教科版四年级下册科学期末测试卷附完整答案（各地真题）

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.凤仙花植株的生长规律是（

）。A.先慢后快B.速度保持一致C.先快后慢2.如下图，选择一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，过一段时间，塑料袋上会有水珠出现，下列解释正确的是（

）A.这是植物叶片的蒸腾作用B.这是植物叶片的光合作用C.这是外面空气的水蒸气进入形成的3.果实一般都有果皮和种子，下面食物不属于果实的是（

）。A.西瓜B.桃C.土豆D.苹果4.下列植物的种子，适合借助风力传播的是（

）。A.苍耳B.豌豆C.蒲公英5.在解剖一朵花时，我们应该遵照（

）的原则。A.由内到外的顺序解剖B.由外到内的顺序解剖C.可以随意解剖，只要完整就行6.岩石的（）可以告诉我们它们的形成年代。A.颗粒大小B.轻重C.化学成分7.以下表述中，不是花岗岩特点的是（）。A.花斑状，有黑、白、肉红等颜色B.主要由石英、长石、云母三种矿物组成C.看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起8.在下列岩石中，多气孔的是（

）。A.浮石B.砂岩C.大理岩9.在制作岩石或者矿物的标本时，最关键的一个步骤是（

）。A.给岩石或者矿物编号B.识别岩石或者矿物C.将岩石或者矿物放置在小盒内10.可以用在中药中的矿物是（

）。A.雄黄B.石英C.黄铜矿二.填空题(共10题，共36分)1.根据植物的根的形态特征可以分为（

）和须根系。

2.用电路检测器检测一根导线是否正常。在检测前先要将检测器的两个检测头接触一下，这样做的目的是为了(

)。3.像蚕豆这样的种子，可以分成（

）和（

）两部分。

4.（

）植物特点：主根明显，主根上生出侧根。（

）植物特点：无明显主根和侧根区别，呈须状。

5.一颗蚕豆种子在浸泡后，种子会变（

）（填“大”或“小”），种皮颜色逐渐变（

）（填“深”或“浅”）。

6.自然界里的花岗岩是多种多样的，它主要是由（

）、（

）、（

）三种矿物构成的。

7.我们吃的许多食物都来自在（

）中生长的植物。

8.花岗岩主要由（

）、长石、（

）三种矿物组成，其中硬度最大的是（

）。

9.用手触摸岩石、沙和黏土，（

）更容易沾手。

10.岩石碎裂后会形成（

）和（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.凤仙花最适合在10－12月份播种。(

)2.金属都具有导电性，而且他们的导电能力是一样。(

)3.在生活中，我们要安全用电，要保护好电器的绝缘部分，不能触模导体部分。(

)4.明明家的电视机上盖了一层灰尘，他可以用湿抹布把电视机擦拭干净。(

)5.使用电路检测器检测物体的导电性时，只需仔细检测一次即可。(

)6.电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。(

)7.如果凤仙花的花瓣凋谢了，它就成为不完全花了。（

）

8.矿物的外表颜色和条痕颜色不一致时，观察外表的颜色更可靠些。（

）

9.人类必须依赖土壤生存，我们应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。（

）

10.放大镜是我们观察岩石标本的必备工具。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将以下物体分别用直线与对应的项连接起来。橡皮 铜丝

导体纸片 铅笔芯

绝缘体塑料笔套 五.简答题(共5题，共21分)1.举例说明植物传播种子都有哪些方式。2.岩石变化的原因有哪些？

3.在生活中，我们使用电器用电时应注意哪些？4.如果我们将小灯泡换成小风扇或小电动机，会有什么现象？5.用导线把下图中电池和灯泡用不同的方法连起来，哪种连接方法是家里照明电路的？A.B.六.综合题(共3题，共16分)1.请将下面的实验补充完整。

实验目的：探索植物的根的作用。实验材料：1支试管、带根的新鲜植物、_______、水。实验步骤：（1）将带根的新鲜植物装入有水的试管中。（2）将植物的_________浸泡在试管里的水中。（3）在水面上滴一些植物油，使试管中的水不会_________到空气中，并在水面处做好标记。（4）一天后，观察试管中的水量有什么变化。实验现象：经过一天的时间，植物的茎、叶，依然保持良好的状态；水面降到______以下，说明试管中的______减少了。实验结论：植物的根能______。2.用毛皮轻轻摩擦气球时，接着带电的气球接触荧光灯管任意一端的触点时，灯管即刻被点亮（如图所示），只是发光不到一秒钟，且灯光暗淡。（1）在用毛皮摩擦气球时，负电荷从毛皮转移到了气球上，使气球带（

）。（填“正电”或“负电”）（2）灯管被点亮，说明灯管内的灯丝（

）电流通过。（填“有”或“无”）（3）灯管发光不到一秒钟，且灯光暗淡的原因是（

）。3.下图是验证种子萌发条件的实验装置，在A，B，C处各放一粒种子，现把它放置在温暖的地方，请分析：（1）A种子(

)（填“能”或“不能”）萌发；B种子(

)（填“能”或“不能”）萌发；C种子(

)（填“能”或“不能”）萌发，但时间长了会腐烂死亡。（2）比较(

)和(

)的结果，可以得出结论:种子萌发需要适宜的水分。（3）比较B和C的结果，可以得出结论：(

)。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.B6.C7.C8.A9.B10.A二.填空题1.直根系

2.检测电路检测器能否正常工作3.种皮；胚

4.直根；须根

5.大；浅

6.石英；长石；云母

7.土壤

8.石英；云母；石英

9.黏土

10.沙；黏土三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.植物传播种子的方式，与种子、果实的外部形态和结构有关。植物传播种子都有动物传播、弹力传播、风力传播、水传播。动物传播：钩刺、苍耳、蒺藜、鬼针草。弹力传播：油菜、凤仙花、喷瓜、黄豆等。风力传播：蒲公英、蓟、槭树。水传播：有椰子和莲蓬。2.冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动。

3.不要使用金属碰电，手湿不能触碰电源；不能使用湿布擦灯具、开关等电器用具；不要赤手赤脚去修理或移动家中带电线或电器；正确使用电源线，不得乱拉、乱接电线。