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文档简介

2021部编版二(下)第一单元测试卷

时间:90分钟分值:100分

一、看拼音,写词语。(20分)

xunzhaoguniangyecaoliuzhitaohua

V,1V

zhlshubizhl11wumeihaogewai

二、选择带点字正确的读音,用“—”标出。(6分)

遮掩(z。zhe)嫩芽(nenlen)解答(ji6xie)

葡裁剪(caichai)年号(linling)花行(zizi)

三、想一想,变成新字再组词。(8分)

量值()第()住)对()

()())()

四、选择正确的答案,将序号填在括号里。(10分)

A.比喻B.拟人C.排比

1.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。()

2.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。()

3.春天在桃花、杏花枝头笑……()

4.种子睡在松软的泥土里。()

5.春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了

她。()

四、按课文内容填空。(16分)

1.邓小平爷爷植树那天天气很好,碧空如洗,,这是一个

的日子。邓小平爷爷地种下了一棵柏树苗,今天这

棵柏树已经长大,成为天坛公园一处美丽的风景。(填四字词语)

2.在这个单元,我们学了很多美好的诗句,比如白居易笔下烧不尽的春草,

“离离原上草,。野火烧不尽,。”高鼎笔下

在春天快乐放风筝的孩子们,“,忙趁东风放纸莺。”还有贺

知章笔下如丝带一般在风中飘荡的柳枝,“,万条垂下绿丝绦。”

你还知道“,。”也是描写春天的。

3.长颈鹿大叔给霰鼠先生寄了一份礼物,这份礼物是,可是辗鼠先

生从拿回来时,把它们漏在了路上。春天到了,这条小路上成了一条—

,松鼠太太高兴地说这真是一份o

4.对“小鸟站在石头唱歌。”提问(2分)

六、口语交际。(5分)

如果遇到下面的情形,你会怎样说?试一试,注意说话的语气。

课间,我看到同学随手把垃圾扔在了草坪上,我会这样做……

七、阅读理解。(15分)

火红的枫叶

今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我

又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,

比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张

贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

1、在括号里填上合适的词语。(4分)

一()树林一()白纸

()的枫叶()的老师

2、根据短文内容,选字填空。(6分)

贝占送做拾找

我想要在树林里()到一片最红的枫叶,终于()到了。我()

起这片枫叶,跑回家。我把它()在洁白的纸上,写上了一首小诗,()

成了一张美丽的贺卡。我要把这张贺卡()给我敬爱的老师。

3、读句子,给正确答案打(2分)

(1)“它比朝霞还红,比玫瑰还红。”句中是指什么最红?

朝霞()枫叶()玫瑰()

(2)“它的样子像我小小的手中。”这句话运用了什么手法?

比喻()拟人()夸张()

4、如果你收到了这张贺卡,你会对“我”说什么呢?(3分)

八、看图写话。(20分)

小朋友们,认真观察图画,看看文中写了哪些人?在干什么,会说些什么

话,把它写下来。200字左右。

2021统编版二(下)第二单元测试卷

时间:90分钟分值:100分

一、看拼音,写词语。(20分)

chusedixln

我有一个的弟弟,他很有,喜欢帮助别人。今

zhlshu

节,他和他的小伙伴们去公园给花草浇水,还给我带了一份

mexzi,1havo11WUzhongzinlt

的O那是一课花,我把它埋在

:xiaoxlnzhangda

:里,每天都口Z[ZjZ]地照顾它,希望它赶紧--I-—-4--o看到它,我就觉

wennuan

辱得非常

二、选择带点字正确的读音,用“标出。(6分)

味道(meiwei)蛋糕(gaogao)种树(zhongzhong)

荆棘(jingjin)好奇(haohao)雨蒙蒙(mengmen)

三、比一比,再组词。(8分)

具()买()味()波()

真()卖()妹()皮(

四、选择正确的答案,将序号填在括号里。(10分)

A.deB.diC.mengD.meng

1.这糕的确应该叫“千人糕”啊!()

2.天空下起了蒙蒙细雨。()

3.这是个美丽的春天!()

4.种子睡在松软的泥土里。()

5.我们班有个从蒙古来的小姑娘。()

五、按课文内容填空。(16分)

1.学雷锋月你想给雷锋叔叔写一封信,信的结尾你想到了书上的这句

话:,。我们要向雷锋叔叔学习,多帮助别

人,只有,。当别人遇到困难时,

这个时候我们去帮助他们,是因为,

2.在这个单元,我们认识了很多新朋友,有乐于助人的雷锋叔叔,有一块

看起来的米糕,也有去郊外游玩却不想回家的妹

妹,也随着妹妹的脚步看到了迷人的郊外,田野是的,微风吹过,

水面会泛起,真是异常美丽。(填四字词语)

3.春天到了,大自然散发着迷人的气息。抬头看天空,天上的云,雪白雪

白的,好像,也好像。

4.爸爸说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”“这

匹出色的马”指的是o妹妹骑着“马”

回家时,心情是。为什么说这是一匹出色的马?()(2分)

A.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了。

B.因为这匹马跑得很快,妹妹很轻松地就回了家。

六、阅读理解。(15分)

小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们,他们一窝蜂地

涌到通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃呢?可由

于众猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱乱叫。

这时,猴王跳出来主持公道:“别争了,别抢了!现在进行考试,优胜者

先过桥。”众猴静了下来,焦急而专注地应(yTngying)对,猴王绞尽脑

汁地想出了几道考题。

一道道考题过去了,优胜者却还是没能选出,因为哪一道题都不只一只猴

子能打对,而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法,只得(deddi)继续

考下去。

终于,一只猴子不耐(lainai)烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的

一根藤条,纵身一跃,另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮(fufd)

过河去了。当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时,众猴仍然再独木桥前聚精会神

地考试呢。

1.在短文中的括号里的字用“—”选出正确的读音。(4分)

2.短文最后两个自然段里共有5个错别字,请你用圈出来,并在下面改正。

(5分)

(1)(2)(3)(4)(5)

3.写出下列词语的反义词。(4分)

专注——()焦急——()继续——()仍然——()

4.从下面选择一个最恰当的题目,写在短文前的横线上。(填序号)(2

分)

⑴聪明的小孩?⑵吃桃⑶过河

七、看图写话。(25分)

小朋友们,认真观察图画,看看文中写了哪些人?在干什么,会说些什么

话,把它写下来。200字左右。

2021统(部)编版语文二(下)第三单元测试卷

时间:90分钟分值:100分

一、看拼音,写词语。(20分)

meishihongshoohuanghechangchengtaiwan

tuanyuanrenaodongwuyangzikaoya

:二、选择带点字正确的读音,用“”标出。(6分)

①期末考到了,小明乞(qiqi)求上天让自己能考个100分。

②炸(zhazha)酱面是我最喜欢的一道菜。

③今年中秋我们全家一块儿坐在院子里吃月饼(bingbin)。

④清晨,楼下早点铺飘来的蒸(chengzheng)包子的味道把我叫醒了。

⑤转(zhuanzhuan)眼间又要上学了。

⑥元宵节,大街小巷(xianghang)都挂起了红红的灯笼。

三、比一比,再组词。(8分)

音()黑()衣()高()

章()默()装()敲()

四、选择正确的答案,将序号填在括号里。(10分)

①酸溜溜②辣乎乎③软绵绵④香喷喷⑤脆生生

过年了!厨房里飘出()的味道,这是妈妈在为我们的年夜饭做准

备。在这香味里,我似乎能看到桌上马上要摆上的()的糖醋鱼,()

的麻婆豆腐,这是我最爱吃的两样菜。我还喜欢吃水果一一()的苹果,

()的榴莲都是我的最爱。

五、按课文内容填空。(16分)

1.春节到,人,窗花,放鞭炮。元宵节,,

人如潮。清明节,,墓前去祭扫。过端

午,,粽子艾香。七月七,来乞巧,会鹊桥。

2.古人把贝壳当作钱币,所以用“贝”做偏旁的字通常和有关,

比如o

3.(1)子鼠(2)辰龙(3)申猴(4)丑牛(5)巳蛇(6)酉鸡

(7)寅虎(8)午马(9)戌狗(10)卯兔(11)未羊(12)亥猪

①正确的顺序(填序号):(2分)

②2020年是年,去年是,明年是o

六、口语交际(5分)

你长大以后想做什么?为什么?

七、阅读理解。(15分)

下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。

燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄(qidoqido)

悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”

不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒卜雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;

它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银(yIny

Ing)线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉(zuizhuI)了酒,又像在跳舞。

不一会儿,哗啦,哗啦哗啦....]、雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流

淌。它冲干净了石阶,洗干净(jingjIn)了操场,那一条条的柏油马路,

变得溜光发亮。

我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨

衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。

1.在短文中的括号里的字用“—”选出正确的读音。(4分)

2.找一找出短文中表示声音的词语,并写在下面的横线上。(3分)

(1)(2)(3)

3.找出短文里的一句拟人句,并试着自己写一句。(4分)

4.“我们”喜欢在雨中上学吗?如果你是他们的小伙伴,你在雨中会做什

么呢?(4分)

八、看图写话。(20分)

小朋友们,认真观察图画,看看文中写了哪些人?在干什么,会说些什么

话,把它写下来。200字左右。

二年级下册第四单元自测练习卷

时间:60分钟,满分100分

班级:姓名:学号:得分:

一、基础达标。(51分)

1.把加点字与拼音连起来。(8分)

biboliaoleiluopitanzan

聊天遮蔽反喙堡孳嬖扬脾气负玩陀蟒

2.看拼音写词语。(8分)

buchongfangbianmuqinshTjin

youxijiaoshujihaoganjing

3.照样子,变一变,再组词。(4分)

例:土+平=(坪)(草坪)

加+马=()()车+双=()()

木+象=()()土+旦=()()

4.选词填空。(4分)

赞赏赞美

⑴我的办法得到了大家的()。

⑵我要唱一首歌()祖国的大好河山。

5.把句子中意思相反的词语找出来。(4分)

⑴我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。

()-()

⑵城堡里有一个凶狠的魔王,他抓走了善良的公主。

()-()

⑶清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。

()-()()-()

6.选择恰当的词语填空。(6分)

1eq\x(伸擦挖撑学炸)

()城堡()触须()拼音

()懒腰()渡船()魔王

7.写写你积累的词语,并用其中一个造句。(7分)

形容生气:形容高兴:

造句:__________________________________________________

8.照样子,完成句子练习。(4分)

(1)例:你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)

你不能提出这样的要求。

难道当一只虫子不好吗?

(2)例:喜鹊阿姨:会儿教喜鹊弟弟唱歌,:含儿教他们做游戏,二畲儿教

他们学自己发明的拼音字母。(用加点词写句子)

一会儿,一会儿,一会儿

9.给句子排排序。(6分)

()牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?

()后来,他成了世界著名的科学家。

()牛顿从小就爱动脑筋。

()忽然一个苹果从树上落下来。

()一天,他坐在一棵苹果树下休息。

()牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。

二、教材回顾。(11•分)

1.我的彩色梦境,有,有,还有,

在溪水里流动.

2.《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的之情。我会

根据课文内容判断正误,对的打“,错的打“X”。

⑴喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。()

(2)我们村的渡口旁有一棵杨树,“我”很喜欢它。()

⑶喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,做游戏,学拼音。()

3.“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在伸懒腰,可以用露珠

,把触须擦得,还可以跳到狗的身上

三'主题探究。(3分)

《彩色的梦》中作者写道:“他们躺在铅笔盒里聊天”,想一想,这些

彩色的铅笔会聊些什么呢?

四、阅读拓展。(15分)

(一)课内阅读。(6分)

沙滩上的童话

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳□□那时候还没有飞机呢□□

我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”

我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。

1.选文一共有个自然段,我会给第三自然段加上合适的标点符号。

(3分)

2.我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话,我们想到了、

的办法救公主。(2分)

3.你喜欢沙滩吗?如果是你在沙滩上,你想干什么?(1分)

(二)课外阅读。(9分)

鲨(s俏)鱼家的菜园

鲨鱼先生坚持在菜园里种海带,鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。

别人家菜园里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都卖完了。可是,在大海里,大

伙儿都吃腻(而了海带,谁也不来买。急得鲨鱼先生皱(zhbu)着眉头,板着脸,

成天围着菜园团团转。

小鲨鱼忙说爸爸I你别着急II我用海带做蝴蝶结

鲨鱼太太紧接着说:“我用海带做百叶窗。”

小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上,鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间

里。海底大大小小的动物听说了都跑来看。

“太独特了!”

“太新潮了!”

大家七嘴八舌地赞叹,都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。不一会儿,海

带全卖完了。

鲨鱼先生高兴极了。

1.在文中第三自然段的“匚]”里填上标点。(3分)

2.在文中找出与下列词语意思相近的词。(3分)

焦急---()赞美---()开心---()

3.用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。(1分)

4.请你发挥想象,学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。(2分)

鲨鱼先生___________________________________________________

五'写话展示。(20分)

图上的小动物们都在干什么?她们的心情怎么样?仔细看图,再写一写。

二年级下册第五单元自测练习卷

时间:60分钟,满分100分

班级:姓名:学号:得分:

一.基础训练。(35分)

1.判断下列加点字的读音是否正确,正确的打不正确的改正在括号里。

(9分)

隼急jido()深浅qan()另外lin()

截止j6i()整齐zeng()挡住dang()

叼走dao()马蹄di()评奖jiGng()

2.读拼音,写词语。(8分)

••—I•/

diudiaoyipg眄turanjiaohu

laofangnaojinbofubaifang

3.写出带有下列部首的字。(8分)

厂——()()()()

穴——()()()()

4.找出句子中的反义词。(6分)

(1)马棚里住着一匹老马和一匹小马。)——()

(2)河水是深是浅,你去试一试就知道了。()一一()

(3)古时候有个人,觉得禾苗长得慢,巴望着能长得快一些,天天到田边去看。

()——()

5.“笑,,字大联欢。(根据意思连词语)(4分)

(1)眉头舒展,眼含笑意A.哈哈大笑

(2)开怀大笑B.眉开眼笑

(3)用手捂着肚子大笑。C.破涕为笑

(4)一下子停止了哭泣,露出笑容。D.捧腹大笑

二、能力提升。(24分)

1.按要求完成句子练习。(8分)

(1)连词成句,并加标点。

①老奶奶去两个儿子看望她的

②这几个同学请轮流我的座位上老师坐到

(2)(漂亮的)小鱼在水里(快活地)游来游去。(照样子,把句子写具体)

()小牛在山脚下()吃草。

(3)小马听了老牛的话,妾刻跑到河边,准备过去。(用加点词写句子)

2.根据课文内容完成练习。(16分)

(1)填空。(8分)

唯德学,唯才艺,,当自砺。

,,,勿生戚。

(2)根据课文内容连一连。(8分)

《画杨桃》a.出了问题想办法去补救,可以防止罐续受损失

《小马过河》b.不能破坏事物的发展规律

《亡羊补牢》c.要从不同的角度来看待问题

《振苗助长》d.别人的经验不一定可靠,得自己尝试

三、快乐阅读。(26分)

(一)课内阅读。(12分)

古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长(的得)快些,天天到田边去

看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地

转来转去,自言自语地说:“我得(d6d各i)想个办法帮它们长。”

一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里(拔

拨)。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。

1.用划去文中括号里不正确的字和读音。(3分)

2.“禾苗好像一点儿也没有长高。〃禾苗到底长高了没有?从这句话中可以看出

种田人怎样的心情?(4分)

3.从哪里可以看出种田人拔苗很辛苦?用""在文中画出。(5分)

(二)课外阅读。(14分)

锯是怎么发明的

木工用的锯,传说是鲁班发明的。

有一回,鲁班造一座宫殿,需要很多大木料,就和他的徒弟上山去砍树。

当时还没有锯子,树全靠斧子,一天也砍不了几棵树。鲁班很着急,就亲自上

山去砍。

山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上爬。忽然他的手指被一棵小

草划破了,流出血来。

一棵小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小

齿。他试了试,在手指上一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班,他想“如果照

小草的叶子那样,用铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍强

得多吗?”他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然比斧子又快又省力。

鲁班就这样发明了锯。

1.根据短文内容填空。(5分)

没有锯之前,木匠要用砍树,一天几棵树。

发明了锯以后,用锯来树,又又O

2.“这可提醒了鲁班"中"这"是指(3分)()

A.小草的叶子。

B.小草的叶子上有许多小齿。

C.小草叶子上的小齿把手拉了一道口子。

3.鲁班发现小草叶子边上的小齿能把手指划破后,他有什么想法?用""

画出来。(2分)

4.读了鲁班发明锯的故事后,你受到了什么启发?(4分)

四、看图写话。(15分)

一天清早,河上出现了什么?动物们是怎么做的呢?自己取个题目写一写

二年级下册第六单元自测练习卷

时间:60分钟,满分100分

班级:姓名:学号:得分:

一、基础达标。(44分)

1.加点字读音正确的打“错误的打“X”。(6分)

船砥cang()停泊po()垂下cui()

山岭ling()水舞qil()诊所zheng()

2.看拼音,写字词。(8分)

‘特()‘航(

持().船(

4.写出与下列句中加点词语意思相近的词语。(5分)

(1)要是你在野外迷了路,可千万别慌张。()()

⑵积雪可以分辨北方和南方。()

⑶太阳是个图然的向导。()

⑷海底慢慢上升,这里又变成了高山。()

5.照样子,写词语。(6分)

黑沉沉(ABB式)

理理亮(越A越B)越越越越

越___越____

6.选择正确的答案。正确的打“,错误的打“X”。(3分)

(1)“往窗外忘去,树啊,房子啊,都看不青了。”这句话没有错别字。

()

(2)“碰”字共有十三笔,第九笔是竖。()

⑶一()小鸟、一()花猫、一()伞,括号里都可以填“只”。

7.按照一定的顺序排列词语。(4分)

(1)牛毛细雨倾盆大雨豆大的雨点瓢泼大雨

⑵宇宙太阳银河系地球

8.照样子,改写句子,意思不变。(4分)

例:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。

⑴在太空中生活,难道没有趣吗?

⑵这些问题难道能说明什么吗?

9.用下列句中加点词语造句。(4分)

⑴零星碰上阴雨天,大树也会帮忙。

⑵雷声小了,雨声把小了。

二、教材回顾。(10.5分)

1.《悯农》的作者是一代诗人,我会补充诗句:春种一粒粟,

。,农夫犹饿死。这首诗反映了农民辛苦劳作却

换不丰衣足食的生活,告诉我们粮食之不易,要节约粮食。

2.太阳中午的时候在,地上的树影正指着;北极星永远高挂

在;沟渠里的积雪化得快的那边是,化得慢的那边是

3.《雷雨》一文是按照、、的顺序写的,文中许多

字用得特别好,我会用“J”选择恰当的字,并说一说理由。

⑴满天的乌云,黑沉沉地(压落)下。

从这个字,我们可以感觉到乌云得很o

⑵蜘蛛又(坐爬)在网上。

从这个字,我们可以感觉到蜘蛛的愉快和O

4.太空生活的趣事很多,—、__、、—都和地球上不一样,太空生

活有趣的原因是O

三、主题探究。(5分)

面对神奇的大自然,我们会有问不完的“为什么”,让我们把心中的疑问

做成小卡片与大家一同分享吧。

晓出净慈寺送林子方

毕竟西湖六月中,

风光不与()0

接天()无穷碧,

映日()别样红。

1.把诗句补充完整。(3分)

2.这是一首描写(季节)的诗,我是从诗中的、等词

看出的。(3分)

3.这首诗的作者是一代诗人—,表达了诗人—的思想感情。(3分)

(二)课外阅读。(6.5分)

澳大利亚的报时“怪石”

岩石能报时?听起近乎是天方夜谭(tdn),但在澳大利亚中部阿利斯(si)

西南的茫茫沙漠中,确实有一块能‘'报时的怪石。这块怪石高达348米,周

长约8000米,仅露在地面上的部分就可能有几亿吨重。

这块怪石能通过每天有规律地改变颜色告诉人们时间:早晨,阳光普照的

时候,它为棕(zdng)色;中午,烈日当空的时候,它为灰蓝色;傍晚,夕阳西

沉的时候,它为红色。它是当地居民的“标准时钟”,当地居民根据它一日三

次的颜色变化安排农事以及日常生活。

为了解释怪石“报时”的现象,许多考古学家和地质学家对怪石所处的气

候条件、地理环境进行了详细考察,并对怪石的结构成分进行了深入的研究。

1.报时“怪石”的形状是什么样的?请你用横线画出。(1分)

2.根据短文内容填空。(2.5分)

怪石通过—告诉人们时间,它成为当地居民的“—”,人们根据它一

日三次的—安排―以及—0

3.怪石“报时”分为三个时间段,每个时间段是什么颜色的?用线连一连。(3

分)

早晨棕色

中午红色

傍晚灰蓝色

五、写话展示。(25分)

仔细观察图片,想一想发生了怎样的故事,用几句话写一写。

二年级下册第七单元自测练习卷

时间:60分钟,满分100分

班级:姓名:学号:得分:

一、基础达标。(46分)

1.选择加点字的正确读音,用"—〃标出。(3分)

可怜(lidnIan)竹竿(⑩1gan)抹布(近mo)

顼项(而jmfl)趴着(bGpg)吆4®he)

2.看拼音,写字词。(10分)

(1)choufangzhTbianzhT

小毛虫要学会丝,为自己茧屋。

⑵shanmanmanshan

大象的耳朵像子,地动。

⑶juedingshangdian

蜘蛛开一家

(4)mdiban

青蛙想掉烂泥塘到城里住。

3.照样子变一变,再组词。(8分)

例:亭一停(停止)

曼f____()只~*_—()

元一____()子f_—()

娃一蛙(青蛙)

跟f____()棋_—()

寓f—()咚一一—()

4.查字典填空。(5分)

⑴“痛”是—结构的字,部首是除部首外有—画,我还会写带有这

个偏旁的字

(2)“倒”的部首是—,它有两个读音,分别是和,可分别

组词为、。

5.给句中带点字选择正确的解释。(4分)

【编】①用细条或带形的东西交叉组织起。②按一定的原则、规则或次序组

织或排列。③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目

等。④捏造。

⑴妈妈是一家出版社的胡辑。()

(2)这都是小明瞎铜的,我们不能相信。()

⑶蜘蛛的口罩铜织店开业了。()

⑷舞蹈的铜排很有创意。()

6.根据意思,选择恰当的词语填在括号里。(4分)

端详惊讶羡慕自言自语

⑴感到很吃惊。()

⑵看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。()

⑶仔细地看。()

⑷自己对自己说话。()

7.照样子,填一填。(6分)

例:急得(团团转)

热得()痛得()笑得()

酸得()累得()看得()

8.应用什么语气读?请连一连。(3分)

-Lfci士

大象喜欢自己的耳朵吗?

大象多么喜欢自己的耳朵啊!感叹

大象喜欢自己的耳朵。怀疑

9.判断下面的句子是否完整,在完整的句子后的括号里打。(3分)

⑴趴在一片叶子上。)

(2)大象把大耳朵一扇。()

⑶蜘蛛的招牌上写着。()

二'教材回顾。(9分)

1.大象有一对大耳朵,像似的直拉着,小兔、小羊、小鹿、

小马、小老鼠都说他的耳朵,最后,大象说:“

o”从这个故事中,我懂得了一个道理:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

2.蜘蛛开店了!谁买商品了?连一连。

口罩围巾袜子

娱蚣河马长颈鹿

3.见善则迁,。

人谁无过?,善莫大焉。

_______________,闻善则拜。

三'主题探究。(5分)

张小家有一只雪白的小猫,名叫咪咪,黄色的眼睛,眼睛下方有两撮

黑毛,十分可爱。可是前不久,这只小猫不见了,张小家可着急了,我们

(一)课内阅读。(9分)

“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起,“多好的地

方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看,听o你可以在

水里,躺在草地上O这儿还有道路通到城里...”青蛙说到

这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?

于是青蛙不再卖泥塘了。

1.把正确答案的序号填在短文的横线上。(2分)

A.小鸟在树上唱歌B.晒太阳

C.蝴蝶在花丛中飞舞D.尽情游泳

2.青蛙的泥塘,有,有,有,有,所以青

蛙决定o(5分)

3.请为青蛙的泥塘写一句广告语。(2分)

(二)课外阅读。(6分)

晒被子

天气很好。花狗晒被子,大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸,心情很糟糕,

因为他夜里尿床了。

花狗知道大个子熊尿床,但不能说。一说,大个子熊准哭,他怕羞。

花狗端了杯茶喝,故意把茶泼在大个子熊的被子上,然后道歉。

“一点关系也没有,晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨,也把被子挂在

绳子上晒。

花狗笑,大个子熊也傻傻地笑,并悄悄对自己说:“晚上少喝汤,千万别

再尿床了。”

1.大个子熊为什么心情很糟糕?用""在文中画出。(2分)

2.花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上?(乂2分)

A.因为他想找个理由让大个子熊晒被子。

B.因为他没拿好茶杯。

3.花狗真是个的孩子。(2分)

五'写话展示。(25分)

你喜欢小动物吗?选择自己最喜欢的小动物写一写。

二年级下册第八单元自测练习卷

时间:60分钟,满分100分

班级:姓名:学号:得分:

一、把下面字的拼音补充完整。

wtgIIh

望掏功蓝类害

二、看拼音,写词语。

shijieyanrefanfujiandan

)

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