部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案【a卷】_第1页
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文档简介

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(

)。A.授人玫瑰,手留余香B.敬人者,人恒敬之C.唯宽可以容人D.天下兴亡匹夫有责2.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上,我应该怎么做?(

)A.以牙还牙,把张楠也踢倒B.与张楠吵了一架C.我没有指责张楠,只是个意外,原谅了她3.下面属于尊重他人的语言是(

)。A.谢谢你,我暂时不需要B.我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气C.不懂就自己想呗,你这智商,估计跟你解释你也听不明白4.小明这次考试没考好,他应该(

)。A.反思没考好的原因B.不放在心上C.成天闷闷不乐D.痛哭一场5.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(

)。A.长江流域B.黄河流域C.淮河流域6.战争没有给人们带来(

)。

A.痛苦

B.灾难

C.损失

D.和平

7.联合国旗帜的底色为(

)。

A.红色

B.黄色

C.白色

D.浅蓝色

8.第三次工业革命把人类带入了什么时代(

)。

A.蒸汽机时代

B.电气化时代

C.信息化时代

D.智能化时代

9.“处事让一步为高,退一步为进一步的根本。”这句话启示我们,在与人交往的过程中要(

)。A.乐于助人B.与人为善C.平等待人D.宽以待人10.中华文明的发祥地主要是在(

)。A.黄河、长江流域B.雅鲁藏布江流域C.澜沧江流域二.填空题(共10题,共38分)1.掌握反思的(

),可以让我们更好地进行(

)。

2.在我们取得成功以后反思(

),可以让我们(

)。

3.文化交融有助于不同文化(

),(

)。

4.(

)加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播。

5.19世纪初,达尔文提出“(

)”,改变了人类对整个世界和人类自身的看法。6.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次伟大航行,分别是(

)和(

)。

7.近百年来,随着(

)的增长和人类(

)的增加,地球越来越(

)。8.为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的(

)与现代高科技相结合,大力发展(

),实现可持续发展。9.不同的人有不同的(

)、(

)或观点看法。(

)他人的不同,是宽容的必修课。10.让科技更好地为人类服务,只需要科学家的道德自律。(

)三.判断题(共10题,共20分)1.我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。(

2.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。(

)3.滑坡、泥石流多发于西南地区。(

)4.地球上不同的地形也有不同的景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。(

5.中国是爱好和平的国家。(

)6.我国的“天眼”是世界上口径最大的单天线射电望远镜。(

)7.当前,我们的生活离不开互联网了。(

)8.世界上的多种语言中,英语使用范围最广、使用人数最多的。

)9.塑料袋既方便又便宜,需要进一步推广使用。(

)10.人类对树木过度砍伐是破坏环境,不会造成地球变暖。(

)四.简答题(共5题,共40分)1.学会反思有什么意义?

2.你认为反思有必要吗?为什么?

3.如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?4.为什么说生活离不开反思?5.简单描述国际奥林匹克委员会的作用及标志。五.辨析题(共1题,共10分)1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?六.材料题(共1题,共16分)1.材料一2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。材料二第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响?2.材料二给我们的启示有哪些?3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。七.综合题(共1题,共8分)1.这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的括号内打“√”。(1)(

)早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(2)(

)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。(3)(

)上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。(4)(

)发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)(

)下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多,睡得晚。别人怎么都不困呢?(6)(

)上美术课时,我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。(7)(

)写完作业,我陪爷爷下楼遛弯,爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.C6.D

7.D

8.C

9.D10.A二.填空题1.时机;反思

2.成功的原因;再接再厉

3.取长补短;共存共荣

4.新航路的开辟5.进化论6.郑和下西洋;哥伦布航海

7.人口;需求;不堪重负8.清洁能源;循环经济9.成长环境;兴趣爱好;尊重10.×三.判断题1.×

2.√3.√4.√

5.√6.√7.√8.×

9.×10.×四.简答题1.(1)反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。(2)通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自已努力的方向,判断自已的行为是否有助于目标的实现.(3)通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。

2.(1)反思能够帮助我们回顾、分析、总结过去,获得经验和教训,从而促进自身能力的发展。(2)反思能够帮助我们更好地理解和思考自己地生活、更好地把握现在和未来。(3)反思能够让我们看到自己的缺点和不足,纠正自己的错误,完善自己。(4)反思能够帮助我们明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。3.(1)需要科学家们自己能够道德自律。(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。

4.①反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。②通过反思我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。③通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。5.国际奥林匹克委员会领导现代奥林匹克运动,其标志——五个套接的圆环——代表五大洲的团结、全世界运动员的会聚。五.辨析题1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。六.材料题1.1.答:创新改变了我们生活、学习和工作的方式,创新让生活更美好,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。2.答:创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维和创新能力;今天我们播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。3.答:(1)手工制作创意艺术品;进行小

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