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文档简介

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列不属于侵犯公民人格尊严的是(

)。A.侮辱B.诽谤C.殴打D.诬告2.世界环境日是(

)。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日3.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是(

)。A.月球B.地球C.火星D.金星4.下列属于抗灾精神的是(

)。A.一方有难八方支援B.一言既出驷马难追C.学海无涯心存高远5.人们在追求和平中还面临哪些挑战(

)。

①地区冲突

②局部战争

③宗教冲突

④恐怖主义

A.①③④

B.①②③④

C.①②④

D.②③④

6.下列不属于我国自然灾害的特点是(

)。A.种类多B.时间长C.分布广7.你觉得下面哪种行为属于不尊重自己的表现?(

)A.认真完成家庭作业,做到规范,工整。B.我的创意比较新颖,每次板报都有我的汗水。C.在校期间严格遵守校纪校规。D.我的成绩不够理想,怎么也比不上别人。8.以下哪一句是关于反思的名言警句?(

)A.人无信不立B.吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?C.位卑未敢忘忧国9.人类早期文明中,一直延续至今的是(

)。A.中华文明B.印度文明C.埃及文明10.七大洲里面积最大的是(

)。A.北美洲B.亚洲C.非洲二.填空题(共10题,共42分)1.人与自然是(

)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的(

)与现代高科技相结合,大力发展(

),实现可持续发展。2.(

)为人类生活提供了所需要的空间、环境和(

)。3.人类居住的地球,约(

)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(

),但却是人类(

)的地方。

4.(

)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要(

)。

5.区域文明的(

)、(

)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。

6.2016年4月,175个国家签署(

),应对全球气候变化。7.1405-1433年,(

)率船队七次下“西洋”。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术,能够准地测定航区、航线和船位,有效利用(

)、(

)进行航行。8.“日心说”的发表冲破了(

)的束缚,改变了人类对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代意义。9.每个人都是(

)的个体,即使(

),即使没有取得什么(

),他也拥有生而为人的(

)。10.19世纪中叶,(

)提出“进化论”。三.判断题(共10题,共20分)1.信守自己的承诺,是尊重自己的表现。(

2.当地震发生时,我们要尽快搭乘电梯离开。(

)3.在有大风的雷雨天气里,最好打带有金属杆的雨伞,因为这样的雨伞才不易损坏。(

)4.世界上最优秀的文化就是中国文化。(

5.世界上的文化是相同的。(

6.世界卫生组织按照职能划分是专门性国际组织。(

)7.1903年,由法国莱特兄弟研制的飞机试飞成功。(

)8.科技为我们人类的生活提供了很多方便。(

)9.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。(

)10.尊重自己就是别人不能批评自己。(

)四.简答题(共5题,共38分)1.列举两句有关宽容的名言。

2.不同文明之间应该怎样相处呢?

3.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?4.反思的作用。5.哥白尼和伽利略为追求真理付出了什么?表现了怎样的精神?五.辨析题(共1题,共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。六.材料题(共1题,共8分)1.小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会?七.综合题(共1题,共10分)1.以下哪些行为属于“尊重自己”?请在(

)前打“√”;哪些属于“过度维护自己”?请在括号前打“×”。(1)陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。(

)(2)王凯给赵明起了一个难听的外号,赵明一听就不高兴了,要求王凯向他道歉。(

)(3)黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天,好朋友方方说张红跳舞比她还要好,黄晓璐很生气,觉得伤自尊了,两个星期都没理方方。(

)(4)老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。(

)(5)吴达特别喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋。(

)参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.B

6.B7.D8.B9.A10.B二.填空题1.生命共同体;清洁能源;循环经济2.地球;资源3.71%;29%;生息繁衍

4.原始农业;基础

5.兴衰;交融

6.《巴黎协定》7.郑和;季风;海流

8.“地心说”

9.独一无二;默默无闻;显著成就;尊严10.达尔文三.判断题1.√

2.×3.×4.×

5.×

6.√7.×8.√9.√10.×四.简答题1.①退一步天高地阔,让三分心和气平。②有忍,其乃有济;有容,德乃大。③海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。④不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。开放性题目,符合题意即可。2.彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。

3.(1)节约用水、用电。(2)不使用或少使用一次性筷子。(3)出行尽量乘坐公共交通工具。(4)植树造林,保护环境。(5)垃圾分类,促进资源循环利用。4.①通过反思,可以总结经验,促进自身发展;

②也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;③还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。5.波兰科学家哥白尼是一位勇敢且意志坚强的人。他根据前人的天文观察和推算,提出了“日心说”,并在临终前出版了倾注他毕生心血的《天体运行论》。“日心说”的发表冲破了“地心说”的束缚,改变了人类对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代意义意大利天文学家伽利略制作了一架望远镜,观测到许多内眼看不到的奇异景观,证明了新天文学说。伽利遭到教会的谴责和审判,教会要他放弃学说,但他仍坚新的天文学说,因此遭到终身监禁。表现了他们不盲从权威、不迷信教条,为追求真理,坚持真理,甚至不惜牺牲生命。五.辨析题1.我认同这个观点。理由:一般来说,所谓“帮助”,是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人,即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难;所谓“尊重”,则是指敬重、重视。如果说,帮助别人是出于怜悯或爱心,那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助

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