教师类年度工作总结模板7篇

第第页老师类年度工作总结模板7篇老师类年度工作总结篇18月13日，我倾听了彭兴顺老师关于老师师德规范的讲座，我认得到作为一名老师是无尚光荣的，老师要有高度的事业心和责任感。老师对人才的培育和文化科学事业的进展，起侧重点的作用。要做好老师工作，就必需首先酷爱教育事业。忠诚教育事业是老师职业道德培育的灵魂。新修订的《中小学老师职业道德规范》的学习内容紧要包含：爱国守法，爱岗敬业，关爱同学，教书育人，为人师表和终身学习六个方面的内容。下面我对学习新《中小学老师职业道德规范》的体会总结如下：一、不绝学习政整治论和新的教学理念。模范遵守《中小学老师职业道德规范》就是要不绝学习政整治论和新的教学理念，把握现代教育教学技术，树立以同学为本的教育教学理念，不绝提高自身的教学素养。我们要随时把握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中显现的一些问题。我们确定要把握好科学进展观这条正确的理念。不能一味的依照本身的意愿来处理一些问题。对于同学的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体气力，才能有长期的进展。我们的教育应当是“制造一种适合每一个同学的教育，而不是选择适合教育的同学”。二、模范遵守《中小学老师职业道德规范》对于老师来说就是站在最前沿的我们传授的就是“科学”学问。那么我就懂得什么是科学的什么是不科学的，实践科学进展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的进展观，促进经济社会和人的全面进展”。在努力探求素养教育的时代我们要充分本着“一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切”的教育理念，在教学工作中要挂念同学，无论是学习上还是生活中，充分敬重同学的思想和学习方法。我们还要深入到同学中去，去了解同学的想法和做法。不能一味依照老师本身的意愿来掌控同学的一切行为。老师应当最为学问的传授者和引导着，同学才是学习的主题要充分发挥同学主观能动性，调动同学的学习积极性。这样才能让同学酷爱学习，从学习中找到乐趣。老师应当是导演的角色，同学是演员，只有演员入戏才能戏法演好。学习就是如此，只有让同学动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。三、老师要不绝的学习和提高本身。学习新的教育理念来武装本身的头脑，学习教学方法来提高本身的业务水平。把握本学科最前沿的讨论成果，加强科研意识和改革意识，积极参加教育改革，在实践中提高本身的教育教学本领。现在社会是学问爆炸的时代，我们不能充足现状，而要勇于探究勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。四、教育进展，德育先行。同学的一言一行都反映了同学的心里特征。教书育人我们要教会同学学习，更要教会同学怎样做人。他们最后要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最紧要的因素。我们要加强学问中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型老师。德育需要老师不绝的总结阅历，不绝地探究，还要不绝地创新，只有这样才能成为同学心目中的成功的老师。才能成为创新型老师。五、要为人师表，以身作则。老师在同学心目中占有很大的位置，老师的一言一行都在潜移默化的影响着同学，一个有良好师德的老师应站在同学和家长的立场及境况思考问题，把同学和家长的意愿与进展需要摆在第一位。良好的师德在同学和家长心中都是受到特别的佩服和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我们老师要提高自身的师德修养。老师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。老师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成功了一半。把科学进展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的老师。总之，作为老师，通过学习，要进一步坚决共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会给与我们的重任。我们要紧紧捉住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学进展观在我校的深入贯彻落实，推动我校教育事业的又好又快进展。老师类年度工作总结篇2本学期，我自发遵守学校规章制度，重视自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。酷爱学校，把学校当成第二个家，注意维护学校的良好形象，在家长、同行面前宣扬学校的良好形象。酷爱同学，挂念同学的学习、生活、情感，努力为他们的身心健康进展制造良好的环境。随着教育改革的不绝深入，教育对老师的要求不绝提高。在教育教学工作上，我本着对同学负责的态度去完成每一样工作。重视学科渗透，课堂教学联系同学的实际生活，创设民主、公正和谐的氛围，使同学乐学、善学。关注同学，关注同学的全面进展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，老师要从常规课上要质量。我尽力细心预设每一节课，创设轻松愉悦的情境进行教学，与同学共同学习共同交流共同进步。一学期下来，我积累了不少教学阅历，同学的合作意识和合作本领得到大大的加强。一、关照同学参加的本领要在课堂教学中，发挥同学的自主性，就要让同学参加，让同学在活动中把感受到的、察看到的、想象到的用本身的话归纳出来，然后在合作、协调、讨论及在老师的引导下，作出正确的判定。要真正让同学参加学习的进程，老师在课前要做好准备，每节课对同学提出明确要求，在课堂教学中同学能够依照提示参加到教学活动中去。二、丰富同学参加的方式。丰富同学参加的方式，就是更改过去以老师讲、同学听，死记硬背的教学手段。生物课的特点多是要让同学在察看试验中发觉隐秘，取得新学问。假如教学中只是老师讲、同学听，就会显得很不协调，太干瘪了。如在教学中引导同学自主学习，用多种感官去察看体验感悟。在老师的引导下，勤于动手动脑，认真察看，就会获得新的科学理念。三、创新评价，激励促进同学全面进展。我们把评价作为全面考察同学的学习情形，激励同学的学习热诚，促进同学全面进展的手段，也作为老师反思和改进教学的有力手段。对同学的学习评价，既关注同学学问与技能的理解和把握，更关注他们情感与态度的形成和进展；既关注同学数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变动和进展。抓基础学问的把握，抓课堂作业的堂堂清，接受定性与定量相结合，定量接受等级制，定性接受评语的形式，更多地关注同学已经把握了什么，获得了那些进步，具备了什么本领。使评价结果有利于树立同学学习数学的自信念，提高同学学习数学的喜好，促进同学的进展。四、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对同学的作业批改适时，认真分析并记录同学的作业情况，将他们在作业过程显现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况适时改进教学方法，做到有的放矢。五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以充足不同层次的同学的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于同学学问性的辅导，更紧要的是同学思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的紧要性和必需性，使之对学习萌发喜好。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自发的求知上来。当然，同学的成绩仍不理想，我把提升成绩作为目标，不绝探究，不绝思考，信任有付出总会有收获。总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。老师类年度工作总结篇3日子过得真快，转瞬间，xx年的脚步已走过了尽头，一个学年也就要过去了。在校领导和同事的帮忙下，我顺当地完成了本学期的工作。回顾这一学期，既繁忙，又充实，有很多值得总结和反思的地方，现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。一、加强学习，不绝提高思想业务素养:新时期的小同学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，它为进展同学整体素养服务，以同学进展为本。所以，一直以来我都积极学习，认真备课，适时书写教后反思。一学期来，对于低班级的新教材，我加大了讨论力度，备课时不仅要被教材，还要备同学。对于三班级也同样和同课头老师备课，共同研讨，并让本身树立先进的教学理念。平常有时间还通过网上查询，外出听课，学习有关师德的书籍《美术老师在教学中的作用》《现代美术教育》还订阅了《少儿画苑》，使本身在教育方面不绝进步，通过这些活动，不绝充实了本身，丰富了本身的学问和见解，为本身更好的教学实践做好了准备。二、求实创新，认真开展教学、教研工作:教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期我立足“用欢快贯彻课堂，实践新理念”，力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教育要求，提高美术教学质量。本学期我担负的是一二班级美术共四个班的美术教学工作，课时量比较大，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，细心设计教案，并结合各级各班的实际情况，快捷上好每一堂课，尽可能做到当堂作业当堂完成，课后认真评价，不同类型得到课，不同班级接受不同评价方法，使同学对美术更有喜好，同时提高同学的美术水平。平常，我还积极和班主任进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。由于学校是寄宿制学校，对于有些课程，由于材料原因，无法正常进行，于是，我创设了校本课程，把泥塑课改为橡皮泥课，水墨画改为油画棒创作课，这样不仅加强了课程进度，也让我们的课堂加添了乐趣。特别是橡皮泥，泥塑的颜色太单调，而橡皮泥是五彩的，同学就捉住这一特点，尽情的呈现本身的才华，看着同学的一件件作品，我惊呆了，更让我知道了同学的综合实践本领和创新思维本领有多高多棒。老师类年度工作总结篇4随着本学期的结束，xxxx年度即将成为过去，回顾一年来的工作，繁忙、充实而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就xxxx年工作小结如下：一、政治思想：本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。能坚持按时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作布置，做事认真负责；并能自发遵守职业道德，在同学中树立良好的老师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求本身，以便更好地适应教育进展的形势。二、教育教学：1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧捉住课堂，讨论教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展同学思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学阅历，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。一年半来，撰写日志178篇，点击53000余次，加精20篇，被评为首届me博客“十佳博客”；认真参加市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不绝学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为宜兴市小学数学学科教学能手（已发公示通知，正式文件尚未下发）。2、教学管理。认真组织好老师业务学习，xx年围绕有效教学开展15次集中学习，提升老师教学理念；开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效；启用“有效教学”实施手册，为老师个人、学校积累业务资料；每学期初订立好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结，xx年4月、12月分别写好综合督导主汇报、年度学校评估汇报材料，同时搭配做好其他迎检工作。三、连续教育：积极参加宜兴市小学校长高研班的培训与学习，xx年分赴扬中、淮安、深圳考察学习，同时在城北小学、进修学校分别交流了xx年培训心得和结业答辩论文提纲，了解名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。四、xx年目标：1、创建学校老师教育教学博客群；2、组建学校骨干老师专业成长共同体；（个人设想）3、发表、获奖省级论文各一篇；4、顺当通过校长高研班结业论文答辩。老师类年度工作总结篇5时间飞逝，转瞬20xx年已接近尾声，回想一年的工作，有很多感受，现将一年来的思想工作总结如下：一、师德方面：认真学习领悟十七大精神，用心按时参加党的组织生活，定时参加学校的升旗仪式，用心参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。遵守职业道德，顾全大局、服从布置、爱岗敬业、挂念同学、廉洁从教。二、教学方面：上半年，文理分科后，我担负xx级分校8个班的历史教学工作。其中，为准备学业水平测试，6个理科班每周三节课。下半年担负分校两个文科班的历史教学工作。一年来在如何有效的落实基础学问方面进行了认真的思考和实践。平常和张老师、孟老师通力合作，认真讨论教材，用心参加听课、评课和群众备课，充分做到了备课充分，授课认真，反思适时，因而取得了良好的教学效果。在高一期末的学业水平测试中，分校历史基本全部过关；文科班的各项考试历史成绩均名列一二名；两个学期各开了讨论课一节，受到组里老师好评；另外，本学期还承当了岳麓书社编写历史必修一的修改看法的任务，代表附中参加了济南市历史年会。三、教育方面：本年度，我担负了06级28班的班主任工作和值班工作。改正同学的不良习惯，养成和谐的班风与良好的学风，培育同学用心向上的信念和勇气，加强班级凝集力，是我高一下学期的紧要工作；简单来说就是“抓养成”。透过努力，同学对高中阶段的学习有了明确的心理定位，工作目标基本实现，组班以后历次班级统考，28班均稳居一般班第一位，我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一、进入高二学年，部分同学新鲜感已过，学习上惰性意识抬头，这一学年也是同学心理最多而杂的一个时期；鉴于此，一方面紧要实行了主题班会、个别谈话等手段，让同学明确高二学年的基本任务与面临的压力，塑造同学的进取精神与职责意识，提高同学的自动性与自发性，班级持续了良好的班风与学风，同学在原先的基础上稳步前进；另一方面，透过统一认得，建立了班级量化管理制度，实行班干部职责制，既解放了班主任又加强了同学的纪律、竞争意识，总体来看，本学期，班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好，在学校组织的体育节、12·9演讲等活动中均表现出了团结、用心的精神风貌。此外，工作中抱定“让每一个孩子成才”，加强与任课老师及家长的通力搭配始终是我工作的基本原则。本学期，我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训，收益良多。作为一名老师，不光要教书，还要育人。要走的路还很长，要学的东西还很多，做一名优秀的老师使自我的同学持续用心正确的人生航向是我始终不变的志向，我会一如既往的坚持下去，努力求索。老师类年度工作总结篇6一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学自动进展”为中心的教学思想，重视同学的个性进展，重视激发同学的制造本领，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这一年里，我在思想上严于律己，酷爱教育事业。时时以一个老师的身份来管束本身，鞭策本身。对本身要求严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起模范的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高本身的政治水平和业务水平。服从学校的工作布置，搭配领导和老师们做好校内外的各项工作。一、加强学习不绝提高思想业务素养。这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学自动进展”为中心的教学思想，重视同学的个性进展，重视激发同学的制造本领，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，酷爱教育事业。时时以一个好老师的身份来管束本身，鞭策本身，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使本身能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学年来，我还积极参加各类学习，深刻剖析本身工作中的不足，找出本身与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高本身的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作布置，搭配领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不绝充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展，学问的更新，也催赶着我不绝学习。所以，本学年，除了积极参加政整治论学习外，我还积极进行业务学习，提高本身的工作本领和业务素养，使本身能够更好的胜任本身的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习，让本身树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。二、求实创新认真开展教学、教研工作，教育教学是我们老师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真研讨教材、教参，课程标准，认真分析教材，依据教材的特点及同学的实际情况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从同学的实际启程，注意调动同学学习的积极性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，加添课堂教学的吸引力，加强同学学习的喜好和学习自动性。力求让我的数学教学更具特色，形成本身独具风格的教学模式，更好地体现素养教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育同学本领，提高同学的成绩与素养为目标，力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。三、任劳任怨完成学校其他工作。我在工作之余，把本身在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些本身的工作过程、生活故事、思想历程，和积累了本身最为需要的信息资源，并积极与其他老师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思适时总结教学得失。反思本学年的工作，在取得成绩的同时，也在衡量着本身在工作中的不足。不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到本身心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些本身在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高，自动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来开创新的天地。鉴于本身在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学本领的训练。做到精讲精练，重视对同学本领的培育。2、对后进生多些挂念，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。3、加强同学行为习惯方面的教育，使同学不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格管束本身。4、在教学上下功夫，努力使班级同学的成绩在原有的基础上有更大的进