室，同时报告学校校医杨丽丽异常人

员带离后，余下人员到备用地点暂时隔离，在没有接到排除

信息前，有关人员不得随意走动。

余下处置流程同上述第（二）项中的1.2.3条。

2.对腹泻、呕吐者应急处理

学生、教职工及后勤人员，在校期间如出现腹泻、呕吐

者，在场相关工作人员将其带领至就近留观室，同时报告学

校驻校校医杨丽丽。异常人员带离后，余下人员到备用地点

暂时隔离，在没有接到排除信息前，有关人员不得随意走动。

余下处置流程同上述第（二）项中的L2.3条。

校医杨丽丽等相关人员，应用干毛巾覆盖排泄物或呕吐

物后喷洒10000mg/L含氯消毒剂至湿润。5分钟后,在穿戴

好口罩、手套和隔离衣的情况下，将干毛巾覆盖的排泄物或

呕吐物丢入废物袋，然后用有效氯浓度为2000mg/L的含氯

消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐物周围2米，作用30

分钟，擦拭2遍。

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3.对餐厅就餐异常师生应急处理

学生、教职工及后勤人员，中午在餐厅就餐期间如出现

发热或不适症状，餐厅值日领导或老师口令式指导不适者带

好口罩，将其带领至就近留观室，同时报告校医杨丽丽。异

常人员带离后，提醒现场相关人员做好自我保护，在没有接

到排除信息前，有关人员不得随意走动，离开现场。相关就

餐区域将停止使用。

余下处置流程同上述第（二）项中的L2.3条。

定点医疗机构经诊断排除新冠的，原则上须由医院提供

诊断证明，症状消失身体痊愈再返校（发热患者症状消失48

小时后，呕吐腹泻患者需症状消失72小时后），严禁带病返

校。校医杨丽丽要及时将排除信息进行登记备案并上报分管

领导于振松，提醒其仍需做好个人防护和观察。

师生员工被诊断为确诊、疑似新冠病例或无症状者的,

分管领导于振松要第一时间上报教育主管部门体卫艺、疾控

中心、区疫情处置领导小组，并告知患病人员家长（家属）。

五、校车运行期间应急处置

1.早晨上车前异常学生处置

早晨学生上车前，照管员要负责逐个测量学生体温，发

现体温高于379的禁止上车，并立即告知家长领回学生，同

时向学校报告。学校要进一步核实情况，确有发热症状的通

知家长带学生到驻地指定医疗机构的发热门诊就诊。

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2.校车运行时异常学生处置

如果遇到乘车学生发热或者呕吐情况时，司机及时靠边

停车，照管员组织呕吐学生周围临近的学生向远处座位挪移,

然后立即采用消毒湿巾对呕吐物进行覆盖消毒，清除呕吐物

后，再进行物体表面消毒处理。司机立即电话告知学校分管

领导于振松，于振松让班主任通知家长前往停车点接孩子去

医院就诊，同时让班主任利用班级群提醒该车剩下的孩子家

长，做好对孩子近期的体温监测和身体健康状况的关注。

六、确诊后处置与善后处理

如学校接疾控部门的确诊病人通报后，则按病例管理流

程，积极主动配合疾控部门开展流行病学调查，并按要求对

疫点进行终末消毒、师生健康监测、隔离密切接触师生等措

施，并开展分类管理处置。

1.如发现的输入性病例，经流行病学调查，其他师生与

病例无密切接触的，未发生校园内部传播的，经专家评估后，

维持正常的教学秩序。学校加强对出入校园人员的体温及健

康状况监测，最大程度地减少人员集聚。

2.如发现的输入性病例，经流行病学调查，与病例有接

触的师生涉及到班级、办公室、食堂或其他校内公共场所的；

或学校发生聚集性疫情的，可能发生校园内部传播的，根据

区疫情处置领导小组组织对疫情处置的范围和扩散的风险

评估，报请上级主管部门决定是否停课、封校、停学以及复

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学等事宜。

3.对需要集中隔离医学观察的学生，学校将安排教师配

合家长做好隔离学生的学业辅导与心理安抚工作，其他善后

处理将参照《中小学突发新冠疫情应急处置办法》进行。

七、心理疏导和舆情处置

1.当校园内出现发热、呕吐等情况时，班主任和任课教

师要及时关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题,

要尽快进行心理疏导。

2.遇到突发公共卫生事件，学校在做好应急处置的同时,

还要及时与家长做好沟通，可以通过电话、家校群、致家长

一封信、公众号等方式，将相关情况和家长做以解释，避免

发生不良的舆情事故。

八、防控新冠的保障措施

1、在突发事件时，德育处、总务处负责信息收集、整

理、报告工作；各班级必须将相关情况及时、准确地以书面

或口头形式向总务处报告并登记，各处室必须将相关情况及

时，准确的以书面或口头形式向德育副主任周丽华报告或登

记，于振松向慈建涛校长报告或登记，总务处统一上报教育

主管部门，学校必须做好协调工作，保证信息上传下达畅通。

2、总务处为突发事件的防治工作提供合理而充足的资

金保障和物资储备。

3、教导处按照各级教育主管处室的要求，落实好健康

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教育课程，普及公共卫生知识，大力宣传、普及防治传染病

事件的相关知识，组织专题教育，督促和组织师生加强体育

锻炼，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发公共卫生事

件的能力。

文登区泽库小学

地震灾害应急预案

为了防御和减轻地震灾害，保护学生的人生安全，最大

限度地减轻灾害损失，结合我校实际，特制定地震应急预案。

（一）防震减灾工作领导小组及职责

1.领导小组：

总指挥：慈建涛

副：邹大胜

组员：于振松周丽华李文联曲军英

2.领导小组主要职责

负责领导、协调学校平时防震减灾工作、震时地震应急

工作和震后救灾工作。

（1）安全负责学校抗震救灾工作，进行自救互救、避

震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识

和抵御地震灾害的能力；

（2）定学校地震应急预案，并组织演练；

（3）震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自

救互救的强化宣传，做好地震应急准备工作；

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（4）地震发生后，负责学校地震应急工作，指挥各工

作组按照预案确定的职责开展抗震救灾；

（5）负责向上级汇报震情灾情，必要时争取外援。

领导小组职责：负责学校防震减灾各项工作，破坏性地

震应急预案的编制并组织实施；防震减灾知识的宣传普及教

育，安排、落实震前各项综合防御措施。破坏性地震发生后，

根据地震应急预案，指挥和组织全校师生迅速开展抢险救灾

工作，并积极与上级部门联系，申请外援，做好学校安全保

卫工作和人员疏散安置工作。

领导小组下设，灾情调查组、抢险救灾组、后勤保障组、

人员疏散组、安全保卫组。

（二）各组的任务及职责：

1.灾情调查组

主任：慈建涛

副主任：邹大胜

成员：周丽华

任务：制定和定期修订学校地震应急预案、应急救

援工作程序；检查督促各小组地震应急措施的落实

2.抢险救灾组：

组长：邹大胜

副组长：于振松

组员：班主任

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任务：震前做好救灾人员的编队，区域划分，救援

工具的储备工作，并对救灾人员进行必要的培训。震时，救

灾人员要做到反应快、集中快、行动快、效率高，切实做好

人员的救护和学校财产的抢险工作，将重伤员及时送往就近

医院治疗，将学校贵重财产转移到安全地带，妥善保管

3.后勤医疗救护组：

组长：曲军英

副组长：周丽华

成员：各班主任

任务：震前做好救灾物资、食品、药品、生活必须

品等物品的储备工作，要平震结合，不断轮换更新。震后要

及时提供救灾所需各类物资及生活必需品，做好救灾物资供

应和后勤保障工作。

4.人员疏散组：

组长：慈建涛

副组长：周丽华

成员：班主任

任务：震前制定人员疏散规划，确定疏散场地，疏

散路线，并组织学生预演练，使其熟悉疏散路线。震后根据

疏散路线迅速将学生疏散到安全场地，并搭建防震棚。

5.安全保卫组：

组长：慈建涛

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副组长：于振松

成员：门卫人员

任务：保卫学校内部安全，防止坏人乘机打劫，保

护和抢救学校贵重物品，并对易燃、易爆、有毒物品的场所

进行检查了解，严防次生灾害的发生，如有危险，及时采取

补救措施，清除隐患。

（三）临震应急反应

1.只要接到市委、市关于在境内有破坏性地震的通知后,

防震减灾领导小组立即召开紧急会议，并按应急预案的要求,

落实各项应急措施。

2.督促各小组，按预定的职责分工，实施应急预案，落

实抢险救灾物资，做好抢险救灾的准备工作。

3.对易燃、易爆、有毒等易产生次生灾害的场所进行检

查，并采取防范措施，如器材室、微机室、多媒体室、音美

室、锅炉房等。

4.迅速组织师生转移到安全场地，将学校贵重财产转移

到安全地带妥善保管。

（四）震后应急措施

1.破坏性地震发生后，领导小组成员，各组组长半小时

内到学校会议室集中，启动地震应急预案，迅速组织师生抢

险救灾，开展自救、互救。

2.恢复通讯联络，及时向和上级部门汇报受灾情况，申

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请外援。

3.组织力量做好学校的安全保卫工作，确保不出问题。

4.加强震情、灾情通报，加强震时和震后的宣传教育,

避免造谣、传谣造成不必要的混乱，维护学校秩序稳

5.搭建防震棚，做好人员安置工作，及时分发必需生活

日用品。

6.做好伤员的治疗、外运和护送工作。

7.做好灾后重建工作，尽可能在最短时间内恢复学校的

正常教学秩序。

防暴雪应急预案

为做好我校冬季安全工作，确保我校全体师生安全和学

校财产等不受损失，结合我校实际情况，特制定本学期防暴

雪工作应急预案：

（一）应急机构的组成

1.领导小组

组长：慈建涛

副组长：邹大胜

组员：于振松、李文联、周丽华、曲军英

2.主要职责

⑴加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对防雪灾

工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

⑵充分利用校内各种渠道进行防雪灾知识的宣传教育,

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组织、指导全校师生防雪灾知识的普及教育，广泛开展防雪

灾中的自救和互救训练，不断提高广大师生防雪灾的意识和

基本技能。

⑶认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，

落实饮食饮水、防冻防雪、教材教具、抢险设备等物资落实，

强化管理，使之始终保持良好战备状态。

⑷采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行防雪灾

工作，把雪灾造成的损失降到最低点。

⑸调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保

证和促进社会安全稳定。

（二）防雪灾的应急行动

1.接到上级指示或通知后，领导小组立即进入临战状态,

依法发布有关消息和警报，全面组织各项防雪灾工作。各有

关组织随时准备执行防雪灾任务。

2.组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭

危险场所，停止各项室内大型活动。

3.加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳

定工作。

4.加强各类值班值勤，保持通信畅通，全力维护正常教

学、工作和生活秩序。

5.按预案落实各项物资准备。

6.领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织抢险救灾。

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⑴迅速发出紧急警报，组织滞留在各种危险建筑物内的

所有人员撤离。

⑵迅速关闭、切断电源防止雪灾后滋生其它灾害。

⑶迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及

时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。

⑷加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

7.迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报。

(三)其它

1.进入防雪灾紧急状态后，学校防雪灾领导小组将通过

电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2.在防雪灾应急行动中，全校师生要密切配合，服从指

挥，确保政令畅通和各项工作落实。

3.雪后全体领导班子成员需提前一天到校参加除雪活

动。

雨季突发事件应急预案

雨季来临，时有强降水过程，甚至会出现大到暴雨，为

了确实抓好雨季安全工作，做到有备无患，特制定本雨季安

全事件应急预案。

(-)加强雨季安全工作领导

为确保雨季学校师生安全，在发生雨季安全事故时能采

取应急措施，特成立雨季安全工作领导小组。其组成人员如

下：

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组长：慈建涛

副组长：邹大胜

成员：于振松、周丽华、李文联、曲军英

(二)工作要求

遇大风雷雨、雨季间采取以下办法处理。

1.各班班主任必须掌握本班近河近水的学生详细情

况，必须对本班学生进行防汛、防雷等知识的教育，让全班

学生学会自护自救，各班班主任对本班学生的教育必须做好

记录。

2.遇大风雷雨时：

若雷雨影响较大，学生大部分未能按时到校，领导

小组应及时向中心校、市请示是否停课。

3.雨季间：

(1)学校安排的值班人员必须注意收听收看当地天

气预报等信息，如遇第二天有雷雨或出现大到暴雨天气时,

收集信息的老师应及时通知领导小组，领导小组立即通知各

位班主任，做好通知本班学生做好雨季的安全防范准备。

(2)领导小组根据自然村的地理位置，雨季情况，

对往返途经危险地带的学生，对其决定是否留校或停课。若

需停课，先向中心校或领导请示同意后才能执行。

(3)学生途经河流、塘坝需要过河或过桥的，雨季

间发大水一律由家长接送。

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(4)在上课时遇雷雨或出现大到暴雨天气时，各班

必须留学生待雨过后，对学生途经路段进行排查无隐患的才

能让学生回家；对路途中有危险的必须由家长接走。

(5)各班要坚决制止本班学生下河洗澡、戏水。特

别是雨季间，加强对学生防雷击、火灾和雨季自然灾害教育，

增强学生的自我保护能力。要特别加强防溺水教育，教育学

生做到“四不游泳”，即：不在无家长或老师的监护下私自

下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无安全设施、无救

护人员、无安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。

尤其要教育学生，在发现同伴溺水时应立即呼喊求救，不盲

目下水营救，避免发生更大伤亡。

(三)事故报告

1.各班班主任为本班学生溺水安全事故报告的第一责

任人。

2.若雨季间出现溺水伤亡或雷电事故，2小时内立即向

中心校及汇报。

3.雷雨出现山体滑坡，影响学校正常上课且有安全危险,

学校需向和中心校分管领导汇报，请求解决办法。

(四)责任追究

1.发生事故，隐瞒不报的，将追究责任人的责任。

2.重大安全责任事故，将依照法律、法规追究当事人的

责任。

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3.未按工作要求处理雨季、雷雨间事情的，将追究当事

人和相关的责任人的责任。

4.各班班主任对本班学生未进行安全知识教育导致安

全事故的，由班主任承担责任。

小学新冠疫情防控应急预案

当前新冠疫情防控形势十分严峻，为有效做好疫情防控

工作，切实保障广大师生生命安全和身体健康，特制定本预

案，用于学校、班级应对新冠疫情应急处置工作。

一、指导思想

坚持以民为本，把广大师生的生命安全和身体健康放在

第一位，把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，全面动员，

全面部署，全面加强工作，坚决打赢新冠疫情防控阻击战。

二、基本原则

根据各级疫情防控文件精神，要做好学校新冠疫情防控

工作，做到快速反应、正确应对、果断处置。积极配合有关

部门，做好联防联控，形成有效的协同应对处置机制。加强

信息收集和研判，做到早发现、早报告、早控制、早解决,

把疫情风险防控在最小范围。

三、成立疫情防控工作领导小组

组长：

副组长:

-22-

成员：

学校成立新冠防控领导小组。由校长总负责，分管副组

长负责保证转送病人的车辆，随时待命；校委会负责与年级

组长及班主任的及时沟通，加强宣传工作，稳定师生情绪,

消除不必要的紧张和恐惧心理；校委会负责安排疫点的消毒

工作，负责门卫的管理；班主任负责联系家长，掌握学生家

长的电话；校委会负责现场的及时救治和转送病人，班主任

要掌握并每学期核对全校学生的家长联系电话，确保紧急情

况下与家长的联系畅通。

四、疫情信息报告程序

即日起至疫情解除前实行报告制度，一旦发现感染新冠

或疑似新冠，立即报告学校疫情报告人并逐级上报至区疾控

中心及上级教育主管部门。一旦发现师生员工及家属由XX

高发地疫区返回或接触疫区人员，按照报告流程进行逐级上

报。

五、延迟开学期间应对措施

1.各班级通过适当方式，告知学生及家长不得参加社会

机构等部门举办的比赛、展示等大型聚集性活动。

2.全体师生务必加强个人防护，保持良好卫生习惯，勤

洗手、带口罩，保持室内环境卫生和空气流通。家长尽量不

要带孩子到空气不流通或人流密集的公共场所活动，坚决杜

绝到存在肺炎疫情防控隐患的地方活动。

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3.全体师生要理性科学看待疫情，通过官方权威途径获

取信息和防控知识，不造谣、不信谣、不传谣，消除焦虑恐

慌情绪。

4.学校值班人员、安保人员在做好个人预防措施的前提

下，切实加强校门管理，严禁无关人员、车辆出入校园，做

好校园消毒、检查、清洁工作。

5.积极开展卫生健康教育。通过微信公众号、微信群、

QQ群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防

控要求，引导理性认识、科学防控疫情。在校内外悬挂或电

子屏滚动播放防控疫情相关标语，做好相关舆情的监督和应

对工作。

6.建立、健全学校疫情信息报告程序。全体师生做好自

我健康观察，凡遇有特殊情况，请及时与班主任、与学校联

系并及时就医，第一时间上报学校新冠疫情防控工作领导小

组。

六、防范措施与准备

1.立教师和学生假期行踪和健康监测机制，全面摸清所

有教师和学生家长的行动轨迹和身体健康情况，做好每天两

测体温。防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危

人员并建档。

3.在学校设置相对独立的观察室，用以暂时留观、转送

身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉

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感染。

4.做好疫情防控物资储备。配备足量的体温计、消毒液、

口罩等防护用品。

5.设置充足的洗手水龙头，配备足够的肥皂和洗手液,

并做好饮用水的安全监管。

6.开展全校环境清洁整治行动，彻底消除卫生死角。开

展校园集中消毒，对教室、操场、餐厅、厕所、各功能教室

及公共区域进行集中清洁消毒，消除细菌、病毒滋生环境,

全方位改善学校环境和卫生条件。

7.加强宣传和培训。通过新媒体、微信、短信、网络课

程等形式，对师生和家长进行防控新冠疫情知识宣传教育。

加强对教职工防控技能的培训。动员师生积极配合学校各项

防控措施，提高师生自觉防控的意识和能力。

8.做好师生上学、放学行走路线，避免人员聚集。

9.做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、

采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发

的舆情动态。

八、事故责任追究

对于思想上不重视、部署慢、行动迟，防控措施不到位、

应对不及时、处置不力，缓报、瞒报、漏报疫情信息等履职

尽责不到位的情况，要追究当事人责任；对于学校新冠疫情

大面积爆发的，造成严重后果的对相关责任人严肃进行追责

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问责，依法依规作出处理。

小学防踩踏应急预案

为进一步落实安全工作，强化安全管理，积极预防校园

拥挤踩踏事故发生，以保证学生在校的身心安全，特制定本

预案。

一、应急指挥小组成员

组长：XX负责整体指挥工作。

副组长：XX调配及运转

成员：XX

应急小组

组长：XX

成员：XX

善后救护小组

组长：XX

成员：XX

外联及协调处置工作小组

组长：XX

成员：XX

二、拥挤踩踏事件多发地段和时间预测

1.广播操、集体晨会、大型集会和大课间时段，楼梯、

操场入口部位。

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2.下课时段，楼梯部位。

3.体育课、信息技术课、科学课课前和下课时段，楼

梯拐角。

4.放学时段，楼梯部位和校门口。

5.下雨天或恶劣天气，易造成人流瓶颈的一、二楼楼

道口。

三、拥挤踩踏事件的预防措施

1.进一步加强学生的安全教育和常规教育，结合有

关发生在学校楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开

展针对性的安全专题教育，提高学生的防患意识。（大队部

和班主任负责）

2.广播操进出场，体育老师提前进入指定地点候场，

班主任和副班主任老师带领学生经过指定的楼梯通道进入

操场，级部护导老师在楼梯处护导。（体育组和班主任负责）

3.大型集会时由大会主持统一调度，班主任带领学生

按班级顺序进入、撤离会场。（XX和班主任负责）

4.教育学生不在楼道上追逐、跑跳、打闹，使学生养

成相互礼让、遵守秩序、过楼梯和走廊轻声慢行、靠右走的

良好习惯。下课时，护导老师及时到达楼梯口，提醒学生上

下楼梯互相礼让靠右行，一步一台阶，杜绝打闹、滑行、跳

跃等不良现象。（大队部负责）

5.大课间活动，老师带领学生有序进入操场活动，活

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动完毕，有秩序地回教室。（班主任负责）

6.体育课和到专用教室上课的老师须到任教的班级教

室里接送学生。（相关科任教师负责）

7.低中高年级实行错时放学，护导老师及时到场。如

遇雾、雪恶劣天气，班主任带领学生整队出校门到接送地点,

直到学生放清为止；如遇下雨天，绝大部分家长到校园里来

接孩子，护导老师务必提前在楼梯口值守，班主任到班级,

少数学生自行回家的，由副班主任老师带队到接送地点，班

主任留在教室等候家长。（班主任负责）

8.疏通楼道，当日护导老师若发现楼道、走廊有积水

和杂物，须及时带领学生清理，并上报后勤部，保证梯道畅

通。（总务处负责）

9.及时更换楼道坏损电器，保证楼道灯光明亮。（总务

处）

10.教育学生不要在在校门口及周边的摊点、商店购买

零食，防止通道堵塞造成拥挤或踩踏事故。

11.积极配合有关部门做好学校周边的综合治理工作。

12.每个月都要进行一次紧急疏散演练。（大队部）

四、应急处理措施

1.事件发生的第一时间，发现情况的任何师生应立即

以最快的速度向学校领导报告，并尽可能做好应急处理。学

校应急领导小组在接到汇报后立即启动应急预案。

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2.学校领导小组成员在到达事发地点后，要及时带领

应急小组在最短时间赶赴出险的地点，按照应急疏散线路图

采取正确合理的措施疏散学生。救护受伤学生，外联及协调

处置工作小组联络医疗部门进行紧急医疗救援

3.上课期间一旦发生突发情况需要疏散转移时，所有

任课老师都有责任组织好本班学生及时疏散并报告学校领

导，防止损失扩大。

4.为了防止拥挤踩踏事件发生，教育学生注意以下几

点：

(1)人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌

气氛。

(2)尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在

人流的边缘。

(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即

避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

(4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容

易被人流推倒。

(5)假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要

倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋

带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或

停住，待人群过去后再迅速离开现场。

(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身

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体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

（7）在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶

手，防止摔倒。

（8）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人

情绪不对，或人群开始骚动时，就要大声制止，做好保护自

己和他人的准备。

（9）当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚

步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，及时分流

拥挤人流，有序疏散。

5.职责分工

若发生拥挤、踩踏事件，应急指挥小组在第一时间亲临

指挥，控制局势，制止拥挤，做好人员疏导疏散工作和救护

工作，并立即向医疗急救部门报告求援，向上级主管部门报

告。

应急小组：由XX负责联络各个部门的工作进度，紧急

控制和稳定事故现场，根据案情的性质和进展决定如何调配

人员和物资；会同领导小组安排的其他同志到现场组织安排

应急工作；向上级机关部门汇报案情，请求增援。

善后救护小组：由XX负责事故善后救护处理工作。

外联及协调处置工作小组：XX负责组织把所有学生和

无关人员撤离至安并向公安、消防、救护、教育主管部门等

有关部门汇报案情，请求增援，争取外援迅速赶到事件现场。

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及时通知伤亡学生家长，保证学校应急组织信息畅通。

学生参加校外基地实践活动安全预案

为预防学生在校外综合实践活动途中、活动中出现的意

外事故，保障活动有序、顺利、安全进行，以最快的时间进

行实施救治，特制定此安全应急预案：

一、指导思想

以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措

施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一

定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快，中学校外

基地实践活动安全预案。

二、领导小组（安全事故处理领导小组）

组长：

副组长：

组员：各学区主任各班主任

职责：制订本次活动的各种方案，事先查看活动的地点,

使活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。

三'具体应急方案：

1.建立安全领导小组，分工负责（各班的安全由班主任

负责）。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向负责领

导汇报，同时做一些力所能及的事，如止血、稳定学生情绪、

联系车辆和医院等，规划方案《中学校外基地实践活动安全

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预案》。

2.发生交通事故：由组长、副组长负责总协调，组织报

警、迅速拨打“120”和“110”，以及有关上报事宜,以最

快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援，跟

班老师控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现

象的发生；班主任老师及时与学生家长进行联系，加强与家

长的沟通，稳定家长的情绪。

3.发生意外伤害事故：学生在活动过程中发生摔伤等事

故时，由组长总协调及有关上报事宜；由副组长负责组织人

员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院

治疗；同时控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故

现象的发生；随队行政人员协助医务人员进行现场医疗和负

责实施后勤保障工作。

4.按规定的时间路线排队回校，各班班主任作安全督察;

每班学生分成若干小组，每组选出一位安全督察员，负责自

己组的安全。

5.出发前带班老师点名，到目的地后再次点名，回程前，

排队点名后再返回。做到：高高兴兴去，平平安安回校。

四、工作任务及要求：

1.服从校外实践基地统筹协调，安排各班的活动，力求

做到趣味性强，学生喜闻乐见。

2.注意安全、纪律、卫生，特别注意爱护绿化和保护环

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境(自带垃圾袋)，及时清点人数，确保活动圆满成功。

3.统一行动，有事及时联络，家长接送地点一律在学校。

学生接送按当天放学秩序进行。

4.活动结束后，各年级负责人将活动情况上报校长室。

中心小学涉疫师生集中隔离转运应急预案

为提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，保

证学校在新型冠状病毒疫情发生和流行时有效预防和快速

应对，防范疫情暴发蔓延，最大限度减轻危害，保障全校师

生员工身体健康与生命安全，结合我校实际情况，特制定学

校涉疫师生集中隔离转运应急预案如下。

一、成立师生员工转运工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

二'师生员工转运工作要求

1.校外师生员工转运。

接到市局指令后，学校要发挥责任主体作用，认真开展

并配合做好以下工作：

(1)要根据上级要求，立即组织摸排符合转运条件的

师生员工及其共同居住人基本信息，迅速摸清底数，做到真

实准确、不落一人，并做到第一时间上报市局，经市局上报

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市指挥部，由市指挥部统一安排转运。

（2）在摸排的同时，要抽调充足力量，电话通知到每

一个需要转运的师生员工及其共同居住人，宣讲政策，安抚

心理，要求他们原地静止，避免与他人接触，等待转运车辆

拉至隔离点，并配合做好流调等有关工作。

（3）学校要及时与市局、属地镇街区及有关部门单位

保持密切联系，及时沟通情况，并根据有关指示做好相关工

作。

2.校内师生员工转运。

接到市局指令后，学校要切实履行主体责任，积极担责

履责，全力以赴做好以下工作：

（1）校园疫情突发事件发生后，要第一时间传达至每

一位师生员工，叫停一切教育教学活动。

（2）要对校园立即进行封闭管控。学校主要负责人、

班子成员、级部主任等中层干部、班主任等有责任分工的人

员，要着二级防护现场办公，维护秩序，组织转运。

（3）要将涉疫人员引至留观室；如果涉疫人数超过10

人，要保持距离，引至空旷、通风的室外场地。其他学生回

教室，教职员工回各自办公场所，保持静止，避免流动，避

免交叉感染。

（4）信息数据统计小组要统计核实好师生员工在校、

请假、活动轨迹等有关情况，做到底数清、情况明，全覆盖、

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无遗漏，发现早、管理好，并迅速上报。

(5)师生员工转运工作专班要根据需要转运的师生员

工人数，对师生员工进行排序标号，确定所需转运车辆的数

量，将每个人都提前安排至转运固定的对应的车辆。

(6)转运车辆停放工作专班依据师生员工转运工作专

班调整既定方案，确定每辆转运车辆的停放位置的顺序，落

实好每辆转运车辆的责任教师、责任级部、责任校级领导,

并交由学校主要负责人与相关部门单位做好沟通，确保派出

的转运车辆满足需求，对接好转运的各个环节和要素，确保

衔接流畅、形成闭环。

(7)转运车辆到达校园后，学校要通过分区分级包干

等形式，做好转运车辆停放工作，组织好学生、教师、员工

按顺序排队乘车，并按要求“一座一人”或“隔一坐一”就

坐。待所有需转运的师生员工都乘上转运车辆后，学校主要

负责人方可离开转运现场。安保、保洁、食堂、后勤维修

等员工要单独排序列单，在师生员工之后安排乘车。

(8)要随时与属地镇街区及有关部门单位保持联系，

配合做好各项处置工作无漏洞。

小学防范自然灾害应急预案

防汛抗洪应急处理预案

第一条预防措施

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1.在汛期内，密切关注天气变化，一旦发现天气突变

或接到上级通知，务必提前做好应急准备。

2.搞好防汛宣传和安全常识教育，抓好防汛演练，让

每一位学生都知道当洪水到来时该如何应对，以切实提高学

生的防汛安全意识和自救、互救技能。

3.组织年轻力壮的教职工组成抢险队伍，由防汛指挥部

统一调度指挥，随时处理各种突发灾情。