新教材2025届高考生物考前冲刺刷题第3部分专项提升练专项2选择题必须夯实的12个命题点-9.神经调节和体液调节

专项2选择题必需夯实的12个命题点9．神经调整和体液调整1．薄荷醇是从薄荷叶和茎中提取的物质，能够起到凉快止痒的作用，痒觉是致痒物质使感受器产生兴奋后，兴奋经脊髓传入大脑形成的。如图所示为薄荷止痒的机理，据图分析，以下叙述正确的是()A．致痒物与特异性受体结合，产生的兴奋经GM神经节传至下丘脑产生痒觉B．薄荷醇与特异性受体结合后，产生的兴奋性递质与致痒物产生的递质竞争受体，进而抑制产生痒觉C．若某人因外伤导致②处受损，当其被蚊子叮咬时，可以产生痒觉但无法完成挠痒反射D．可开发与薄荷醇结构类似的药物，经涂抹后使薄荷醇受体兴奋，抑制GM神经节进而阻挡痒觉产生答案D解析产生痒觉的部位为大脑皮层而非下丘脑，A错误；若某人因外伤导致②处(传入神经)受损，当其被蚊子叮咬时，感受器可以产生兴奋，但兴奋无法经传入神经传到大脑皮层产生痒的感觉，也无法完成挠痒反射，C错误；据图可知，致痒物与特异性受体结合后，产生的兴奋经传入神经、GM神经节传导至大脑皮层，进而产生痒的感觉，薄荷醇与特异性受体结合后，产生的兴奋经传入神经传导后会抑制GM神经节，进而抑制大脑皮层产生痒的感觉，B错误。2．如图为“下丘脑—垂体—甲状腺轴”调整甲状腺滤泡分泌TH的过程。交感神经兴奋可促进甲状腺激素(TH)的分泌，血碘起先增加时可诱导碘的活化和甲状腺激素的合成，但当血碘上升到确定水平后反而抑制碘的活化过程，使甲状腺激素合成削减，这种过量碘抑制甲状腺激素合成的效应称为碘阻滞效应。下列叙述不正确的是()注：图中实线代表促进作用，虚线代表抑制作用。A．碘阻滞效应会削减TH的合成，有利于机体刚好对TH分泌量进行调控B．交感神经和副交感神经通过传入神经和传出神经支配内脏、血管和腺体C．神经系统对内脏活动的调整也是通过反射进行的D．下丘脑—垂体—靶腺体之间存在的这种分层调控，称为分级调整，可以放大激素的调整效应答案B解析碘阻滞效应会削减TH的合成，避开血碘水平过高时合成过量的TH，有利于机体刚好对TH分泌量进行调控，A正确；交感神经和副交感神经是支配内脏、血管和腺体的传出神经，B错误。3．胰岛B细胞在分泌胰岛素时，也会同时分泌另一种名为胰淀素(多肽)的激素，此激素会抑制胰高血糖素的分泌，但注射能与胰淀素结合的抗体后，胰淀素与其受体的结合会被完全阻断。下列有关此推断正确的是()A．胰高血糖素可以通过促进肌糖原分解来上升血糖B．注射胰淀素抗体后，胰岛A细胞可能会持续分泌胰高血糖素C．人体因缺乏胰岛素患糖尿病后会出现少尿现象D．胰岛B细胞分泌的胰淀素和胰岛素功能相抗衡答案B解析胰高血糖素促进肝糖原分解，肌糖原不行干脆分解产生葡萄糖，A错误；分析题干可知，胰淀素抑制胰高血糖素分泌，加入胰淀素抗体，胰淀素不再起作用，胰岛A细胞的分泌不再受到此激素的抑制作用，则胰岛A细胞可能会持续分泌胰高血糖素，B正确；人体缺乏胰岛素患糖尿病后会出现“多食、多饮、多尿和体重削减”的“三多一少”现象，C错误；胰岛B细胞分泌胰岛素(降低血糖)时，同时分泌胰淀素(抑制胰高血糖素的分泌)，二者在调整血糖平衡中不存在功能相抗衡的关系，D错误。4．试验生理学家勃莱登探讨发觉，若空气干燥，人能在120℃室温下停留15分钟且体温保持稳定；若空气潮湿，在48～50℃环境中，人只能耐受很短时间。下列说法不合理的是()A．人体维持内环境稳态的实力是有限的B．在高温环境中，神经调整和体液调整均会参加体温调整C．在高温环境中，人体体温稳定的缘由是产热量小于散热量D．人在高温潮湿环境中耐受时间短的缘由可能与散热受阻有关答案C解析在高温环境中，人体体温稳定的缘由是产热量等于散热量，C符合题意；人在高温潮湿环境中散热受阻，无法很好的通过机体自身调整体温，会使机体耐受时间短，D不符合题意。5．(不定项)(2024·广东大湾区二模改编)探讨发觉：当血糖浓度降低时，下丘脑支配的交感神经兴奋性增加，神经末梢释放去甲肾上腺素(NE)，一部分NE与胰岛A细胞上β2肾上腺素受体结合促进胰高血糖素分泌，一部分NE与胰岛B细胞上α2肾上腺素受体结合抑制胰岛素分泌。依据相关信息，下列推断正确的是()A．上述过程体现了神经细胞和内分泌细胞之间的信息沟通B．α2、β2肾上腺素受体的结构不同使靶细胞产生不同的代谢变更C．自主神经调整激素的分泌使机体能更快适应代谢活动的需求D．若基因突变导致α2肾上腺素受体过度表达可使胰岛素分泌增多答案ABC解析一部分NE与胰岛A细胞上β2肾上腺素受体结合促进胰高血糖素分泌，一部分NE与胰岛B细胞上α2肾上腺素受体结合抑制胰岛素分泌，说明α2、β2肾上腺素受体的结构不同使靶细胞产生不同的代谢变更，B正确；神经调整比