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文档简介

小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.使用指南针辨别方向时,附近有()对指南针没有影响。A.橡皮

B.铁柜

C.磁铁2.制作水浮式指南针时,吹塑纸的作用是(

)。A.帮助钢针漂浮在水面上

B.磁化钢针

C.指示正确的方向3.冰箱门里安装磁铁,起的作用是(

)。A.既可以吸住又方便开关

B.牢牢吸住

C.防止食物变质4.小军在野外迷失了方向,他赶紧将一个小磁针拿出来,静止后,S极所指的方向为(

)。A.东

B.西

C.南

D.北5.如图的条形磁铁磁力最强的部分是(

)。

A.A和B

B.B和C

C.C和D

D.A和D6.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的(

)部位去摩擦钢针。A.磁铁的中间

B.磁铁的南极

C.磁铁的磁极二.填空题(共6题,共22分)1.两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,(

)。2.磁铁(

)叫磁性。磁铁隔着(

)也能吸铁。3.磁铁能够吸引(

)和镍。4.磁铁有同极(

),异极(

)的特性。5.指南针就是利用磁铁能(

)的特点制成的。6.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?①向左

②向右

);(

);(

)三.判断题(共6题,共12分)1.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。(

)2.耳机中使用的是条形磁铁。(

)3.无论距离多远,磁铁都可以吸引铁制小车。(

)4.磁铁有人造的,也有天然的。(

)5.磁铁的红色部分是北极,用字母“S”表示。(

)6.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.把下列事物和应用磁铁的原理用线连起来。五.简答题(共5题,共25分)1.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?2.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?3.磁铁具有什么性质?4.如何使用指南针辨认方向?5.指南针定方向的方法?六.综合题(共5题,共31分)1.按照制作指南针的方法,给下列步骤排序。正确的制作步骤是:(

)。2.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用?把相应的序号填在右图中。①让磁针浮在水面,自由转动②确定方向,进而确定磁针的南北极③指示南北3.指南针是我国的四大发明之一,它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向,标出四个场所所在的方向。游泳馆(

)学校(

)邮局(

)书店(

)4.圈出图中能被磁铁吸引的物体。5.在图中标出东、南、西三个方向。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.D6.C二.填空题1.同极相斥,异极相吸2.能吸引铁的性质;一些物体3.铁4.相斥;相吸5.指示南北方向6.①;①;①三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.可以利用磁铁找针。2.(答案不唯一)用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析:可以利用风来使小车运动。3.(1)磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品。(2)磁铁具有磁极,每一个磁铁有N极和S极两种磁极,是成对存在。(3)当两个磁铁互相靠近,相同的磁极会互相排斥推开,不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说:同极相斥,异极相吸。4.静置在桌面上等待指针停止转动,待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐,此时刻度盘上的方向就是真实的方向。5.①把指南针盒放平,让磁针自由转动;

②当磁针停止摆动后,转动指南针盒,

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