育婴师初级（教育实施）模拟试卷1

育婴师初级（教育实施）模拟试卷1一、单项选择题(本题共11题，每题1.0分，共11分。)1、下列不属于婴幼儿粗大动作训练的原则的是()。A、循序渐进原则B、时效性原则C、趣味性原则D、适宜性原则标准答案：B知识点解析：婴幼儿粗大动作训练的原则包括循序渐进原则、适宜性原则和趣味性原则。2、根据婴幼儿精细动作的发展特点，7～12个月的婴幼儿应()。A、多做抓、握动作B、训练手部的操作能力，包括拍打、取物、扔东西和敲击物体的能力C、学习玩较复杂的玩具D、训练基于手指协调和控制能力，可包括各种手工创造活动。标准答案：B知识点解析：7～12个月是婴幼儿拍打、取物、对击、松手、扔物动作发展时期。成人可以提供能发出声音的玩具(小鼓、琴等)让宝宝拍打；提供小玩具和容器让宝宝取物和投放；提供不同规格和质地的小球让宝宝抓捏和扔球。3、单词句阶段是指()。A、用一个词表达一个意思B、用一个词表达很多意思C、用一个字表达一个意思D、用一个字表达很多意思标准答案：D知识点解析：1岁左右用一个字的声音表达许多意思时称为单字句阶段。4、翻身动作训练适宜的年龄是()。A、8～10个月B、1～3个月C、3～6个月D、6～8个月标准答案：C知识点解析：翻身动作训练适宜的年龄是3～6个月，每天训练4～5次。5、()月的婴儿应选择与仰卧、侧卧、翻身、蠕行、抱坐及扶坐等动作发展有关的游戏进行训练。A、0～1B、1～2C、0～6D、5～7标准答案：C知识点解析：0～6个月婴儿的动作以移动运动为主，包括仰卧、侧卧、俯卧、翻身、蠕行、抱坐、扶坐等。6、下列关于婴幼儿大动作训练的表述，不正确的一项是()。A、大动作训练时，育婴员要随时用表情和语言与婴儿进行沟通B、大动作训练应做到时间长、次数少C、大动作训练要注意上肢下肢同时进行D、大动作训练应做到循序渐进标准答案：B知识点解析：婴幼儿粗大动作的训练应做到时间短、次数多。7、婴幼儿言语发展的单词句阶段是指婴幼儿()。A、用两个词表达很多意思B、用一个词表达一个意思C、用一个字表达一个意思D、用一个词表达很多意思标准答案：D知识点解析：1．5岁以前，婴幼儿只能用单词句说话，一个词就代表一个句子，并且一个词可以代表很多意思。8、0～6个月婴儿的粗大动作以()为主。A、平衡感B、扶站C、移动运动D、步行标准答案：C知识点解析：0～6个月的婴儿为原始反射支配时期，粗大动作以移动运动为主。9、婴幼儿精细动作训练的原则不包括()。A、刺激性原则B、递进性原则C、趣味性原则D、操作性原则标准答案：C知识点解析：婴幼儿精细动作训练的原则包括刺激性原则、操作性原则和递进性原则。10、婴幼儿手的动作发展水平，标志着()的成熟程度。A、大脑神经B、骨骼肌肉C、感觉统合D、以上都是标准答案：D知识点解析：婴幼儿手的动作的发展水平标志着大脑神经、骨骼肌肉和感觉统合的成熟程度。11、发音是说话的准备，发音器官包括()。A、鼻腔、咽腔B、口腔C、喉头、声带D、以上都是标准答案：D知识点解析：发音器官包括喉头、声带、口腔、鼻腔和咽腔。二、判断题(本题共9题，每题1.0分，共9分。)12、日光浴有杀菌的作用。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：日光中的紫外线，有杀菌作用，能提高皮肤的防御能力。13、四肢扭伤24h内不能热敷。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：热敷会使破裂的毛细血管进一步扩张，加重血肿，延迟愈合。14、婴幼儿生病或身体虚弱时，不能进行日光浴。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：婴幼儿生病时，如发热、严重的贫血、消化系统功能紊乱，或身体特别虚弱时，不宜进行日光浴。15、空气浴要先从室外开始锻炼，适应后再到室内锻炼。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：空气浴最好要先从室内开始锻炼，适应后再到室外锻炼，寒冷季节可在室内进行，可以先开门、开窗通风换气，使室内空气清新。16、电子体温计是采用电子探头测量体温，测得的体温可直接显示数字。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析17、婴幼儿精细动作的练习要追求技能的结果。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：婴幼儿精细动作练习要注重训练的过程对大脑发育的作用，不要过分追求技能的结果。18、25～36个月婴幼儿，应用视觉、听觉、触觉的能力有了提高，通过观看图片、参观等方式来了解事物。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析19、婴幼儿精细动作的练习要注重技能的获得。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：婴幼儿精细动作的练习要注重训练的过程对大脑发育的作用，不要过分追求技能的获得。20、25～36个月的婴幼儿，应用视觉、听觉、触觉的能力有了提高，通过观看图片、参观等方式来了解事物。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析三、简答题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)21、婴幼儿认知能力训练的注意事项是什么?标准答案：(1)挑选婴幼儿最感兴趣的东西激发好奇心，让婴幼儿多说、多听、多看、多摸、多动。(2)适度帮助，尽量不给答案。(3)要一件一件地教，避免混淆。(4)多次重复，强化记忆(需要重复十几遍甚至几十遍才有效果)。(5)使用简洁、正规的语言，如不要把汽车说成“嘀嘀”，把电灯说成“亮亮”等。(6)对同一类东西要提供不同的样品。如吊灯、台灯、壁灯、路灯、车灯等，使婴幼儿从具体到抽象，逐步理解“词”的概括作用，发展思维能力。(7)认知能力要注重训练过程，不要过分追求训练结果。知识点解析：暂无解析四、综合题(本题共4题，每题1.0分，共4分。)22、请设计两个训练婴幼儿听和说能力的游戏。要求：写清楚游戏名称、适宜年龄和具体游戏方法。标准答案：游戏1——“小小解说员”适合年龄：12～24个月。游戏方法：将不同主题的图画书和图片放在宝宝随手可拿到的地方或篮子中，当宝宝自行翻阅把玩时，育婴员指着图片问一些问题：“这是什么啊?它在干什么呢?这个小动物叫什么名字?”。如果宝宝不知道，育婴员要仔细地告诉他，就像下面这样：“这是小狗狗。狗狗在做什么?是的，狗狗在跑呢!这是小兔子。小兔子在做什么?正在跳跳跳，它要回家。小麻雀在做什么?啾啾啾地叫，好像在吃东西，看起来很好吃哟。”当宝宝像个“小成人”似的给您解说故事时，育婴员要倾听并且不要忘了鼓掌。游戏2——“打电话”适合年龄：24～36个月。游戏方法：育婴员用玩具电话和宝宝通话，让他在拿起电话时说：“喂，您好，我是××家的宝宝，请问您找谁?”这样的话。带孩子外出时，可以假装打电话，育婴员可以问宝宝：“喂，宝宝在哪儿呀?你看到什么啦?宝宝要去哪儿呀?”等问题，让宝宝回答，以训练宝宝的观察力和语言表达能力。知识点解析：暂无解析23、请写出一个训练0～3个月婴儿抓握动作的游戏。标准答案：“小摇铃”游戏游戏方法：①婴儿仰卧，在婴儿眼前30cm处轻轻地摇晃小摇铃，让婴儿听和看。当婴儿注视后再从左到右、从右到左地摇晃摇铃，让婴儿追随转头。②在婴儿左手侧摇，并说“宝宝拿”，把摇铃放在婴儿手中，让其抓握。③在婴儿右手侧摇，并说“宝宝拿”，把摇铃放在婴儿手中，让其抓握。知识点解析：暂无解析24、请写出一个训练婴幼儿手指旋转动作的游戏。标准答案：“瓶子瓶盖配对”游戏游戏目标：学习按大小对应配对，练习旋转的动作。适宜年龄：22～24个月。练习次数：每天4～5次。游戏方法：①准备大小不一的瓶子和瓶盖若干个，托盘一个。②育婴员出示装有瓶子、瓶盖的托盘，让婴儿区分大小。③让婴儿给瓶子找盖子，找到后将盖子拧上。知识点解析：暂无解析25、请写出一个训练婴儿拍打动作的游戏。标准答案：“拍打串铃”游戏