2023儿童节联欢会活动策划方案

第第页2023儿童节联欢会活动策划方案2023儿童节联欢会活动策划方案（汇总5篇）方案可以仔细说明活动细节，包含组织和资源的需求，以此来评估活动的可行性和可持续性。下面是我为大家整理的关于儿童节联欢会活动策划方案，倘若喜爱可以共享给身边的伙伴喔!2023儿童节联欢会活动策划方案（精选篇1）为磨炼少儿的刚强意志、培育启团结协作的精神，全面提升素养水平，促使其健康、欢乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际，__社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开高兴心庆祝六一”活动。一、活动布置时间：20__年6月1日之前地点：暂定__社区居委会参加人员：社区儿童（适合8—12岁儿童参加）二、活动内容本次活动组织儿童运用本身的聪慧才能通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素养、收获欢乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2—4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成全部游戏，依照完成游戏的时间次序依次选取带有数字的“密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参加奖。每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题；二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“卡片”，直至通过全部四个关卡。1、关卡一：答题1道（备5道题）。趣味游戏为射飞镖，总分超过12分即过关。2、关卡二：答题1道（备5道题）。趣味游戏为一带一跳绳，完成5个即。3、关卡三：答题1道（备5道题）。趣味游戏为拼图，拼完即。4、关卡四：答题2道（备10道）。趣味游戏为模型制作，完成即为通过。注：（1）先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。（2）全部答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，全部准备题目全部使用后，开始循环问答。（3）每个项目设置2—3位管理人员。三、物资及经费准备1、活动道具：（1）飞镖和盘，42元一套。（2）拼图，一个4—5元。（3）跳绳，一条5元；（4）木质模型（数量依据报名组数而定，一组准备一个模型），木质模型24元。（5）3个印戳（1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过情况）一个3—5元；（6）若干印有数字的`密钥和宝盒，数量由参与人员的组数而定；（7）组标数字贴（参加儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定）。2、活动奖品：奖品分出档次随机分布于各宝盒中。3、杂项物品：矿泉水。2023儿童节联欢会活动策划方案（精选篇2）“六一”儿童节主题班会设计方案一、时间：5月31日星期日二、地点：五班级二班三、班会主题：欢乐智多星四、班会背景：次日就是六一儿童节了，希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节五、班会目的1.提前庆祝六一儿童节2.让同学从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的学问。增添他们的学问量。六、班会准备1.谜语，歇后语，数十条2.两个小纸盒，一个盒子“博”，另一个盒子叫“精”3、带棍子的牌子abcdef号七、班会过程1．主持人致词明：同学们，明天就是六一儿童节咯！大家想不想得到小礼物然后快欢乐乐甜甜美蜜地过六一呀？清：今日我给大家带来了许多有趣味的歇后语和谜语作为精神食量哦！明：婉清，只有精神食量吗？那我的肚子还是会饿的哦。清：就知道吃！当然，我还为大家准备了一些甜甜的糖果。明：那是不是全部人都可以吃呀！我先要一颗。清：不行！！只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的！你想吃那你就要回答我的问题。明：那好吧！聪慧的同学们，我们大家一起来争当智多星，争夺糖果，好不好？清：那好！请大家分成六小组，每组还要选出一名“代言人”。（分组，选代言人）明：这位代言人很紧要的哦！他要脑筋转得快，手也要快的！清：请各位代言人到讲台来！现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时，我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决议谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦~~~明：同学们知道本身的组别了吗？好，现在就要认真听好游戏规定咯！清：本次活动名字是“欢乐智多星”。游戏环节分为“我抽题，我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。明：必答题，第一题是经典字谜，第二道第三道是博箱里的简单的谜语和歇后语。必需由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的.，加非常，答错了不扣分。回答错误的题目，只会在必答题环节结束后才会公布正确答案，和相关解法。清：抢答题的规定一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题，我来猜”环节。齐：你们是智多星吗？明：现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。《清，计时，将题目写到黑板上》明：回答正确（不对！）（清：时间到。请你们再好好想想。）明：请b组代言人上来。…………以此类推！必答题一：若要成功须出力————工放弃错误求生存————旌天下四方成一统————奋国内空前团结————宝领奖台————凸说话有礼貌————警明：第一个环节大家的得分是…………清：浩明，看来我们的智多星碰到点麻烦咯！智多星，你们想不想知道那些答案啊？清解说。明：现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人………………（必答题第二三道：随机从博箱子里抽取，一抽取读完题目后就必需回答！）明：第二环节各组的得分是…………现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人………………明：第三环节各组的得分是…………明：人生路上不如意事十之八、九、碰到些挫折时在所难免的啦！希望智多星们再接再砺，连续英勇地去闯第二关，“争当智多星”清：下面请大家听清晰游戏规定。抢答题，当支持人读完题目后，说：开始！各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来决议提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答，回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的回答正确加3分，错误的扣2分“精”盒子的题目抢答时，回答正确加6分，错误的扣3分。{这类题目会讲解答案的}浩明抽取题目，婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子婉清计分。最终统计分数……明：今日我们的五颗星的智多星是x小组！，四颗星的是……，三颗星的是……五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为嘉奖。其他的智多星也有糖果哦！齐：同学们祝福大家六一儿童节欢乐！大家在平常也要争当智多星哦！欢乐智多星就是你们！方案的反思2023儿童节联欢会活动策划方案（精选篇3）一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到本身的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验成功、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;2、让家长有进一步了解本身孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。3、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;二、活动准备1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月三十一日布置操场，张贴宣扬标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展)2、以班为单位作好参与活动的准备(1)各班准备绘画比赛(全员参加)，其中选择十五幅参加评奖。(2)排练诗歌表演节目(3)讲故事比赛(全员参加，其中各班选择五位幼儿参与6月1日下午举办的全园讲故事比赛总决赛)(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意选择2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。)(5)幼儿园准备活动奖品。(6)各项活动的组织工作确定专人负责。三、活动时间及场地布置5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台5月29日：美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点：各班教室5月30日：讲故事比赛。地点：各班教室5月31日：老师和幼儿一起进行环境布置庆祝“六一”。6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。(内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调全部幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖。四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的：培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;2、美术比赛。(1)目的：愿意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现本身的思想和感受，体验制造的欢乐。(2)要求：幼儿人人参加;各班选择十五幅作品布置“六一”画展。3、讲故事比赛(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达本领的进一步提高;培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。(2)要求：幼儿人人参加;能体验作品中的情感，会依据情节的变动调整本身叙述的音量和语速;叙述时语言表达流畅，一般话精准。以上活动请家长在家搭配辅导，下面一个活动请家长积极搭配参与。4、亲子运动会(1)活动目的：使幼儿通过参与亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对本身的爱;(2)活动形式：8：058：50家长观看幼儿韵律活动;9：0011：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意选择2个，5月28日开始到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师引导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最终决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。(3)游戏内容及要求：A：欢乐的小推车目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的搭配和协调本领;进展孩子的上肢力气。玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人搭配着向前走。比赛哪组家庭先到尽头。B：采莲忙游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点启程，到指定地点给父亲(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必需踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，让家长连续前进，家长先到尽头者为胜。游戏规定：让家长连续前进，妈妈先到尽头者为胜C、亲子二人行游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点启程，快速前进，以先到尽头者为胜。游戏规定：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。D、企鹅运蛋游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，父亲(或妈妈)站在场地中心，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中心，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，父亲(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到尽头后，把蛋(沙包)放入尽头的桶内，再跑回场地中心去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。游戏规定：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。我们信任，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参加下，这次活动肯定能够取得圆满成功。2023儿童节联欢会活动策划方案（精选篇4）一、活动目的：1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到本身的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验成功、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题：活动主题：学会合作、展现才能、放飞理想三、活动准备：1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣扬标语、彩旗、舞台)。2、以班为单位做好参与活动的准备：(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。3、由幼儿园准备活动奖品。四、活动内容：(一)活动倡议：1、目的：为20__年5月30日—31日3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。4、方法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的注重，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的搭配与支持。(二)系列活动：本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展现”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“老师与家长才艺展现”等系列活动的形式来进行。2023儿童节联欢会活动策划方案（精选篇5）一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到本身的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;加强老师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使同学在积极的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发同学酷爱生活、酷爱学习、酷爱学校的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特订立此方案二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导小组：组长：__(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员：__(负责实在事物)活动组织小组：组长：__(负责协调组织)副组长：__(负责活动整体布置)成员：各班班主任(负责搭配学校杰出完成各项任务)四、活动项目及要求1、班级成果展现：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参与，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展现。⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。2、唱歌类：以红歌为主