部编版六年级上册道德与法治期末综合测试卷附答案（预热题）

部编版六年级上册道德与法治期末综合测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.关于公民的选举权和被选举权，说法正确的是（

）。A.选举权和被选举权是我国宪法赋予公民的基本政治权利B.选举权和被选举权是宪法赋予公民的社会经济权利C.只要年满18周岁的公民都享有这种权利D.这一公民权利在我国只有年龄限制，不受其他条件限制2.对于农村留守儿童，我们应该（

）。A.欺负他们B.关心帮助他们C.不和他们玩儿D.嘲笑他们3.我国的最高权力机关是（

）。A.国务院B.全国人民代表大会C.全国人民代表大会常务委员会4.实施义务教育，（

）。A.要收学费、杂费B.不收学费、杂费C.收取少量费用D.贫困家庭不收学杂费5.张彤的爸爸被施工队拖欠工资，你建议张彤爸爸应用（

）维权。A.《治安管理处罚法》B.《侵权责任法》C.《行政诉讼法》D.《劳动法》6.（

）属于国家机构。A.银行B.学校C.医院D.公安局7.下面的（

）不是国家机关。A.银行B.检察院C.公安派出所D.监察委员会8.下列不属于道德义务的是（

）。A.公民居住、生活的场所不受非法侵入和搜查B.公共汽车上人多拥挤，六年级（1）班的馨芸主动将座位让给老人C.丹丹拿出自己的压岁钱，买来书本和文具寄给灾区的小朋友9.下列哪些地方不能用到身份证？（

）A.在车站自助取票机打印车票B.在酒店办理住宿登记C.在手机营业厅办理开户业务D.去饭店就餐10.下列关于中国公民的说法正确的是（

）。A.出国的人就不是中国公民了B.犯罪后被判刑，就失去公民身份了C.我父母是中国人，我出生在中国，我是中国公民D.只有年满18周岁，才是公民二.填空题(共10题，共38分)1.（

）是由政府机关出版发行的以登载法令、方针、政策、宣言、声明、人事任免等各类政府文件为主要内容的连续出版物。2.日常生活中，警察基于（

）的需要，依法有权查验居民身份证，我们必须配合，这是我们作为公民的（

）。3.（

）与（

）是基本的社会规则。4.（

）是国家的根本法，是公民权利的保障书。5.中华人民共和国各级监察委员会，是行使国家监察职能的专责机关，是国家的（

）。6.当我们的（

）遭受侵害时，要善于运用（

）武器，依法维护自己的（

）。7.全国人民代表大会每届任期（

）年，每年在（

）召开会议。8.一个社会对（

）的态度，可以反映出它的文明程度。9.我国各级人大代表，根据级别分为（

）选举和（

）选举两种。10.在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的（

），发挥不同的功能。他们规范着人们的（

），保障着社会的（

）、（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.每个公民都有依法纳税的的义务。

（

）

2.惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全主要靠道德与社会舆论。

（

）3.一切违反宪法的行为，视情节严重程度个别追究。（

）4.公民身份证号码是身份证上独一无二的信息。（

）5.有效预防未成年人违法犯罪，关键在于集合全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好环境。（

）6.张叔叔家最近装修房子，每晚十点多才收工，虽然影响邻居休息，但邻居却无权干涉。（

）7.学校、派出所、法院都是国家机关。

（

）8.人民币上有国徽的图案。（

）

9.中华人民共和国年满18周岁的所有人，都有选举权和被选举权。（

）10.有人说：自己买的房子，什么时候装修怎么装修，我自己说了算。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.身份证号码由18位数字组成，各有不同的含义:第1——6位

校验码第7——14位

地址码第15——17位

出生日期码第18位

顺序码如果校验码为10，则用（

）代替。五.简答题(共5题，共28分)1.依法维权靠证据，那么什么是证据？证据包括哪些？2.法律与我们的生活有什么关系?

3.联系生活实际，简要写一写法律的作用。4.习近平总书记在《摆脱贫困·从政杂谈》中引用包拯的话：“法既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民。”，请谈谈你的理解。5.请你对“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句话谈谈你的理解。六.辨析题(共1题，共5分)1.政府为什么要给大家提供“一站式”服务？七.材料题(共1题，共10分)1.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。（1）在这一天里，小海得到了哪些方面的保护？（2）你怎样看待网吧老板的行为？如果你是小海，当时你会怎么做？（3）“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾？为什么？八.综合题(共1题，共12分)1.我叫张果，一个月前刚刚从异地转学到新学校，转学第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，到家就哭泣，爸爸知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说“我不怕你们’。（1）故事中的张果遭遇了什么事情?他的感受是什么样的？（2）身材高大的男生为什么欺负同学？你能接受他欺负同学的理由吗？（3）如果爸爸教的办法不管用，他们还是欺负张果，那么张果该怎么做？（4）如果你恰好看到他们欺负张果，你又该怎样做？请你告诉该同学校园欺凌的危害？参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.D6.D7.A8.A9.D10.C二.填空题1.政府公报2.履行职责；法定义务3.道德；法律4.宪法5.监察机关6.合法权益；法律；权利7.5；第一季度8.未成年人9.直接；间接10.社会关系；行为；生产；生活秩序三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如下：X五.简答题1.一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据，例如合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人证言等。2.(1)法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。(2)在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规范着人们的行为,保障着社会的生产、生活秩序。3.1、指引作用。这是指法律对个体行为的指引作用；2、评价作用。这是法作为尺度和标准对他人的行为的作用；3、预测作用。这是对当事人双方之间的行为的作用；4、强制作用。这是对违法犯罪者的行为的作用；5、教育作用。这是对一般人的行为的作用，包括正面教育和反面教育。4.只要依法治国，法令畅通，纪律和风气自然清正，那样就不会有治不好的国家，也不会有顽固不化的百姓。5.从学生个人层面：要养成良好的行为习惯，从小养成遵纪守法的好习惯，懂法、知法、守法。从社会层面：预防未成年人犯罪，要创造未成年人健康成长的良好环境，包括家庭教育、网络环境、社会环境等。六.辨析题1.“一站式”服务，或像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能，人们到这里办理业务时到达不同的区域即可。政府给大家提供“一站式”服务，主要是为了方便公民办理业务。七.材料题1.（1）社会保护、家庭保护。（2）①老板的做法是违法的，违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求，不利于未成年人的健康成长，应受法律制裁。②坚决拒绝网吧老板的邀请，并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助，依法举报网吧老板的违法行为。（3）不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟，不具备