教科版高中物理必修第三册第一章静电场1电荷电荷守恒定律课件_第1页
教科版高中物理必修第三册第一章静电场1电荷电荷守恒定律课件_第2页
教科版高中物理必修第三册第一章静电场1电荷电荷守恒定律课件_第3页
教科版高中物理必修第三册第一章静电场1电荷电荷守恒定律课件_第4页
教科版高中物理必修第三册第一章静电场1电荷电荷守恒定律课件_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1

电荷电荷守恒定律知识清单破1.摩擦起电及其原因(1)摩擦起电:由于摩擦而使物体带电的方式。用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,用丝绸摩擦过

的玻璃棒带正电。(2)原因:两个不带电的物体相互摩擦时,一个物体的原子中有一些外层电子挣脱原子核的束

缚并转移到另一个物体上去,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电。(3)规律:相互摩擦后两个物体所带的电荷必然等量异号。知识点1摩擦起电两种电荷2.两种电荷(1)分类:自然界只存在两种电荷,正电荷和负电荷。(2)相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。3.电荷量(1)定义:电荷的多少叫作电荷量,常简称为电荷。(2)单位:在国际单位制中,电荷量的单位是库仑,简称库,用字母C表示。(3)标矢性:电荷量是标量。通常正电荷的电荷量用正数表示,负电荷的电荷量用负数表示。4.元电荷(1)概念:一个电子所带电荷量的绝对值为1.6×1

C,它是电荷的最小单元,称为元电荷,记作e=1.6×1

C。(2)规律:实验发现,任何带电体所带电荷量都是元电荷的整数倍。5.自由电子:金属导体原子的外层电子脱离原子核的束缚,而在导体内部自由运动的电子。1.内容:电荷既不能被创造,也不能被消灭,它们只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物

体的一部分转移到另一部分。也就是说,在任何自然过程中,电荷的代数和是守恒的。2.意义:电荷守恒定律是自然界的基本规律之一。知识点2电荷守恒定律1.静电感应:当一个带电体靠近不带电导体时,由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电

荷将会重新分布,使导体靠近带电体的一端带异种电荷,远离带电体的一端带同种电荷的现

象。2.感应起电:利用静电感应使金属导体带电的过程。知识点3静电感应1.有同学认为“当物体不带电时,物体内部就没有电荷”,“用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,

因此玻璃棒没有负电荷”。这两种说法对吗?2.一带负电的金属小球放在潮湿的空气中,经过一段时间后,发现该金属小球上的电荷几乎不

存在了,这能说明电荷不守恒吗?3.小华从参考书看到这样一段描述“发现甲物体带了7.2×10-19C的正电荷”,这个数据有不

妥之处吗?知识辨析一语破的1.都不对。当物体不带电时,物体内部也存在电荷,只不过正电荷数量与负电荷数量相等,物

体不显电性;在丝绸和玻璃棒摩擦的过程中,玻璃棒中的一部分负电荷转移到了丝绸上,从而

使得玻璃棒上的正电荷多于负电荷,因而表现为玻璃棒带正电。2.不能。金属小球上的负电荷减少,是潮湿的空气将电子转移到了外界,电荷并没有消失,电

荷是守恒的。3.有不妥之处。任何带电体的电荷量都是元电荷的整数倍,而7.2×10-19C不是1.6×10-19C的整

数倍。关键能力定点破定点1三种起电方式的比较

摩擦起电感应起电接触起电产生条件不同种类的两不带电物体相互摩擦带电体靠近不带电导体不带电导体与带电体接触现象两物体带上等量异种电荷导体两端出现等量异种电荷导体带上与带电体电性相同的电荷原因不同物质的原子核对电子的束缚能力不同。束缚能力强的得电子,带负电;束缚能力弱的失电子,带正电电子在电荷间相互作用下发生转移,近端带异种电荷,远端带同种电荷在电荷间相互作用下,电子从一个物体转移到另一个物体上实质电荷在物体之间或物体内部的转移说明无论哪种起电方式,发生转移的都是电子,正电荷不会发生转移1.感应起电的实质导体内部的自由电子在带电体的作用下,在导体内部发生了转移。2.两种感应起电的操作步骤(1)第一种操作步骤①靠近:使带电体C(假设带正电)靠近相互接触的两导体A、B,A为离C较近的一端,如图甲所

示。②先分开:保持C不动,用绝缘工具将A、B分开,如图乙所示。③再移走:移走C,则A带负电,B带正电,如图丙所示。(近异远同,等量异种)

定点2感应起电的理解易错警示

必须是先分开,后移走,顺序不能颠倒。(2)第二种操作步骤①如图所示,将一个带电体A靠近导体球B;

②先用手接触一下导体球B,再将手拿开(或将导体球B接地,再与地断开);③然后移去带电体A,则这时导体球B带上了和带电体A相反的电荷。易错警示

必须是先将手拿开,后移去带电体,顺序不能颠倒。不论带电体A带何种电荷,最

终导体球B一定带与之相反的电荷。如图所示,在绝缘支架上的导体A和导体B按图中方式接触放置【1】,原先A、B都不带电,

先让开关K1、K2均断开【2】,现在将一个带正电小球C放置在A左侧,以下判断正确的是(

)

A.只闭合K1,则A左端不带电,B右端带负电B.只闭合K2,接着移走带电小球C,最后将A、B分开,A带负电C.K1、K2均闭合时,A、B均不带电D.K1、K2均闭合时,A左端带负电,B左端不带电典例D信息提取

【1】A、B构成一个大的导体,自由电子可以在A、B之间移动。【2】结合题图可知,开关K1、K2只要有一处接通,都使导体和大地成为一个整体,自由电子可

以在导体和大地之间移动。思路点拨

导体A、B接触,把带正电的小球C靠近导体A,K1、K2均断开时,A的左端为近端(会

感应出负电荷),B的右端为远端(会感应出正电荷)【3】;只闭合K1、只闭合K2或K1、K2均闭合

时,导体A、B和大地构成一个更大的导体,A的左侧为大导体的近端(会感应出负电荷),大地

变为大导体的远端,B中没有感应电荷【4】,此时若将带电小球C移开,A端的负电荷会流向大地

【5】。解析

只闭合开关K1时,导体右端带的正电荷(由【1】得到)会被从大地上来的负电荷中和

(由【2】【4】得到),所以导体右端不再带有电荷,左端带负电,即

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论