版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届青海省玉树市化学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下图所示的一组实验可用于探究燃烧的条件。下列说法正确的是()A.白磷通常保存在冷水中,铜片上的白磷要进行干燥处理B.此组实验中烧杯里的热水只起提供热量的作用C.图1实验不能比较白磷和红磷着火点的高低D.若将图2中白磷换成红磷也能观察到燃烧的现象2.在下图1所示密闭装置内燃烧红磷测定空气中氧气含量,用传感器记录集气瓶中压强随时间变化的情况,得图2所示数据。下列说法正确的是A.a点处压强增大主要是因为少量空气进入 B.a→b段压强减小的原因只能是氧气被消耗C.c点时打开了弹簧夹,导致气压增大 D.d点集气瓶中的温度一定等于室温3.下列说法错误的是()A.发现厨房煤气管道漏气,应立即关闭阀门并开窗通风B.电器着火时,应先切断电源再灭火C.图书馆内图书起火,最好选用泡沫灭火器扑灭D.扑灭森林火灾的方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉形成隔离带4.规范的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作中,正确的是A.倾倒液体 B.取固体药品C.点燃酒精灯 D.向试管中滴加液体5.某密闭容器中,物质变化过程的微观示意图如图所示,图中“”代表碳原子,“”代表氧原子.下列说法正确的是()A.过程Ⅰ反应类型化合反应 B.过程Ⅱ发生了化学变化C.示意图中所有物质均为氧化物 D.参加反应的CO与O2分子个数比为1:16.生活中下列物质,属于纯净物的是()A.加碘食盐B.立白洗衣液C.山西陈醋D.干冰7.某粒子结构示意图如图所示,下列说法正确的是A.若x=17,则该粒子是阳离子B.若x=18,则该粒子是原子C.若x=19,则该粒子是阴离子D.该粒子的最外层电子数是188.下列物质属于混合物的是A.不锈钢B.金刚石C.水银D.乙醇9.下列性质中,与“二氧化碳可用于灭火”无关的是A.不能燃烧 B.能溶于水C.密度比空气大 D.不支持燃烧10.在进行某些化学实验时,对操作顺序有严格的要求,下列说法不正确的是A.碱式碳酸铜分解实验结束时,要先将导管从石灰水中取出,然后熄灭酒精灯B.点燃可燃性气体时,要先检验气体的纯度,纯度达标后才能点燃C.检查装置气密性时,先用两手握住试管,然后将导管口放入水中D.氢气还原氧化铜实验开始时,要先通氢气排空气,然后再开始加热11.下列有关叙述正确的是()A.分离Zn和Fe的混合物,加适量的FeSO4溶液后过滤B.除去CO2气体中混有的HCl气体,依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸C.配制50g溶质质量分数为6%的NaOH溶液,将NaOH固体放到纸上称量,再用50mL量简量取水D.电解水实验时,正极产生氧气负极产生氢气12.生活中许多物质都与化学密切相关,如“雪碧”等碳酸饮料的pH小于7.若将“雪碧”饮料晃动后再打开瓶盖,其pH将()A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定13.下列可以得到溶液的是A.碘加入汽油中B.面粉加入水中C.高锰酸钾加入汽油中D.植物油加入水中14.下列有关实验方案设计正确的是选项实验目的实验方案A检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3加入过量的稀盐酸,观察现象B鉴别AgNO3溶液和稀硫酸分别加入BaCl2溶液,观察现象C除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2加入适量的Na2SO4溶液,过滤D除去CO2中含有的少量CO点燃A.A B.B C.C D.D15.下列物质属于混合物的是()A.高锰酸钾 B.液氧 C.空气 D.水二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.我区某校同学利用下列装置进行实验,请根据下图回答问题。(1)写出仪器名称:a______。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______;选用的发生装置是_____(填字母);若用E装置收集氧气,当观察到______时,便可开始收集。(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为______(填字母)(4)如图F向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是__三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反应过程中固体质量发生变化如图所示,请计算:(1)制取O2的质量。(2)原混合物中KClO3的质量分数(写出计算过程)。18.(8分)将干燥、纯净的氯酸钾与二氧化锰混合,取35g混合物装入试管中加热,待充分反应后,将剩余固体物质冷却后称得其质量为28g.试计算:(1)反应中生成了多少氧气;(2)原混合物中氯酸钾的质量和二氧化锰的质量(结果保留一位小数)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)硫酸是一种重要的化工原料,初中化学中许多实验也都用到了硫酸。(1)下列实验中一般不会用到硫酸的是______(填序号)。A制铅酸蓄电池B鉴别铁粉和氧化铜粉末C实验室与石灰石反应制取二氧化碳D除去铁钉上的锈迹(2)5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____(填大或小)。(3)某化学兴趣小组设计了下列两个实验:实验一:证明硫酸与氢氧化钠反应是放热反应甲同学设计如图所示的实验操作:根据实验,甲同学认为:NaOH与硫酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为:甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学,操作不正确可能导致的后果是______,结论的依据不科学,应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应,理由是:_______。乙同学改用稀硫酸溶液后,将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中,若除了温度升高外还有________产生,则说明所用氢氧化钠溶液已变质。若要除去变质的NaOH溶液中的杂质,除杂所用试剂是________。实验二:通过硫酸与氢氧化钠的反应测定未知浓度的氢氧化钠溶液中溶质质量分数丙同学设计实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%稀硫酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止,共用去了稀硫酸9.8g,则所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少?写出计算过程_______(4)丁同学认为丙同学设计的实验中酚酞试液变成无色也可能是硫酸过量了,于是设计了以下实验验证,其中验证硫酸是否过量的方法中正确的是_____(填序号)。A滴加氯化钡溶液看是否有白色沉淀产生B测定溶液pH,看pH是否小于7C加入蒸馏水,搅拌后看溶液是否变色D加入金属铁片,看是否产生气泡
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A、白磷的着火点低,通常要保存在冷水中,所以,铜片上的白磷要进行干燥处理,选项说法正确,故符合题意;B、此组实验中烧杯里的热水不但起提供热量的作用还可以隔绝空气,选项说法错误,故不符合题意;C、图1实验中白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷比红磷着火点低,选项说法错误,故不符合题意;D、若将图2中白磷换成红磷,红磷的着火点比白磷高,不能燃烧,选项说法错误,故不符合题意,故选A。2、C【详解】A.a点处压强增大是因为红磷燃烧放出热量造成的,故A错误;
B.ab段压强减小的原因是氧气被消耗和温度逐渐降低造成的,故B错误;
C.通过图2所示可以看出,从c到d压强快速增加是因为打开了弹簧夹,水进入了集气瓶,故C正确;
D.从d点往后,压强增大变得缓慢了,但不能说d点集气瓶中的温度一定等于室温,故D错误。
故选:C。3、C【详解】A、发现厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门可以防止煤气继续与空气混合,开窗通风可以降低室内煤气的浓度,这样做可以防止混合气体遇到明火发生爆炸,故A正确;B、电器着火时,应先切断电源再灭火,防止触电,故B正确;C、图书馆内图书起火,最好选用二氧化碳灭火器,泡沫灭火器扑灭会喷出大量水,损坏图书,故C错误;D、扑灭森林火灾的方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉形成隔离带,清除可燃物,故D正确。故选C。4、D【详解】A、取用液体时:试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;瓶塞没有倒放桌面上,可能会污染瓶塞,从而污染药品,图中操作错误;B、取用块状固体药品时,先将试管横放,用镊子夹取块状固体放到管口,再把试管慢慢竖起,故B错误;C、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯,以免发生危险,故C错误。D、向试管内滴加药品时,应将胶头滴管垂悬在试管的上方,不能伸入试管内,更不能接触试管内壁,防止污染滴管,故D正确。故选D。5、A【解析】试题分析:观察微观示意图可知,反应物是一氧化碳和氧气,生成物是二氧化碳,因此反应的方程式为:2CO+O22CO2;因此:A、观察微观示意图结合反应的方程式可知,该反应是两种物质生成一种物质的化合反应,故选项正确;B、过程Ⅱ只是分子的间隔和排列方式发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、一氧化碳和二氧化碳属于氧化物,但氧气只含有一种元素的纯净物,属于单质,故选项错误;D、根据微观示意图和化学方程式可知,参加反应的CO与O2分子个数比为2:1,故选项错误;故选A.考点:微粒观点及模型图的应用;从组成上识别氧化物;化学变化和物理变化的判别;反应类型的判定6、D【详解】A、加碘食盐是混合物,其主要成分是氯化钠,故不符合题意;B、洗衣液主要成分其实就是一些非离子表面活性剂的混合物,故不符合题;C、陈醋的主要成分是醋酸,还含有水等物质是混合物,故不符合题意;D、干冰是固体二氧化碳,属于纯净物,故符合题意。故选D7、B【解析】由粒子结构示意图可知:A、若x=17,核电荷数小于核外电子总数,则该粒子是阴离子,A选项说法不正确,不符合题意;B、若x=18,核电荷数等于核外电子总数,则该粒子是原子,B选项说法正确,符合题意;C、若x=19,核电荷数大于核外电子总数,则该粒子是阳离子,C选项说法不正确,不符合题意;D、该粒子的最外层电子数是8,核外电子总数是18,D选项说法不正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查微粒结构示意图的区分,通过比较核电荷数与核外电子数的相对大小进行确定:当核电荷数等于核外电子数时,为原子结构示意图;当核电荷数小于核外电子数时,为阴离子结构示意图;当核电荷数大于核外电子数时,为阳离子结构示意图。8、A【解析】A、不锈钢存在铁、铬、镍等金属,属于混合物,符合题意;B、金刚石只含有一种物质,是由碳元素组成的单质,属于纯净物,不符合题意;C、水银中只含有一种物质,属于纯净物,不符合题意;D、乙醇中只含有一种物质,属于纯净物,不符合题意。故选A。【点睛】由一种物质组成的物质属于纯净物,根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物,还是属于混合物。9、B【解析】试题分析:根据二氧化碳的性质与用途进行分析,由于二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,且密度比空气大,故可用于灭火,而溶解性与灭火无关。故选B考点:二氧化碳的用途点评:本题难度不大,熟练掌握二氧化碳的性质与用途是正确解答本题的关键。10、C【详解】A、碱式碳酸铜分解实验结束时,要先将导管从石灰水中取出,然后熄灭酒精灯,防止发生倒吸使试管炸裂,A选项说法正确,不符合题意;B、点燃可燃性气体时,要先检验气体的纯度,纯度达标后才能点燃,防止发生爆炸,B选项说法正确,不符合题意;C、检查装置气密性时,先将导管口放入水中,然后用两手握住试管,观察导管口是否有气泡产生,C选项说法不正确,符合题意;D、氢气还原氧化铜实验开始时,要先通氢气排空气,然后再开始加热,防止氢气与空气混合加热时发生爆炸,D选项说法正确,不符合题意。故选C。11、D【详解】A、分离Zn和Fe的混合物,加适量的FeSO4溶液后,Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe过滤后得到铁,锌被消耗;故选项错误;B、除去CO2气体中混有的HCl气体,依次通过足量的饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸,氢氧化钠可以与二氧化碳反应产生碳酸钠和水,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;故选项错误;C、配制50g溶质质量分数为6%的NaOH溶液,将NaOH固体易潮解,有腐蚀性,应放到烧杯内称量,再用50mL量简量取水;故选项错误;D、电解水实验时,正极产生氧气,负极产生氢气;故选项正确;故选:D。12、B【解析】当将“雪碧”饮料晃动后再打开瓶盖后,瓶内气压降低,二氧化碳的溶解度降低,二氧化碳溢出,溶液的酸性减弱,pH变大,故选B。【点睛】溶液的酸性越强,pH越小,酸性越弱,pH越大;溶液的碱性越强,pH越大,碱性越弱,pH越小。13、A【详解】A.汽油能溶解碘,能形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项A正确;B.面粉不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项B不正确;C.高锰酸钾不溶于汽油,与汽油混合形成的是悬浊液,不能形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项C不正确;D.植物油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项D不正确。故选A。14、A【详解】A、碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,加入过量的稀盐酸,若产生气泡,说明NaOH溶液中含有Na2CO3,故选项实验方案设计正确。B、氯化钡能与硝酸银和稀硫酸反应均能生成白色沉淀,不能鉴别两种物质,故选项实验方案设计错误。C、Ba(NO3)2能与适量的Na2SO4溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠,不符合除杂原则,故选项实验方案设计错误。D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项实验方案设计错误。
故选:A。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。15、C【详解】A、高锰酸钾是由一种物质组成的,属于纯净物,故不符合题意;B、液氧是液体氧气,是由一种物质组成的,属于纯净物,故不符合题意;C、空气中有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质,属于混合物,故符合题意;D、水是由一种物质组成的,属于纯净物,故不符合题意。故选C二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、锥形瓶B集气瓶口有连续气泡冒出AD塑料瓶变瘪【详解】(1)仪器a的名称是:锥形瓶;(2)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:;该反应属于固体加热反应,发生装置应选B;若用排水法收集氧气,当观察到集气瓶口有连续气泡冒出时,便可开始收集;(3)用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应属于固液不加热反应,发生装置应选A;二氧化碳溶于水,密度比空气大,可用向上排空气法收集,收集装置应选D,故选用的装置为AD;(4)向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,二氧化碳溶于水,且与水反应生成碳酸,使塑料瓶内压强减小,塑料瓶变瘪,故填:塑料瓶变瘪。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、19.2;98%【详解】解:(1)由图象和质量守恒定律可知,生成氧气的质量为:50g-30.8g=19.2g;(2)原混合物中KClO3的质量为x,可知二氧化锰为催化剂反应前后质量不变。解得:x=49g原混合物中KClO3的质量分数是:×100%=98%。答:(1)制取O2的质量是19.2g。(2)原混合物中KClO3的质量分数98%。18、(1)7g;(2)解:设参与反应的氯酸钾的质量为x,二氧化锰的质量:35g-17.9g=17.1g。答:生成氧气的质量为7g,原混合物中氯酸钾的质量为17.9g,二氧化锰的质量17.1g。【详解】(1)KClO3跟MnO2混合加热生成氯化钾和氧气,因为氧气是气体,反应后氧气逸出,则固体混合物质量减小了,根据质量守恒定律,生成氧气的质量=35g-28g=7g;(2)见答案。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、C大液滴飞溅浓硫酸稀释放出大量的热气泡氢氧化钙溶液1.6%BD【分析】铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。【详解】(1)A、制铅酸蓄电池需要稀硫酸电解液,故A正确;B、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- DB 3705-T 17-2024《白榆组织培养育苗技术规程》
- 一年级口算练习题大全(可直接打印A4)
- 文书模板-《固定资产移交报告》
- 玻璃制造的保温与隔热效应考核试卷
- 家庭纺织品的销售模式与渠道考核试卷
- 学校书法教师工作总结5篇
- 知识产权保护的重要性考核试卷
- 山东省青岛市李沧区2024-2025学年六年级上学期期中英语试卷
- 林业可再生能源产业的开发与利用考核试卷
- 焙烤食品制造中的产品质量标准与认证体系考核试卷
- 期中试卷(试题)-2024-2025学年三年级上册数学青岛版
- 期中押题卷(试题)-2024-2025学年数学六年级上册北师大版
- 期中模拟(1-3单元)(试题)-2024-2025学年六年级上册数学苏教版
- 统编版2024年新版道德与法治七年级上册第二单元《成长的时空》单元整体教学设计
- 点亮文明 课件 2024-2025学年苏少版(2024)初中美术七年级上册
- 廉政法规知识测试及答案
- 托育服务中心项目可行性研究报告
- 2024内蒙古农牧业融资担保限公司招聘28人高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 5.1 延续文化血脉 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册-2
- 湖北省襄阳市2023-2024学年六年级上学期语文期中考试试卷(含答案)
- 2024-2030年中国CCUS技术行业现状调查与前景策略分析研究报告
评论
0/150
提交评论