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文档简介

江苏省扬州市大丰区第一共同体2025届化学九年级第一学期期中预测试题中预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.关于催化剂的说法错误的是()A.化学反应前后催化剂的质量不会发生改变B.在化学反应后催化剂的化学性质不会改变C.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气D.过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气2.今年是元素周期表诞生150周年。我国青年学者、北京大学教授雷晓光被IUPAC遴选氮元素代言人。一种氮原子的原子核内含有7个质子和8个中子,则该氮原子核外电子数为A.1 B.7 C.8 D.153.下列实验操作正确的是()A.取用液体 B.点燃酒精灯 C.振荡试管 D.塞紧橡皮塞4.广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业的金属镁可以用海水中提取的镁盐制取,镁盐属于海洋资源中的()A.矿产资源 B.动力资源 C.化学资源 D.生物资源5.下列实验操作中,不规范的是()A.检查气密性 B.取用固体 C.滴加液体 D.熄灭酒精灯6.下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是()A.炒菜时闻到香味 B.压缩空气C.干冰升华 D.湿衣服晾干7.下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是A. B. C. D.8.根据课本上“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”和“通过移走硅原子构成的文字”两幅图片,不可以得出的结论是()A.原子由原子核和核外电子构成 B.分子、原子的体积是很小的C.分子、原子间有一定的间隔 D.分子、原子是真实存在的9.物质的性质决定用途。下列因果关系不成立的是A.因为镁燃烧能产生耀眼白光,所以可用于制作照明弹B.因为石墨能导电,所以常被用来制造电池电极C.因为氮气化学性质稳定,所以充入包装袋内延长食品保存期限D.因为氧气能支持燃烧,所以常用作燃料10.下列属于纯净物的是A.高锰酸钾B.雨水C.大理石D.食醋11.区分下列物质,括号中所用方法或试剂正确的是A.食盐水与氯化钙溶液(蒸发) B.铁丝和铜丝(看颜色)C.氧气和二氧化碳(闻气味) D.食盐与蔗糖(水)12.下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是()A.水、氯化钠、铜都是由分子构成的B.如图所示,装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大C.化学变化中分子可分,原子不可分D.物质可由分子、原子或离子构成13.下列实验装置或操作正确的是()A.AB.BC.CD.D14.下列图示中错误操作与对应后果不一致的是()A.读数偏大 B.液体喷出C.液体污染 D.酒精溅出15.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学。下列事实中与化学无关的是()A.食物、衣料和日常用品的丰富B.指南针的发明与应用C.新型高分子化合物的合成D.药物和保健二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行探究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15﹣﹣171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154(1)设置实验1的目的是______________。(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是______________(填物质名称),该物质为_____________色固体。写出KClO3在该物质催化下受热分解的符号表达式:__________________。(3)KClO3中Cl元素的化合价为_______________,试写出KClO3中的阴离子_____________。(4)由实验1和实验4可知,KCl__________(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:______________。(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内_____________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)实验室加热36.6g高锰酸钾制氧气,加热一段时间后,停止加热,冷却后称量剩余固体为33.4g。计算:(1)理论上生成氧气的质量是_____g;(2)还有多少克高锰酸钾未分解?_____(要求规范书写计算步骤)18.(8分)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种高效多功能水处理剂,工业上常采用次氯酸钠(NaClO)氧化法生产,反应原理用化学方程式表示为3NaClO+2Fe(NO3)3+10NaOH=2Na2FeO4↓+3NaCl+6NaNO3+5H2O。(NaClO的相对分子质量为74.5;Na2FeO4的相对分子质量为166)。(1)在Fe(NO3)3中,铁元素和氮元素的质量比为______(填最简比)。(2)现称取44.7g次氯酸钠,最多能制得高铁酸钠的质量是多少?(列式计算)______四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:(1)如图1是电解水实验装置。在实验过程中试管a产生的气体是______,试管b中产生的气体检验方法为______。(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是______;向天然水中加入活性炭,利用其______性除去水样中的色素或异味。(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,在生活中可用______来区分硬水和软水,并且常用______的方法将硬水转化成软水。(4)地球表面约有被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______填序号。A洗澡擦香皂时不关上喷头B不间断放水刷牙C用自来水不断为西瓜冲水降温D用洗衣水冲厕所(5)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,如图2还缺少的一种仪器名称为______,其作用是______。有同学认为过滤后得到的是纯净水,你是否同意这一观点?______填“同意”或“不同意”

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A、化学反应前后催化剂的质量不会发生改变,故选项说法正确;B、在化学反应后催化剂的化学性质不会改变,故选项说法正确;C、加入催化剂能加快反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成物的质量,故选项说法错误;D、过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气,只是速率较慢,故选项说法正确。故选C。【点睛】催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。2、B【解析】

在原子中,质子数=核外电子数=7,故选B。【点睛】在原子中,质子数=核外电子数=原子序数=核电荷数;在阳离子中,质子数>核外电子数;阴离子中,质子数<核外电子数。3、B【解析】

A、取用液体药品,瓶塞应该倒置在桌面上。故A操作错误;B、点燃酒精灯应该用火柴、带火星的小木条点燃。故B操作正确;C、振荡试管应该用手握住试管,用手腕摆动。故C操作错误;D、塞紧橡胶塞应当用少量水润湿,并边旋转边稍稍用力塞紧。故D操作错误。故选B。4、C【解析】

镁盐属于海洋资源中的化学资源。故选C。5、D【解析】

熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,不可用嘴吹,故不规范的操作是D,故选D。6、B【解析】

A闻到香味是分子不断运动的结果,此选项不符合题意;B、空气能被压缩,是分子间的间隙变小的缘故,此选项符合题意;C、干冰升华是分子间隙变大的缘故,此选项不符合题意;D、湿衣服晾干是分子不断运动的结果,此选项不符合题意。故选B。【点睛】根据分子的微粒性进行分析解答此题。7、C【解析】

A、试管是加热的对象,药品放在试管中,所以需要,故A错误;B、加热试管时需要用酒精灯提供热量,所以需要,故B错误;C、试管是能直接在酒精灯上加热的仪器,所以不需要石棉网,故C正确;D、试管夹是夹试管的仪器,所以需要,故D错误。故选C。8、A【解析】

“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”和“通过移走硅原子构成的文字”两幅图片可以得到的结论是分子、原子的体积是很小、分子、原子间有一定的间隔、分子、原子是真实存在的,不能得看出原子由原子核和核外电子构成的。故选A。9、D【解析】试题分析:A、制作照明弹必须很亮发出白光,镁燃烧发出的白光就可以,故A说法正确;B、因为石墨能导电,所以常被用来制造电池电极,故B说法正确;C、保护气必须化学性质稳定,不易和其他物质反应,氮气化学性质就不活泼,所以可以做保护气,故C说法正确;D、燃料必须本身能够燃烧,氧气只能支持燃烧,本身不能燃烧,不能作燃料,故D说法错误.故选D.考点:物质的性质和用途10、A【解析】

A.高锰酸钾是钾、锰、氧三种元素组成的化合物,属于纯净物,选项正确;B.雨水是水和几种物质组成的混合物,选项错误;C.大理石的主要成分是碳酸钙,还含有其它杂质,属于混合物,选项错误;D.食醋是水和醋酸等物质组成的混合物,选项错误,故选A。【点睛】混合物与纯净物的区别在于组成物质种类的不同:由一种物质组成的属于混合物,由不同种物质组成的属于纯净物。11、B【解析】

A、食盐水是食盐的水溶液,氯化钙溶液是氯化钙的水溶液,蒸干后都能留下白色固体,不可以鉴别,选项A错误;A、铁丝是黑色的,铜丝是紫红色,用看颜色的方法能鉴别,选项B正确;C、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体,用闻气味的方法不能鉴别,选项C错误;D、食盐与蔗糖都易溶于水,用水不能鉴别,选项D错误。故选B。【点睛】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象才能鉴别。12、A【解析】

A、水是由水分子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,铜是由铜原子构成的,故符合题意;B、如图所示,装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大,故不符合题意;C、化学变化中分子可分,原子不可分,故不符合题意;D、物质可由分子、原子或离子构成,故不符合题意。13、D【解析】A.用烧杯加热液体应使用石棉网,故错误;B.取用固体药品应注意“一横二放三慢竖”,故错误;C.检查装置气密性时,长颈漏斗与外界相通,故错误;D.用排水法收集氧气,装置正确。故选D。14、D【解析】

A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,若俯视读数,视线偏高(俯视)会导致读数偏大,则量取的液体的体积偏小,图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”一致;故不符合题意;B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积,以防液体喷出伤人,图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”一致;故不符合题意;C、用自来水清洗过的滴管取取用试剂,会造成试剂的污染,图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”一致;故不符合题意;D、使用酒精灯时,绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,防止发生火灾,图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”不一致。故符合题意;故选D15、B【解析】

化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。所以A、C、D都是化学研究的领域,而B指南针的发明与应用是与物理科学有关的。故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、做对比(对照)二氧化锰黑+5ClO3-有生成物中有KCl,催化反应生成氧气的体积【解析】

(1)通过对比才能知道实验2、3、4中加入药品后有无催化作用;(2)除了加入药品不同外,其他条件都相同,根据对比可知,收集相同体积的氧气,实验2所用时间最短,即二氧化锰的催化效果最好;该物质为黑色固体;氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的符号表达式为:;(3)KClO3中钾为+1价,氧为-2价,由化合价代数和为0的原则,故氯为+5价;KClO3是由K+和ClO3-构成的;(4)由实验1和实验4可知,KCl有催化作用;维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,是因为氯酸钾分解生成的氯化钾对反应起了催化作用;(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内收集氧气的体积。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、3.25.0g【解析】

解:(1)由质量守恒定律可知生成氧气的质量是=36.6g-33.4g=3.2g;(2)设已经分解的高锰酸钾的质量为x,x=31.6g,则还有36.6g-31.6g=5.0g高锰酸钾未分解,答:(1)生成氧气的质量是3.2g;(2)还有5.0g高锰酸钾未分解。【点睛】高锰酸钾受热分解后生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,由于氧气逸出,所以反应后固体质量会减少;根据质量守恒定律可知,固体质量的减少量即为生

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