教科版六年级下册科学期末测试卷附参考答案【完整版】

教科版六年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（）可能是人类最早建造的房子。

A.洞穴

B.草棚C.用兽皮做成可移动的帐篷

D.树巢2.通讯信号一般采用（）结构

A.框架

B.实心

C.拱形3.四川是我国四大盆地之一，老百姓盖的房子屋顶都很大，房檐伸出很长一截，而且窗户都开得很大。这样设计的主要原因是（）。

A.为了防潮和蛇蝎的伤害B.为了美观和方便搬迁C.为了更好地适应当地炎热多雨、潮湿闷热的环境4.我们当地居住的房屋房顶结构大多是（）。

A.尖顶

B.圆顶

C.平顶5.从功能上来说,下列属于同一类的建筑物是（）。

A.卢龙烈士陵园和柳河北山冀东抗日纪念馆B.卢龙县人民医院和陈官屯六峪山庄景区C.卢龙县体育馆和桃林口水库6.利用活动观星图能帮助我们观察一年四季的星座。使用时，我们应该把它（），让观星图上的“北斗七星”与天空中的北斗七星处于大致相同的方位，我们就可以根据图中的星座来认识其它星座了。

A.平放在桌上

B.举在正前方C.高举过头顶

D.三种方法都可以7.星空随着地球四季的变化而发生变化，有一颗恒星的位置常年不变，这颗恒星是（）。

A.天狼星

B.大角星

C.北极星8.织女星属于（）星座。

A.天鹅星座

B.天琴星座

C.天魔星座9.防止铁制品生锈的方法错误的是（）。

A.将铁制品擦净并在其表面涂上一层油B.将铁制品擦净后放在干燥的地方C.将铁制品用水清洗后直接放置D.在铁制品的表面上镀上一层其他的金属10.下列属于城市空气主要污染源之一的是（）。

A.厨房油烟

B.水蒸气

C.汽车尾气二.填空题(共10题，共46分)1.建筑物的框架结构最基本的形状是（

）和（

）。2.很多房屋和桥梁都是依靠直立的材料（

）和横放的材料（

）支撑住的。它们受压时，（

）更容易弯曲和断裂。3.通过实验，增加横梁的（

）和（

）都可以增加横梁的抗弯曲能力。但增加（

）比增加（

）更有效。所以在通常情况下，横梁一般都是（

）放的。4.建高塔时，需要提高材料的抗弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的（

）。5.高压线铁塔的特点是上小下大、（

）和受到空气阻力（

）等。6.四边形框架中增加一根斜杆，这根斜杆起到的作用是增强（

）。7.三角形支架最稳固、结实,所用材料也（

）。

8.美国宇航员（

）是第一个登上月球的人，他于（

）年乘坐“（

）”11号飞船登上月球。9.青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。在这个时期，我们的（

）、（

）都发生着巨大的变化。10.除了垃圾和水污染之外，我们还面临的环境问题有（

）、（

）、（

）等。三.判断题(共10题，共20分)1.三峡大坝是框架结构建筑。（）2.铁塔是上部大下部小，上部重下部轻。（）3.葱管状的叶子，使它既结实又轻巧。（）4.只要用三角形来建高塔，建多高都不容易倒。（）5.在水中游泳或在水中生活的动物都是鱼类。（）6.蘑菇、苋菜、荠菜、蒲公英幼苗都是可食用的植物。（）7.物质发生变化时，一定能生成新的物质。(

)8.植物在生长过程中产生了新物质。(

)9.大气中二氧化碳浓度增加，产生了温室效应。(

)10.绿色社区包括完善的管理体制和居民的良好生活习惯等因素。(

)四.综合题(共5题，共52分)1.2020年伊始，很多人出现了发热、乏力、干咳等症状，于是开启了全民抗疫之路。科学家研究发现新冠状病毒只有100-120纳米大小，比细菌小100倍，类似皇冠形态。我们知道防范疫情需要戴口罩、勤洗手，因为医用口罩分为三层，内层是亲肤无纺布，二层是熔喷布材料制成的隔离过滤层，第三层为特殊材料抑菌层。各层作用不同，可以有效地隔离病毒。（1）选择合适的工具才能进行有效的观察，我们要观察研究新型冠状病毒标本需选用()。

A.放大镜

B.光学显微镜

C.电子显微镜（2）小凯在家自制放大工具观察口罩，需要到的材料是()。

A.两个凹透镜B.一个凸透镜，一个凹透镜C.两个凸透镜（3）第二层熔喷无纺布层吸附病毒，属于哪种变化？()。

A.化学变化B.物理变化C.既有物理变化又有化学变化2.根据实验完成填空。会议小苏打和醋混合的实验。取一只烧杯，倒入三匙醋，然后倒入一匙小苏打，烧杯里的混合物产生了变化。（1）这是一种（

）变化，这种变化最主要的特点是（

）。（2）混合变化产生了一种气体，把燃烧的火柴伸进烧杯里，发现（

），说明这种气体（

）。把烧杯中的气体倒在蜡烛的火焰上，发现（

），说明这种气体比空气（

）。（3）虽然以上两个实验还不足以判断产生的是什么气体，但是，科学家经过大量的研究，已经确定这种气体是（

）。3.研究蜡烛受热变化的实验实验材料：蜡烛、蜡块、酒精灯、三脚架、蒸发皿、火柴、澄清石灰水、白瓷片实验过程：实验结论（1）实验一，蜡烛受热的变化中（

）(有/无)新物质产生，叫做（

）。（2）实验二，蜡烛然后的变化中（

）(有/无)新物质产生，叫做（

）。4.阅读表格内容，回答问题。（1）在上表阴影部分补充完整实验方法和实验现象。（2）通过以上研究，你认为蜡烛发生了哪两种变化？5.铁为什么生锈？铁生锈与什么因素有关？我们来设计实验验证自己的假设。研究的问题：实验方法：观察到的现象：实验结论：通过对铁钉生锈的探究，请写出三种常见的防止铁生锈的方法。A（

）B（

）C（

）参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.A6.C7.C8.B9.C10.C二.填空题1.四边形；三角形2.柱子；横梁；横梁3.宽度；厚度；厚度；宽度；立4.形状5.框架结构；小6.稳固性7.最少8.阿姆斯特朗；1969；阿波罗9.身体形态；心理方面10.大气污染；白色污染；物种灭绝速度加快三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.综合题1.（1）C（2）C（3）B2.（1）化学；产生了新物质（2）火焰立即熄灭；不能支持燃烧；火焰立即熄灭；重（3）二氧化碳3.（1）无；物理变化（2）有；化学变化4.（1）实验方法，把蜡烛放在容器中用火加热融化

实验现象：杯子里起雾了杯壁上蒙上一层小水滴、底部熏黑了（2）产生了新物质，化学变化。没有产生新物质，物理变化。

5.铁钉生锈与水有关吗？1、用同样大小的三个盘子，其中两个