河南省郑州市2023-2024学年高二下学期6月期末生物试题（无答案）

郑州市2023-2024学年下期期末考试第I卷(选择题，共50分)5.体内参与生命活动的生物大分子可由单体通过相应的连接键聚合而成。单体连接键生物大分子/①氨基酸②③核苷酸④⑤C.烟草细胞的⑤中含有4种核苷酸D.①③⑤都以碳链为基本骨架6.烫发与构成头发角蛋白的两条肽链的结合和重构有关，原理如下图所A.角蛋白中至少含有2个游离的氨基D.构成角蛋白的氨基酸不一定有21种B.二者使用时均需要水浴加热糖体中又重新合成人体蛋白质。下列有关氨基酸和蛋白质的叙述错误的是高二生物试题卷第2页(共10页)9.细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化和信息交流B.细胞膜中具有ATP水解酶活性的载体蛋白能将ATP中的化学能转列叙述正确的是气来自水细胞膜具有流动性甲乙丙丁如图乙等于外界溶液浓度葡萄糖组液Na+肾小管腔反应物浓度高二生物试题卷第4页(共10页)试管编号加入物质细胞质基质线粒体酵母菌12345葡萄糖十十十十丙酮酸一十一氧气十十A.能将葡萄糖彻底氧化分解为CO₂和H₂O的试管是5号C.能产生酒精的试管是1号和4号D.不能产生CO₂·的试管是3号出氧气B.物质1为O₂,物质2为NADPH,物质5为CO₂23.生活在干旱地区的一些植物具有特殊的CO₂固定方式。这类植物晚上气孔打开吸收CO₂,吸收的CO₂通过生成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中储存的苹果酸脱羧释放的CO₂可用于光合作用。下列叙述错误的是C.气孔白天关闭、晚上打开既能保证光合作用正常进行，又可防止水分D.干旱的环境条件下培养该植物，可测得晚上液泡内的pH高于白天24.农民在农业生产过程中会有如下种植方式，其中主要目的不是为了提高光能利用率的是种植方式定义A合理密植指在单位面积上，栽种作物时密度要适当，行株距要合理B轮作指在同一田块上有顺序地在季节间和年度间轮换种植不同作物的种植方式C套种指在前季作物生长后期的株、行或畦间播种或栽植后季作物的一种种植方式D间作指在同一田地上于同一生长期内，分行或分带相间种植两种或两种以上作物高二生物试题卷第7页(共10页)A.滤纸条上呈现蓝绿色的条带是叶绿素bD.苏丹Ⅲ染液能将脂肪染成橘黄色第Ⅱ卷(非选择题，共50分)二、非选择题(本题包括4个小题，共50分。把答案填在答题卡中的横线上。)26.(10分)(1)图1正常情况下，某同学想利用胰脂肪酶、脂肪溶液来探究pH对酶活性的影响，pH和温度分别属于变量，胰脂肪酶活性可用 来表示。(2)图2是抑制剂的作用机理。改变底物的量，对图高二生物试题卷第8页(共10页)27.(10分)大豆在我国的种植历史悠久，是我国重要的经济和粮食作物，是人们获取植物蛋白质的重要途径。请回答以下问题。而提高大豆的光合作用强度。(2)为研究大豆叶片中光合色素的种类和含量，可用提取叶片中(3)不同的光信号也会影响大豆产量。研究表明，蓝光可通过光敏色素等光受体驱动K+转运蛋白开启，使保卫细胞,渗透压,吸水膨(4)研究大豆光补偿点(植物光合速率等于呼吸速率时的光照强度)对大豆增产有积极意义。当大豆植株光合速率等于呼吸速率时，其叶肉细胞中光合作28.(15分)尿素被土壤中分解尿素的细菌分解成氨后才能被植物利用。图1为“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验中样品稀释示意图。图2是用A、B两种(1)分离分解尿素的细菌时，配制培养基需要以为唯一氮源。培(2)若通过图2中A方法分离细菌时，需要对接种环灭菌，在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的末端开始划线，这样做的目的是,最终分离得到。(3)根据图1分析，为达到稀释目的，①~⑤号试管在加入1mL菌液前，均高二生物试题卷第9页(共10页)(4)图1最后用于计数的平板是通过图2中的(填字母)方法获得分进行振荡培养，结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度