浙江省杭州市余杭区英特外国语学校2025届化学九上期末教学质量检测试题含解析

浙江省杭州市余杭区英特外国语学校2025届化学九上期末教学质量检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．不能由金属直接跟稀盐酸反应制得的是A．FeCl3 B．MgC12 C．FeCl2 D．ZnCl22．我们每一个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活，“低碳”中的“碳”主要指A．CO B．CO2 C．CH4 D．C3．下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是现象或事实解释A稀有气体化学性质稳定最外层电子达到相对稳定结构B氧气和臭氧（O3）化学性质不相同构成物质的分子不同C物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变D水通电分解在化学变化中分子可以再分A．A B．B C．C D．D4．下列说法中，正确的是（）A．改进汽车尾气净化技术，减少有害气体排放B．人类利用的能量都是通过化学反应获得的C．加高化工厂的烟囱排放废气，防止形成酸雨D．油锅着火，用锅盖盖灭的原理是使温度降到着火点以下5．下列说法错误的是（）A．H2O属于氧化物B．水蒸发变成水蒸气的过程中，水分子的间隔变大C．NaNO2中氮元素的化合价为+5价D．1个钠原子失去1个电子变成钠离子6．在反应4NH3+5O2=4X+6H2O中X的化学式（）A．NO B．NO2 C．N2O3 D．N2O57．具备基本的化学实验操作技能是进行化学探究活动的基础和保证，同时也反映了实验者的化学学科素养。以下实验操作错误或不能达到目的的是()A．净化浑浊的河水 B．氢气验纯C．验证黄铜的硬度比纯铜大 D．称量固体8．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是

A．参加反应的两种分子的个数比为1∶1 B．原子在化学变化中是不可分的C．图中共涉及四种物质 D．此反应可能为分解反应9．下列关于氧气的说法正确的是A．空气中含量最多的气体是氧气B．木炭在氧气中能燃烧，说明氧气具有可燃性C．鱼、虾等能在水中生存，说明氧气易溶于水D．氧气可以供给呼吸，它能使体内物质发生缓慢氧化反应而释放能量，维持生命活动10．在实验室中，配制1000g质量分数为16%的NaCl溶液，下列说法正确的是A．称量时天平两盘应放置大小相同的纸片B．配制过程中使用到了10mL量筒C．溶解时玻璃棒的作用是搅拌，增大了NaCl的溶解度D．若在量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量分数小于16%11．善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。你认为下列事实和相应的解释不一致的是事实解释A不锈钢比纯铁更硬合金的硬度一般比各成分金属大B金刚石坚硬而石墨很软碳原子的排列方式不同C6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中受压时氧气分子体积变小D用洗洁精可以洗去餐盘上的油渍洗洁精具有乳化作用A．A B．B C．C D．D12．2019年12月17日，太原市政府召开了生活垃圾分类推进会，下列有关从源头处分类垃圾的优点说法不正确的是A．减少对土地的占用B．提高环卫工人的工作难度C．减少垃圾对空气、水、土壤的污染D．可回收再利用资源，变废为宝13．某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置（如图），拉动铜丝，把布袋浸入醋酸后有气泡产生。则下面叙述错误的是()A．蓝色石蕊试纸变红色B．可以控制反应的发生和停止C．可验证醋酸比碳酸的酸性弱D．所用材料体现了资源利用意识14．尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化学肥料。下列有关CO(NH2)2的说法正确的是A．每个分子含有7个原子B．氮、氧原子个数比为1:1C．碳、氧元素的质量比为1:1D．由四种元素组成15．下图所示是四位同学对某一化学式表示意义的描述，该化学式可能是（）A．CO B．O3 C．H2 D．H2O二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．用下图装置进行实验(夹持仪器略去)。加热一段时间后，蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧。(1)能说明铜具有导热性的现象是______。(2)能体现物质化学性质的现象是___________(填序号)。A酒精燃烧B蜡烛熔化C火柴燃烧三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）葡萄糖酸亚铁是治疗缺铁性贫血的一种药品，它的化学式为C12H22FeO14，求：①该物质中铁元素的质量分数为_________；②若某病人要补充2.8g铁元素，医生开给病人________g葡萄糖酸亚铁。18．（8分）某化学兴趣小组用图I所示装置测定某固体样品中锌的含量。将足量的稀足量的稀硫酸全部加入锥形瓶中，天平示数的变化如图Ⅱ所示(杂质不参加反应)。请计算：(1)生成氢气_____g。(2)样品中锌的质量分数。(写出解题过程)四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）用如图装置在相应条件下完成下列实验。实验一、探究燃烧条件（B中盛木炭粉）①由A处通N2一段时间后，加热B，B、C无明显变化。②待B冷却至室温，由A处通入O2一段时间，B、C无明显变化。③由A处继续通入O2，加热B，木炭粉燃烧，C中溶液变浑浊。结论：由①、③可知燃烧需要；由②、③可知燃烧需要结论:由①、③可知燃烧需要_________________________;由②、③可知燃烧需要_________________________。实验二、探究炼铁原理（B中盛氧化铁粉末）工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应，某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，（已知氢氧化钠溶液不与一-氧化碳反应，能与二氧化碳反应）请按要求填空:（1）B处发生的现象是_________________________。（2）实验过程中，CO的作用有_________________________（填序号）。①CO气体作为反应物②实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸③停止加热后防止C中的溶液倒吸人B中（3）为了回收利用一氧化碳，需除去尾气中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，D处可连接下列装置中的___________________（填序号）最为合理。实验三、探究蔗糖的组成（B中盛蔗糖）[查找资料]绿色植物能进行光合作用,可产生葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖进一步转化为蔗糖。[做出猜想]蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素，猜想的依据是_______________。[实验验证]小组同学将实验一图C装置进行了一些改动，用来探究蔗糖的组成。实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，再点燃酒精灯给玻璃管加强热。（1）观察到干冷的小烧杯_________________________，说明蔗糖含有氢元素和氧元素。（2）观察到硬质玻璃管残留有黑色固体，经证明该黑色固体是单质碳。[实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。[拓展交流]（1）实验中，先通入一会儿氮气的原因是_________________。（2）兴趣小组用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，则蔗糖中碳氢元素质量比为_______________;据此可推测蔗糖的化学式为____________（选填字母）。AC6H5NO2BC8H18O6CC12H22O11

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【详解】A、铁在金属活动顺序表中位于H之前，可与盐酸反应，但只能和铁反应生成FeCl2和氢气，故符合题意；B、镁在金属活动顺序表中位于H之前，可与盐酸反应直接生成MgCl2和氢气，故不符合题意；C、铁在金属活动顺序表中位于H之前，铁和稀盐酸反应直接生成FeCl2和氢气，故不符合题意；D、锌在金属活动顺序表中位于H之前，可与盐酸可直接反应得ZnCl2和氢气，故不符合题意。

故选：A。【点睛】利用金属活动性顺序即可判断镁、铁、锌均可与盐酸直接反应，注意铁元素在化合物中的化合价。2、B【详解】低碳理念是指降低二氧化碳，故选B。3、C【详解】A、稀有气体的原子最外层电子达到相对稳定结构，故其化学性质稳定，不符合题意；B、氧气由氧分子构成，臭氧（O3）由臭氧分子构成，分子构成不同，故其化学性质不相同，不符合题意；C、物质热胀冷缩，是因为分子间的间隔大小，随温度改变而改变，不是分子大小，符合题意；D、水通电分解，是水分子分解为氢分子和氧分子，说明在化学变化中分子可以再分，不符合题意。故选C。4、A【详解】A、汽车尾气中含有氮的氧化物等有害气体，则改进汽车尾气净化技术，减少大气污染物的排放，故正确；B、人类利用的能量是通过物理变化和化学反应获得的，故错误；C、加高烟囱并不能减少废气的排放，所以不能防止酸雨，故错误；D、锅着火，用锅盖盖灭的原理是隔绝氧气，故错误。故选A。5、C【详解】A、水是由H、O两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物，不符合题意；B、水蒸发变成水蒸气，分子之间的间隔变大，不符合题意；C、钠元素通常显+1价，氧元素通常显-2价，设氮元素的化合价是x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×2=0，x=+3，符合题意；D、1个钠原子失去最外层一个电子可形成钠离子，不符合题意。故选C。6、A【详解】该反应符合质量守恒定律，反应前后各元素的原子个数不变，反应前比反应后多4个氮原子和4个氧原子，X的化学计量数为4，则X的化学式：NO；故选：A。7、D【解析】A、浑浊的水依次通过小卵石、石英沙、活性炭、蓬松棉可以得到一定程度的净化；故选项正确，但不符合题意；B、先收集一试管氢气，然后用拇指按住试管口，移至酒精灯火焰处，打开拇指，根据爆鸣声判断氢气纯度；故选项正确，但不符合题意；C、用黄铜与铜相互滑刻，可以通过刻痕，判断两者的硬度大小；故选项正确，但不符合题意。D、称量固体时，应该左物右码；故选项错误，但符合题意。故选：D。8、D【详解】A、由微观示意图可知，1个分子没有参加反应，则参加反应的两种分子的个数比为1:1，故A正确；B、原子是化学变化中的最小微粒，则原子在化学变化中是不可分的，故B正确。C、由微观示意图可知，图中、、、共涉及四种物质，故C正确；D、由反应的微观示意图及微粒的构成可知，该反应的反应物是两种化合物，不符合分解反应一变多的特点，故D不正确。故选D。9、D【详解】A、按体积计算，空气中氮气占78%，氧气占21%，因此空气中含量最多的气体是氮气不是氧气，选项A不正确；B、木炭在氧气中能燃烧，说明氧气具有助燃性，选项B不正确；C、鱼、虾等能在水中生存，说明水中含有一定量的氧气，但不能说明氧气易溶于水，氧气在常温下不易溶于水，选项C不正确；D、氧气可以供给呼吸，体内物质如葡萄糖与氧气发生缓慢氧化反应而释放能量，维持生命活动，选项D正确。故选D。10、A【详解】A、为防止药品腐蚀托盘，需要称量时在天平两盘中分别放置大小相同的纸片。故A符合题意；B、配制过程中需要氯化钠的质量为：1000g×16%=160g，需要水的质量为1000g-160g=840g，水的密度是1g/mL，所以需要量取水的体积为840mL，所以要用1000mL量筒。故B不符合题意；C、溶解时玻璃棒的作用是搅拌，目的是加速氯化钠的溶解。搅拌不能增大NaCl的溶解度。故C不符合题意；D、若在量取水时俯视凹液面的最低处，则量取水的体积将偏小，则配制溶液的质量分数大于16%。故D不符合题意。故选A。【点睛】量筒量取水时，水的体积数值是计算好的固定数值。11、C【详解】A、不锈钢比纯铁硬说明合金的硬度一般比各成分金属大，故说法正确；B、金刚石和石墨中碳原子的排列不同，所以金刚石和石墨的物理性质不同，故说法正确；C、因为分子之间有间隔，所以能将6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中，故说法不正确；D、洗洁精能除去餐盘上的油渍，是因为洗洁精具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，故说法正确。故选C。12、B【详解】A.从源头处分类垃圾，可以减少对土地的占用，正确，不符合题意；B.从源头处分类垃圾，提高环卫工人的工作效率，故错误，符合题意；C.从源头处分类垃圾，可以减少垃圾对空气、水、土壤的污染，正确，不符合题意；D.从源头处分类垃圾，可回收再利用资源，变废为宝，正确，不符合题意。故选：B。13、C【详解】A、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使蓝色变红色，故A正确；B、铜丝可以上下移动，可以控制反应的发生和停止，故B正确；C、醋酸中氢离子和碳酸根离子能产生二氧化碳，不能证明醋酸比碳酸的酸性弱，故C不正确；D、所用材料体现了资源再利用，还比较环保，故D正确。故选C。14、D【详解】A、1个尿素分子是由1个碳原子、1个氧原子、2个氮原子和4个氢原子构成的，则1个尿素分子中含有8个原子，故选项说法错误；B、根据化学式某元素右下角的数字为该元素原子个数，尿素中氮、氧原子的个数比为2：1，故选项说法错误；C、尿素中碳、氧元素的质量比为12：16=3：4，故选项说法错误；D、根据尿素的化学式CO（NH2）2可知尿素由C，O，N，H4种元素组成，故选项说法正确。故选D。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。15、D【分析】根据化学式的意义分析：①宏观意义：a表示一种物质；b表示该物质的元素组成；②微观意义：a表示该物质的一个分子；b表示该物质的分子构成；③量的意义：a表示物质的一个分子中各原子个数比；b表示物质组成元素质量比等【详解】A．CO由两种元素组成但一个分子由2个原子构成，故A错误；B．O3由同种元素组成，故B错误；C．H2由同种元素组成，故C错误；D．H2O由两种元素组成且一个分子由3个原子构成，故D正确；故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、蜡烛熔化，掉落(或火柴燃烧)AC【详解】(1)加热一段时间后，蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧说明铜具有导热性；(2)酒精、火柴燃烧生成新的物质，发生化学变化，体现物质的化学性质；蜡烛熔化，是物质状态的变化，发生物理变化，体现物质的物理性质，故选AC。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、12.6%；22.3【详解】（1）葡萄糖酸亚铁中铁元素的质量分数=×100%12.6%（2）若某病人要补充2.8g铁元素，医生开给病人葡萄糖酸亚铁=22.3g。18、(1)0.2(2)设样品中锌的质量分数为x故样品中锌的质量分数为32.5%。【分析】锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。【详解】(1)由质量守恒定律可知，反应物的总质量等于生成物的总质量，减少的为生成的气体的质量，故生成氢气的质量为。(2)设样品中锌的质量分数为x故样品中锌的质量分数为32.5%。【点睛】由质量守恒定律可知，反应物的总质量等于生成物的总质量，减少的为生成的气体的质量。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、可燃物与氧气接触温度达到着火点固体由红色变成黑色①②③c质量守恒定律内壁有水珠出现排尽空气，防止对氢元素、氧元素的探究产生影响72:11C【详解】实验一、（1）①可燃物在氮气中加热不燃烧，③可燃物在氧气中加热燃烧，由①、③可知燃烧需要可燃物与氧气接触；②可燃物通入氧气未加热不燃烧，③可燃物通入氧气加热燃烧，由②、③可知燃烧需要温度达到着火点；结论:由①、③可知燃烧需要可燃物与氧气充分接触；由②、③可知燃烧需要可燃物与氧气充分接触；实验二、