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文档简介
云南省文山壮族苗族自治州(新版)2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音写词语。
jǐngyánqiánmiànqínglǎngkūcǎo
línjūqíguàiqīngzǎojiānglái
2、填空题(每题2分共5题)
1).将下列词语补充完整,并选择相应的词语填写在横线上。
志存(
)(
)精忠(
)(
)大(
)凛(
)
视死(
)(
)铁面(
)(
)秉(
)执(
)
(1)______________的人往往不甘于落魄,因为他们胸怀远大的理想,能够坚持不懈地为之奋斗。
(2)听完岳飞的故事,我立志长大后一定要______________。
(3)包拯作为宋朝名臣,因其______________的形象而被人们誉为“包青天”。2).读下面的一段话,看拼音,写词语。
为yíngjiē___2023年的新年,老师挑选我和王晓霞在新年联欢会上biǎoyǎn___一个小品。在排练过程中,我总是紧张得忘记台词,但老师并没有chèhuàn___我。王晓霞总是鼓励我,在我取得进步后她高兴得shǒuwǔzúdǎo___。在我们的共同努力下,节目很成功,同学们发出了由衷的zàntàn___。3).课文内容积累运用与理解。
(1)古诗中蕴含着诗人的精神品格。比如_________(作者)的《芙蓉楼送辛渐》
中“_____________________,_____________________”表达了诗人为官清正、心地纯洁的品格;____________(作者)的《墨梅》中“__________________,__________________________”展现了诗人不与世俗同流合污的品格。
(2)我们也学习了不少现代诗,收获颇丰。诗中有情:《繁星》(七一)紧扣“回忆”一词展开。“这些事——是_____________的回忆:月明的园中,_______________,母亲的________”,从中我们体会到___________________。诗中有景:艾青用极富感染力的文字,描绘了春回大地,万物充满生机的景象:所有的绿集中起来,挤在一起,__________在一起,静静地_________在一起。突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地____________飘动在一起……4).读句子,在横线上填写恰当的词语,
通过阅读,许多古人给我们留下了深刻的印象,如_____________的车胤、_______________的吕蒙、____________的匡衡,他们都向我们展示了我国传统文化中______________的精神。5).根据语境,读拼音写词语。
童年是一幅生动的画卷,有遭遇失败后的chónɡzhěnɡqíɡǔ(
),有被人误会时的愤愤不平,有努力前行时的fènlì(
)拼搏,有收获成功时的shǒuwǔzúdǎo(
)……cénɡjīnɡ(
)的点点滴滴,让我们难以忘怀。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列选项中说法正确的一项是()A.《田螺姑娘》是神话故事,主要讲她帮年轻人做家务活。B.《七子之歌》(节选)和《圆明园的毁灭》表达的情感完全不一样。C.没有规矩,不成方圆。所以,班主任要独自一人制定班级公约。D.“克勤于邦,克俭于家。”出自《尚书》。2).爸爸告诉我们,你付(fù)出多少努(nǔ)力,就会收获(huò)多少,也就是()A.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。B.一年之计在于春,一日之计在于晨。C.种瓜得瓜,种豆得豆。D.前人栽树,后人乘凉。3).《爱心树》的作者是()人。A.爱尔兰B.法国C.美国4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
(1)对少数同学不守纪律的现象,我们要过问。(改为双重否定句)
______________________________________
(2)开学以来,开展了以诚信教育为主题的系列活动。大家阅读了“诚信从我做起”一书,参加了演讲、唱歌、制作手抄报等活动。这些活动虽然丰富了我们的学习生活,而且增加了我们的语文实践能力。(修改句段)
________________________________________
(3)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿写句子)
腊月,好冷啊!___________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).把对应的城市和它的别称连起来。
济南鸢都
潍坊冰城
重庆羊城
广州泉城
哈尔滨山城2).搭配名句,积少成多。
三月菊花初开放绿水本无忧为雪白头
五月栀子头上戴丁丁冬冬泉曲曲环环路
七月石榴红似火青山原不老因风皱面
九月桃花连十里重重叠叠山高高下下树6、排序题(每题5分共2题)
1).古诗排序。
江雪
[唐]柳宗元
(
)孤舟蓑笠翁,
(
)独钓寒江雪。
(
)千山鸟飞绝,
(
)万径人踪灭。2).排列句子顺序。
(
)然后把大象赶上岸,装石头上船。
(
)先赶象上船,在船舷上做记号。
(
)石头装到船下沉到画线的地方为止。
(
)最后称一称船上的石头。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断正误。对的用“√”,错的用“×”。
1.“缘”字用部首查字法,应查“纟”部,再查8画。(
)
2.湖南的张家界地貌奇特,有着华山之雄、泰山之险、黄山之奇、桂林之秀。(
)
3.神鹰护金鞭、黄狮寨、金鞭溪是《迷人的张家界》一文中描写的景物。(
)
4.张家界的武陵源于1992年2月被联合国列入世界自然遗产名录。(
)
5.《海上日出》是著名作家巴金的作品,本文是按照日出前——日出时——日出后的顺序来安排文章结构的。(
)
6.《海上日出》《夕照》《迷人的张家界》都是写景的文章。(
)
7.《海上日出》和《夕照》分别写的是日落和日出的过程。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).读一读,背一背,完成练习。山村(宋)邵康节一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。
(1)写出这首古诗中你认识的字。
(2)这首诗里面的数字有___________________。
(3)在亭台的周围开着一些花,你觉得会是一些什么花?
__________________________
(4)我觉得这首诗里的山村非常_______________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).请从以下两个题目中任选一个,写一篇不少于500字的作文。
(1)题目:我的理想
提示:要写清楚自己的理想是什么,为什么有这样的理想,怎样实现自己的理想。
要求:叙述问题要清楚;详略要得当;表达出真情实感。
(2)题目:谢谢你,
要求:把题目补充完整;中心要明确,条理要清楚,重点要突出。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。管鲍之交管仲曰:“吾始困时,尝①与鲍叔贾②,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遇时。吾尝三战三走,鲍叔不以我怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾尝幽囚受辱,鲍叔不以我为耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。”注释:①尝:曾经。②贾:做生意。1.下列加点的字解释有误的一项是()A.吾尝三仕三见逐于君(罢免)B.吾尝三战三走(逃跑)C.鲍叔不以我为愚(可以)2.用自己的话说说下面句子的意思。
(1)分财利多自与,鲍叔不以我为贪。
_______________________
(2)生我者父母,知我者鲍子也。
_______________________
3.管仲以“吾尝……,鲍叔不以我……,知我……”的句式列举了自己的_______种不足但却得到鲍叔牙的____________。
4.短文主要讲述了_______和______之间的深厚友谊,它与课文《______》有异曲同工之妙。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读下面的材料,回答问题。蝴蝶花①蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。②它看看自己周围,不过是些()的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个()的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的()的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人都不会理睬我了!”③蝴蝶花正在()的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?④“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……⑤蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。1.将下列词语填入文中的括号内。(填序号)
A.万紫千红B.平平凡凡C.暗自伤心D.争芳斗艳
2.“自卑”的意思是_______________________。
3.文中“名花”是指()A.牡丹和芍药B.牡丹和蝴蝶花C.芍药和蝴蝶花D.牡丹、芍药和蝴蝶花4.蝴蝶花的态度变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。
(
)——(
)——(
)
5.蝴蝶花懂得了什么?用“__________”在文中画出。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).请在正确的读音下面画“√”。
粽(zòngzōng)锻(dànduàn)轻(qīnqīng)
停(tíngtín)扛(kāngkáng)甩(yòngshuǎi)2).在正确的字下面打“√”。
(1)我们不能只看眼前,要(目木)光远大。
(2)小学生要爱护花草树(目
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