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文档简介

江苏省无锡市滨湖区2025届化学九上期中达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关说法正确的是A.氧化物是指含有两种元素且一种是氧元素的化合物B.氧化反应一定是化合反应C.在所有元素的原子中质子数不一定等于原子序数D.不含或含较少可溶性钙、镁离子化合物的水是硬水2.下列变化中,属于化学变化的是()A.干冰升华 B.纸张燃烧 C.铜丝折弯 D.酒精挥发3.以下过程中发生化学变化的是()A.AB.BC.CD.D4.下列关于氧气的说法不正确的是A.氧气在任何状况下均是无色无味的气体B.氧气能供给呼吸C.分离液态空气获得氧气是物理变化D.检验氧气可用带火星的木条并观察是否复燃5.下列有关水的说法正确的是()A.地球上总水储量很大,水资源不会短缺B.生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度C.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降D.经自来水厂净化处理过的生活用水一定是软水6.下列实验操作,你认为正确的是()A.量取液体 B.配溶液加水C.塞橡胶塞 D.检查气密性7.中国是全球抗生素滥用最严重的国家之一。环丙沙星是常用的一种抗生素,其化学式为C17H18FN3O3。下列说法正确的是()A.一个环丙沙星分子中共含有41个原子B.环丙沙星中氟元素的质量分数最小C.环丙沙星是由五种元素组成的D.环丙沙星中氢、氮元素质量比为18:38.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要先点燃铁丝上系着的火柴,再伸入集满氧气的集气瓶中。火柴燃烧所起的作用是A.升高铁丝的着火点B.升高铁丝的温度C.增加可燃物D.增大与氧气的接触面积9.化学符号“2H”表示A.二个氢原子 B.二个氢元素 C.二个氢分子 D.氢气10.下列事实与物质的化学性质无关的是A.二氧化碳可以和水反应生成碳酸B.氧气可以供给呼吸C.硫能在空气中燃烧D.氯化钠的熔点是801℃11.谷氨酸(C5H9O4N)是参与人体新陈代谢的重要物质之一。下列关于谷氨酸的说法正确的是A.谷氨酸一共含有19个原子 B.谷氨酸中含有四种元素C.谷氨酸中含有两个氧分子 D.谷氨酸的相对分子质量为147g12.下列关于实验现象的描述,正确的是A.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色固体B.碳在空气中燃烧时,生成二氧化碳气体C.细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列装置图回答问题。

(1)写出图中标示仪器的名称:①___________,③______________。(2)用B装置制取氧气的文字表达式为________________________,氧气可用图中C或D装置收集。用C装置收集,是因为________________,当出现________________的现象时,说明氧气集满;用D装置收集,是因为______________,验满方法是________________________。(3)小华想用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,他应选择的装置组合为_________(填序号)。你认为A装置中还缺少_____________。写出该反应的符号表达式为________________,该装置中试管口要略向下倾斜目的是_________________,实验结束,应先撤离C装置中的导管,再熄灭酒精灯,若不按此操作,将会出现的现象是_____________。(4)写出另一种利用A装置制取氧气的文字表达式:____________________________,此反应类型为_______反应。(5)工业上大量制取氧气用____________法。(6)东升同学说:“我看到课外资料上介绍‘实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S),硫化氢气体密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸’。”根据以上知识:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是_________,收集装置是______________。(填字母)14.用如图所示装置研究白磷和氧气的反应,装置中试管内液面与试管外相平。(1)白磷在氧气燃烧的化学方程式为_________________。(2)打开a、b两侧的止水夹,从b处通入氧气,可观察到试管内液面_______________,白磷燃烧,产生大量白烟。15.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格:(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水_____。(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图1-3)约1s后取出可以看到火柴梗的两端处最先炭化。结论:蜡烛火焰的_____温度最高。(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现_____,说明蜡烛燃烧时生成了_____;取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变_____,说明蜡烛燃烧时生成了_____。16.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。(1)红磷在空气中燃烧的符号表达式为___________________。(2)实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,再将上方空气分为五等分。红磷熄灭并_____________后,才能打开弹簧夹。(3)打开弹簧夹后,烧杯中水沿导管进入瓶中,进水体积约占瓶中空气体积的______________。(4)若红磷的加得过少,实验的结果会______________(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。(5)不能用铁丝代替红磷来进行实验,是因为___________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)和葡萄糖酸锌都是日常使用药品。(1)如图为某补锌口服液说明书的部分信息,图中葡萄糖酸锌化学式已不完整,请根据相关信息回答下列问题:葡萄糖酸锌的化学相对分子质量是455,则葡萄糖酸锌化学式氢原子右下角的数字X值为________,若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童,理论上一天还需服该口服液_______支。(2)将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,测得溶液中氢元素的质量分数为a,则溶液中碳元素的质量分数为________。A1-9aB1-8aC12aD8a(3)计算多少克乙酸(CH3COOH)中含有2.4克碳元素?_______(请写出计算过程)。18.钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素,日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题:(1)氯化钾的化学式量为_____。(2)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克?_____(结果保留一位小数)(3)10.0g该品牌食盐全部溶于90.0g蒸馏水中,所得溶液中氯化钠的质量分数是多少_____?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学与生活密切相关,运用化学知识解答下列问题。(1)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_____的功能。(2)在客厅能闻到厨房烧菜的香味是因为_____。(3)为了防止水龙头生锈,其表面常镀一层铬,其防锈的原理是_____。(4)用石灰水和硫酸铜溶液配制波尔多液时,不能在铁桶配制,原因是_____(用化学方程式表示)。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素;故选项正确;B、氧化反应是物质与氧发生的反应,化合反应是多种物质生成一种物质的反应;氧化反应不一定是化合反应;如蜡烛在氧气中燃烧,是氧化反应,但生成物不是一种,不是化合反应;故选项错误;C、在所有元素的原子中,质子数一定等于原子序数;故选项错误;D、不含或含较少可溶性钙、镁离子化合物的水是软水;故选项错误;故选:A。2、B【解析】试题分析:A、干冰升华是由固态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故A错;B、纸张燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故B正确;C、铜丝折弯只是形状的改变,属于物理变化,故C错;D、酒精挥发是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故D错。故选B。考点:化学变化和物理变化的判别3、A【解析】

A、铜制品锈蚀有新物质生成,属于化学变化,选项正确;B、玻璃碎了没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;C、雕琢玉石没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;D、干冰升华没有新物质生成,属于物理变化,选项错误。故本题选A。4、A【解析】

A、氧气在通常状况下是无色无味的气体,在约零下180摄氏度时变为淡蓝色液体,在约218摄氏度时变成雪花状淡蓝色固体,故A说法错误,符合题意;B、氧气能供给呼吸,常用于医疗急救,故B说法正确,不符合题意;C、分离液态空气获得氧气没有新物质生成,是物理变化,故C说法正确,不符合题意;D、氧气具有助燃性,检验氧气可用带火星的木条并观察是否复燃,故D说法正确,不符合题意。故选A。5、C【解析】A.地球上总水储量很大,但我国人均水资源很少,所以要节约用水,错误;B.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,错误;C.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降,正确;D.经自来水厂净化处理过的生活用水不一定是软水,错误。故选C。6、D【解析】

A.量取液体时,要先倾倒至刻度接近线,然后用胶头滴管滴加至刻度线,倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上,错误;B.向烧杯中倾倒液体时,将量筒尖嘴紧靠烧杯壁,将水沿烧杯壁倒入烧杯内,否则易导致液体飞溅,错误;C.将塞橡胶塞与试管连接时,应将试管拿起,将胶塞旋进试管,如果将试管放在桌子上,把胶塞压进,易导致试管被压坏,错误;D.检查装置的气密性的方法:组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好,正确。故选D。7、C【解析】

一个环丙沙星分子中含有:17+18+1+3+3=42个原子,A选项错误;根据计算可得环丙沙星中氢元素的质量分数最小为:18331×100%=5.4%,B选项错误;环丙沙星由C、H、F、N、O五种元素组成,C选项正确;环丙沙星中氢、氮元素质量比为3:7,D8、B【解析】试题分析:做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要先点燃铁丝上系着的火柴,再伸入集满氧气的集气瓶中。火柴燃烧所起的作用是升高铁丝的温度,使其达到燃烧的着火点而燃烧,故答案选择B考点:燃烧的条件9、A【解析】

由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2H可表示2个氢原子。故选A。10、D【解析】

A.二氧化碳可以和水反应生成碳酸在化学变化中体现出来,属于化学性质,选项错误;B.氧气可以供给呼吸需要在化学变化中体现出来,属于化学性质,选项错误;C.硫能在空气中燃烧生成新物质,属于化学性质,选项错误;D.氯化钠的熔点是801℃,熔点属于物质的物理性质,选项正确,故选D。【点睛】化学性质与物理性质的区别在于表现方式不同:在化学变化中表现出来的性质属于化学性质,不需化学变化就能表现出来的性质属于物理性质。11、B【解析】

A、每个谷氨酸分子中含有19个原子,故A错误;B、谷氨酸中含有碳、氢、氧、氮四种元素,故B正确;C、谷氨酸由谷氨酸分子构成,是纯净物,不含有氧分子,故C错误;D、谷氨酸的相对分子质量为147,单位为“1”,常省略不写,故D错误。故选B。12、C【解析】A.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑白色固体,故A错误;B.碳在空气中燃烧时,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故B错误;C.细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体,故C正确;D.红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟,故D错误。点睛∶现象是通过我们的感觉器官感知的,例如颜色变化,吸热,放热,生成气体,产生沉淀等。雾是液体小液滴悬浮在空气中形成的,烟是固体小颗粒悬浮在空气中形成的。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯集气瓶过氧化氢水+氧气氧气不易溶于水集气瓶口有大气泡冒出氧气的密度大于空气的密度带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明已收集满AC试管口需要放一团棉花KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止冷凝水回流,炸裂试管水槽中的水倒流,炸裂试管氯酸钾氯化钾+氧气分解分离液态空气BD【解析】

(1)据图可知仪器①是酒精灯,③是集气瓶;(2)用B装置制取氧气,需用过氧化氢溶液和二氧化锰,反应的文字表达式是过氧化氢水+氧气,氧气不易溶于水,可用排水法收集,当出现集气瓶口有大气泡冒出的现象时,说明氧气集满;用向上排空气法收集氧气,是因为氧气的密度大于空气的密度且不与空气中成分反应,验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明已收集满;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,所以应选择的装置组合为AC,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,所以A装置中还缺少试管口放一团棉花,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,该装置中试管口要略向下倾斜目的是防止冷凝水回流,炸裂试管;实验结束,应先撤离C装置中的导管,再熄灭酒精灯,若不按此操作,将会出现的现象是水槽中的水倒流,炸裂试管;(4)A装置属于加热固体制取氧气,还可以用于氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的文字表达式是氯酸钾氯化钾+氧气,该反应的反应物是一种,生成物有两种,属于分解反应;(5)工业上大量制取氧气用分离液态空气法;(6)实验室制取硫化氢的反应物是固体和液体,反应条件是常温,硫化氢气体密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸,所以实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是B,收集装置是D。14、下降【解析】

白磷在氧气燃烧生成五氧化二磷。【详解】(1)白磷在氧气燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为。(2)打开a、b两侧的止水夹,从b处通入氧气,瓶内压强增大,可观察到试管内液面下降,白磷燃烧,产生大量白烟。15、小外焰水雾水浑浊二氧化碳【解析】

(1)根据蜡烛能浮在水面上,比较蜡烛和水的密度;(2)根据温度越高,火柴梗易被炭化分析;(3)根据蜡烛燃烧的产物以及白烟的成分分析。【详解】(1)由于蜡烛浮在水面上,说明石蜡的密度比水小;(2)由于温度越高,火柴梗易被炭化。所以,看到火柴梗的a处最先变黑,说明蜡烛火焰的外焰温度最高;(3)由题意可知,由烧杯内壁出现水雾,说明了蜡烛燃烧生成了水;由澄清的石灰水变浑浊,说明了蜡烛燃烧生成二氧化碳。【点睛】掌握石蜡的性质及正确分析实验现象方法是正确解答本题的关键。16、P+O2P2O5冷却到室温1/5偏小铁丝在空气中不能燃烧【解析】

(1)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的符号表达式为P+O2P2O5。(2)实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,再将上方空气分为五等分。红磷熄灭并冷却到室温后,才能打开弹簧夹。(3)红磷燃烧消耗的氧气体积等于进入集气瓶内水的体积,打开弹簧夹后,烧杯中水沿导管进入瓶中,进水体积约占瓶中空气体积的1/5。(4)若红磷的加得过少,不能将集气瓶内氧气完全消耗,实验的结果会偏小。(5)不能用铁丝代替红磷来进行实验,是因为铁丝在空气中不能燃烧。【点睛】利用燃烧法测定空气中氧气含量可燃物的要求是足量且燃烧产物是固体;在空气中就能燃烧且只能与空气中的氧气反应。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、221A6g【解析】

(1)相对分子质量是化学式中各原子相对原子质量的总和,葡萄糖酸锌的相对分子质量是455,则葡萄糖酸锌化学式氢原子右下角的数字X值为455-12×12-16×14-65=2

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