2025届山东省部分县九年级化学第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届山东省部分县九年级化学第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化学肥料。下列有关CO(NH2)2的说法正确的是A.每个分子含有7个原子B.氮、氧原子个数比为1:1C.碳、氧元素的质量比为1:1D.由四种元素组成2.下列情况下所采取的灭火方法,不恰当的是A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖B.酒精灯不慎打翻起火.用湿抹布扑盖C.电器因短路起火时,用水浇灭D.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾3.第31届夏季奥林匹克运动会,将于2016年8月5日﹣21日在巴西的里约热内卢举行,采集圣火的方式是在赫拉神庙前利用凹面镜集中阳光来引燃火种,下列说法不正确的是()A.阳光为火种的燃烧提供了热量,使其达到着火点B.火炬燃烧时,化学能转化为热能和光能C.强风和大雨下火炬仍可以保持燃烧,是因为火炬燃烧的不受燃烧的条件影响D.火炬内装的燃料丙烷(C3H8)属于化合物4.下列图像能正确反映其对应变化关系的是()A.电解水B.向等质量的金属锌和铁中分别加入浓度相同的稀盐酸至过量C.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D.向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液5.现有盐酸和氯化铜的混合溶液,向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液,生成沉淀质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。以下说法正确的是()①滴加氢氧化钠溶液的质量至ag时,溶液中含有两种溶质②滴加氢氧化钠溶液的质量为m(bg<m<cg),此时溶液中发生的化学反应为CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl③滴加氢氧化钠溶液的质量至dg时,溶液pH>7④在滴加氢氧化钠溶液的整个过程中,溶液中氯元素的质量先减小后不变A.②③ B.①②③ C.③④ D.②③④6.根据化学方程式3Cu+8HNO3(稀)====3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O可以推断X的化学式应该是()A.NO2 B.NO C.N2O3 D.NH37.有四种物质的溶液:①NaOH、②MgCl2、③HNO3、④CuSO4,不用其他试剂就可以将它们逐一鉴别出来,其鉴别顺序是()A.④①②③ B.①③④② C.④③②① D.④②①③8.下列对实验现象的描述错误的是A.磷在空气中燃烧产生大量白烟B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰9.下列有关物质用途的说法中错误的是A.浓硫酸在实验室中作干燥剂B.用氢氧化钠改良酸性土壤C.氢氧化镁用于治疗胃酸过多D.用稀盐酸除去金属表面的锈10.下列鉴别物质的方法中不可行的是()A.CO2和N2——用燃着的木条B.硬水和软水——用肥皂水C.铁粉和铜粉——观察颜色D.CaCO3和NaOH——用水二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。回答下列问题:(1)如图是水通电分解的示意图。试管a中产生的气体是___,通过该实验可得出水是由_____组成的,写出水通电分解的化学方程式________。(2)用______检验某地下水是否是硬水,若使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,生活中可以将硬水转化成软水的方法是______。(3)爱护水资源人人有责,下列做法错误的是________(填字母序号)。A工业废水直接排放B农田灌溉,改大水漫灌为喷灌或滴灌C禁止使用含磷洗衣粉D合理使用化肥、农药,提倡使用农家肥(4)请你举出一种生活中节约用水的措施________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.利用下图制取气体,请回答下列问题。(1)写出仪器名称:a为_____。(2)实验室制取二氧化碳选择的发生装置是_______(填字母),制取该气体的化学方程式为___________,若用D装置收集二氧化碳气体,检验气体收集满的操作方法是_______________。(3)实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为____________________________;发生装置中需在试管口放一团棉花,放棉花的作用是__________________________。(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。选择的发生装置为___________填字母)。用装置F收集甲烷,利用了甲烷_____________的物理性质;用装置E而不用装置D收集甲烷,原因是________________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.人类文明的发展和社会的进步同金属材料关系十分密切。(1)我国“蛟龙”号载人潜入器上使用了钛合金,钛合金放在海水中数年仍光亮如初,这是因为它___。(填字母代号)a易加工b密度小c熔点高d耐腐蚀(2)铝的化学性质很活泼,为什么铝制品却很耐腐蚀?________(3)向一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉,所得溶液的质量与加入锌粉质量关系如下图所示。①请分析a点时溶液中有哪些溶质?____②c点时过滤能得到哪些固体?____③请写出b~d段发生反应的方程式。____(4)钢铁是基本的结构材料,称为“工业的骨骼”,实验室可利用下图装置模拟炼铁反应。①写出A装置玻璃管内发生反应的方程式。_____②从环保的角度考虑,还需对该装置进行改进,请简述改进措施:______。(5)2019年12月1日,周口高铁正式开通,极大的提升了周口人民的幸福感。工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨,其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化物中置换出来。若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁,理论上需要消耗铝的质量是_____?14.请根据下列装置,回答问题:(1)仪器x的名称是_____;用D收集氢气时,气体应从导管_____端(填m或n)进入。(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气,化学反应方程式为_____,最好选用发生装置_____(填序号);将D装满水,用排水法收集氧气并测定气体体积,应在_____端(填m或n)连接上一个量筒。(3)某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,请回答:①KMnO4制备O2的化学方程式:,方程式中X的化学式为_____,a=_____、d=_____。②实验结束是,乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量,针对这一现象,同学们进行如下探究;[提出猜想]猜想I,反应生成的MnO2分解放出O2;猜想Ⅱ:反应生成的X分解放出O2;③[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验;第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想_____错误;第二组同学取物质X又加入试管中,控制温度在_____条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论,该组同学选择的实验方法是_____。④[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热到400℃时,生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂?_____(填“是”或“否”),其理由是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题:(1)CaCO3中钙元素的质量分数为_____。(2)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为_____g。16.某兴趣小组用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气,测得加热过程中,试管内剩余固体的质量随时间变化的数据如下表。制取结束后,将剩余固体用足量水充分溶解后过滤,洗涤烘干,回收二氧化锰固体。加热时间/min0t1t2t3固体质量g30.022.620.420.4请计算:(1)加热t3min后,剩余固体由____组成。(2)实验中共制得氧气____g。(3)理论上可回收二氧化锰的质量____(写出计算过程)。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、1个尿素分子是由1个碳原子、1个氧原子、2个氮原子和4个氢原子构成的,则1个尿素分子中含有8个原子,故选项说法错误;B、根据化学式某元素右下角的数字为该元素原子个数,尿素中氮、氧原子的个数比为2:1,故选项说法错误;C、尿素中碳、氧元素的质量比为12:16=3:4,故选项说法错误;D、根据尿素的化学式CO(NH2)2可知尿素由C,O,N,H4种元素组成,故选项说法正确。故选D。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。2、C【解析】试题分析:灭火的原理是断绝燃烧的三个条件中的任何一个就能灭火,A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,隔绝空气能灭火;B.酒精灯不慎打翻起火.用湿抹布扑盖,隔绝空气和降低温度能达到灭火的目的;C.电器因短路起火时,用水浇灭,是不恰当的灭火方式,这样容易使人触电;D.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾,隔绝空气能达到灭火的目的;故答案选择C考点:灭火的原理3、C【解析】A、凹面镜集中阳光来引燃火种,是阳光为火种的燃烧提供了热量,使其达到着火点,故A说法正确;B、火炬燃烧时,化学能转化为热能和光能,故B说法正确;C、任何燃料的燃烧都受燃烧条件的影响,火炬燃料也不例外,故C说法错误;D、丙烷(C3H8)是含碳的化合物,属于有机物,故D说法正确请在此填写本题解析!点睛:燃烧的条件一共有三个:(1)可燃物;(2)氧气(或空气);(3)温度达到着火点,三者缺一不可。4、B【解析】A、电解水产生的气体体积比为:,故A错误;B、,,Zn的相对分子质量大于Fe的相对分子质量,故向等质量的金属锌和铁中分别加入浓度相同的稀盐酸至过量,Zn产生的气体质量小,故B正确;C、碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧,生成二氧化碳,故气体质量先增大,最后不变,故C错误;D、向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液,加入过氧化氢溶液越多,产生的氧气质量越大,故D错误;故选B。5、A【分析】向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先和盐酸反应生成氯化钠和水,后和氯化铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和氯化钠。【详解】①滴加氢氧化钠溶液的质量至ag时,溶液中含有三种溶质,即没有反应的氯化铜、剩余的氯化氢和反应生成的氯化钠,该选项说法不正确;②滴加氢氧化钠溶液的质量为m(bg<m<cg),此时溶液中发生的化学反应为CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl,该选项说法正确;

③滴加氢氧化钠溶液的质量至dg时,氢氧化钠溶液过量,溶液pH>7,该选项说法正确;

④在滴加氢氧化钠溶液的整个过程中,溶液中氯元素的质量始终不变,该选项说法不正确。

故选A。6、B【详解】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为Cu,3;H,8;N,8;O,24;已知生成物中含有的原子种类及原子个数为Cu,3;H,8;N,6;O,22;比较分析可知X中含有N和O元素,其原子个数分别为1,故X的化学式为NO。故选B。7、A【详解】硫酸铜显蓝色,能与硫酸铜反应生成蓝色沉淀的是氢氧化钠,能与氢氧化钠反应生成白色沉淀的是氯化镁,剩余的是硝酸,故鉴别顺序是:④①②③。故选A。8、C【详解】A、磷在氧气中燃烧产生大量白烟,放出热量,现象正确;

B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,放出热量,现象正确;

C、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,不是蓝紫色火焰,放出热量,现象不正确;

D、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量,现象正确。

故选:C。9、B【详解】A、浓硫酸具有吸水性,在实验室中作干燥剂;故选项正确,但不符合题意;B、用氢氧化钙的水溶液属于微溶物,可以用来改良酸性土壤,不能使用有强烈腐蚀性的氢氧化钠改良酸性土壤;故选项错误,但符合题意;C、氢氧化镁属于弱碱,能与盐酸发生中和反应,用于治疗胃酸过多;故选项正确,但不符合题意;D、稀盐酸有酸性,能与氧化铁反应产生氯化铁溶液,可以用稀盐酸除去金属表面的锈(主要成分是氧化铁);故选项正确,但不符合题意;故选:B。10、A【详解】A、用燃着的木条不能鉴别CO2和N2,二氧化碳、氮气都不支持燃烧,燃着的木条放到二氧化碳和氮气中都熄灭,故选项A错误,符合题意;B、用肥皂水可以把硬水和软水鉴别,肥皂水分别加到硬水和软水中,振荡,浮渣多,泡沫少的是硬水;浮渣少,泡沫多的是软水,故选项B正确,不符合题意;C、铁粉、铜粉,观察颜色可以鉴别,铜是红色的,故选项C正确,不符合题意;D、用水可以把CaCO3和NaOH鉴别出来,CaCO3不溶于水,NaOH溶于水且溶液温度升高,故选项D正确,不符合题意。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、氢气氢元素和氧元素2H2O2H2↑+O2↑肥皂水煮沸A淘米水浇花或洗衣服水冲厕所或使用节水龙头等【详解】(1)试管a连接电源负极,产生的气体是氢气,水电解生成氢气和氧气,化学反应前后元素种类不变,说明水是由氢元素和氧元素组成的,化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;(2)硬水中加入肥皂水产生泡沫少浮渣多,软水中加入肥皂水产生泡沫多浮渣少,用肥皂水可以检验某地下水是否是硬水,硬水中钙镁离子加热煮沸时会转化为沉淀,从而将硬水软化;(3)A.工业废水直接排放会污染水源,A错误;B.农田灌溉,改大水漫灌为喷灌或滴灌可节约用水,B正确;C.禁止使用含磷洗衣粉可防止水体污染,C正确;D.合理使用化肥、农药,提倡使用农家肥,可防止水体污染,D正确;(4)生活中一水多用,如淘米水浇花,洗衣服水冲厕所,使用节水龙头都可节约用水。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗A或CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明已收集满防止加热时高锰酸钾粉末进入导管(固体粉末也对)B难溶于水甲烷密度比空气密度小【详解】(1)由图可知,仪器a的名称为长颈漏斗;(2)实验室通常用石灰石或稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应属于固液不加热反应,故发生装置应选A或C;石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,用D装置收集二氧化碳气体,检验气体收集满的操作方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明已收集满;(3)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:;发生装置中需在试管口放一团棉花,放棉花的作用是:防止加热时,高锰酸钾粉末随气流进入导管;(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。该反应属于固体加热反应,发生装置应选B;用装置F收集甲烷,即排水法收集甲烷,利用了甲烷难溶于水的物理性质;用装置E而不用装置D收集甲烷,原因是:甲烷的密度比空气小。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、d铝与氧气反应,其表面生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步被氧化Zn(NO3)2Cu(NO3)2AgNO3AgCuZn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+CuFe2O3+3CO2Fe+3CO2将尾气点燃(或收集)10.8kg【详解】(1)钛合金放在海水中数年仍光亮如初,这是因为它耐腐蚀,故选d;(2)铝的化学性质很活泼,但很耐腐蚀,是因为铝与氧气反应,其表面生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步被氧化。(3)解:由于锌比铜活泼,铜比银活泼,向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入锌粉,锌先和硝酸银反应,如果反应后锌过量,则再和硝酸铜反应;锌和硝酸银、硝酸铜反应的化学方程式及其质量关系为:由以上质量关系可知,锌和硝酸银反应后溶液质量减小,和硝酸铜反应后溶液质量增大,即从开始反应至b点时,是锌和硝酸银反应,b-c点时是锌和硝酸铜反应,d是锌过量。

由以上分析可知,①a点时锌和部分硝酸银反应,溶液中的溶质有:反应生成的硝酸锌、剩余的硝酸银和没有反应的硝酸铜;②c点时,锌是一点点加入的,故此时固体有反应生成的银、铜单质③b~d段为锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,发生反应的方程式Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu。(4)①写出A装置玻璃管内发生反应为一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成二氧化碳和铁单质,反应方程式,Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。②一氧化碳具有毒性,会污染空气,从环保的角度考虑,还需对该装置进行改进,请简述改进措施:将尾气点燃(或收集)。(5)解:设需要消耗铝的质量为x,解得:x=10.8kg答、需要铝10.8kg。14、长颈漏斗nBm21I250℃控制变量法否高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】(1)仪器x的名称是长颈漏斗;氢气密度比空气小,用D收集氢气时,气体应从短管进,

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