济南市章丘区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】

山东省济南市章丘区2022-2023学年七年级上学期期末生物试卷一、单项选择题（25个小题，每题2分，共50分）1.云南有一种跳舞草，在气温不低于22℃，特别是有阳光的情况下，受到声波的刺激会随之连续不断地上下摆动，犹如飞行中轻舞双翅的蝴蝶。这说明生物能（）A.摄取营养，排出体内的废物B.生长发育，繁殖后代C.对外界刺激做出反应D.表达一定的情感【答案】C【解析】【分析】生物共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应并影响环境。【详解】A．摄取营养、排出体内的废物，虽然是生物的生命特征，但是在题干中没有体现，A错误。B．根据题干描述，没有体现出生长发育和繁殖后代的特征，B错误。C．跳舞草在气温不低于22℃，特别是有阳光的情况下，受到声波的刺激下会随之连续不断地上下摆动，说明生物能对外界刺激做出反应，C正确。D．跳舞草是一种植物，能对外界的刺激做出反应，但不能表达一定的情感，D错误。故选C。2.我市某些学校不重视对学生用眼卫生的科学指导，导致在校学生近视率大幅上升。为有效保护学生的眼睛，首先要准确了解学生近视的原因，你认为应选用A.观察法 B.测量法 C.调查法 D.实验法【答案】C【解析】【详解】试题分析：要准确了解学生近视的原因，不应该选用观察法，观察法得到的结果不准确，故A错；没办法测量相关数据，不能选用测量法，故B错；应该选用调查法，采访、调查师生是否重视用眼卫生，故C正确；无法设置相应的实验组和对照组，不适合用实验法，故D错。【点睛】本题考查科学探究的方法，探究的问题不同，采用相应的探究方法也不同。3.某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，准备了10只鼠妇，并设计了如下图所示的实验。下列对本方案的修改意见，正确的是（）A10只鼠妇太多了，用2只就可以 B.纸盒上面应该全部用玻璃板盖住C.纸盒底部两边都应该是细湿土 D.此方案没有错误，不需要修改【答案】C【解析】【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验。这种不同的条件只有一个，就是单一实验变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。【详解】设置对照实验时，要根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为唯一变量的对照组。要探究“光对鼠妇生活的影响”，所以要探究的条件为光，就要设置以光为唯一变量的对照组。其它条件相同且适宜。因此除光线强度不同外、温度、湿度、震动幅度都应一致。所以纸盒底部两边都应该是细湿土。而且鼠妇的数量不能太少，防止出现偶然性，使实验结果不准确。故选：C。【点睛】在设计对照组时必须遵照唯一变量这一原则来进行设计，否则实验设计就会不科学合理。4.在利用显微镜观察细胞的实验中，当换用高倍镜后，视野中的细胞数目，细胞体积和视野亮度依次有什么变化？（）①变多②变少③变大④变小⑤变亮⑥变暗．A.②③⑥ B.②④⑥ C.①④⑤ D.①③⑤【答案】A【解析】【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。【详解】使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，显微镜的放大倍数越大，视野越小，进入的光线越少，视野就越暗，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大；反之，显微镜的放大倍数越小，视野越大，进入的光线越多，视野越亮，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小，故A符合题意。【点睛】有关显微镜使用方面的题都很重要，要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了。5.将菠菜放入开水中煮几分钟，开水变成了淡绿色、有菠菜味的菠菜汤，但如果把菠菜放在冷水中，冷水却不会变成菜汤，这是因为开水破坏了细胞中的某种结构，造成菠菜细胞内物质的外流。那么这种结构是（）A.细胞壁 B.细胞核C.细胞质 D.细胞膜【答案】D【解析】【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。【详解】A．细胞壁位于细胞的最外面，主要对细胞起支持和保护作用，A不符合题意。B．细胞核一般位于细胞的中央，里面有遗传物质，是细胞的控制中心，B不符合题意。C．细胞质是位于细胞膜和细胞核之间粘稠物质，内有大量的细胞器(液泡、叶绿体、线粒体等），C不符合题意。D．细胞膜起保护、控制物质进出的作用。而细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，它的流动性主要受温度影响，在一定温度范围内，随着温度的升高，细胞膜的流动性加强，但温度超过一定范围，则导致膜的破坏，使其失去了控制物质进出的功能。因此将菠菜在开水中煮几分钟后，细胞膜被破坏，开水会变成淡绿色，D符合题意。故选D。6.如图为人体细胞生长发育示意图，图中①～⑦为不同的细胞，abc表示生理过程。下列描述错误的是A.细胞②③④中的遗传物质都与①相同B.b过程的结果是形成了不同的组织C.细胞⑤⑥⑦仍然具有分裂能力D.过程ab是人体生长发育和繁殖的基础【答案】C【解析】【分析】人体细胞生长发育示意图中，a是细胞分裂，b是细胞分化，c是细胞凋亡。【详解】A．细胞分裂时，染色体的数量已经复制加倍。在分裂中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个细胞，这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同，染色体里有遗传物质。细胞②③④由细胞①分裂而来。因此细胞②③④中的遗传物质都与①相同，A不符合题意。B．b过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此b表示的是细胞分化的过程，结果是形成了不同的动物组织，B不符合题意。C．细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，具有分裂了的细胞形成分生组织，只有分生组织的细胞具有分裂能力，而⑤⑥⑦是不具有分裂能力的，C符合题意。D．细胞分裂使细胞数目增多，分化形成了不同的组织，因此，a细胞分裂和b细胞分化，这两个过程是生物体生长、发育和繁殖的基础，D不符合题意。故选C。7.一幅青山绿水、江山如画的生态文明建设美好图景，正在神州大地铺展。章丘区争取到2026年，建成区绿化覆盖率超44.7%，成为名副其实的园林城市，人居环境大大改善。下列有关叙述，错误的是（）A.绿色植物能维持生物圈中的碳﹣氧平衡B.绿色植物能够提高大气温度，增加降水量C.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物D.绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起着重要作用【答案】B【解析】【分析】绿色植物通过蒸腾作用可以促进生物圈的水循环；通过光合作用为自身及其它生物提供了物质和能量；绿色植物还能净化空气。【详解】A．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气，维持了生物圈的碳-氧平衡，A不符合题意。B．绿色植物通过蒸腾作用能够降低大气温度，提高大气湿度、增加降水量，B符合题意。C．绿色植物能够通过光合作用制造有机物，生物圈的其他生物都直接或间接的以绿色植物为食，C不符合题意。D．绿色植物可以防止水土流失，截留部分地表水，在防风固沙方面起着重要作用，D不符合题意。故选B。8.为了改善市民的生活环境，提升交通条件，武城县城区对多条道路进行升级改造，种植、移栽了大量绿化植物。为了提高移栽绿化植物的成活率，园林工人给刚移栽的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐。“挂吊瓶”时针应插入到茎的（）A.保护组织 B.分生组织 C.输导组织 D.营养组织【答案】C【解析】【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓，体内主要有两条运输管道：导管和筛管。导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。导管为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为”筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。导管和筛管都属于植物的输导组织。【详解】木质部内有木纤维和导管。导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用，因此“挂吊瓶”的针头应插入到树茎(树干)的木质部中的导管中，导管属于植物的输导组织。故选C。【点睛】分清导管与筛管在植物体内的分布及功能是解题的关键。9.下列各项中，生物与栖息地不相符的是（）A.鱼——淡水湖泊 B.大熊猫——高山竹林 C.企鹅——海洋 D.仙人掌——沙漠【答案】A【解析】【分析】栖息地是生物出现在环境中的空间范围与环境条件的总和。栖息地为生物的生存提供了基本条件是一定的营养物质、阳光、空气、水，还有适宜的温度和一定的生存空间。【详解】A．鱼的品种特别多，有生活在淡水湖泊的，也有海洋的，A错误。B．大熊猫生活在高山竹林，B正确。C．企鹅生活在海洋，C正确。D．仙人掌生活在干旱的沙漠中，D正确。故选A。10.为了给市民一个更加舒适、安全的居住环境，近年来武城县加大环保力度，先后拆除、关闭了多家重污染企业。我们观察到这些企业附近的阴湿环境中原来很难发现的一些植物越来越多了。这些植物类群最有可能是（）A.蕨类植物 B.苔藓植物C.藻类植物 D.种子植物【答案】B【解析】【分析】本题考查的是苔藓植物与人类的关系。【详解】A．蕨类植物有根、茎、叶的分化，并且具有了专门的输导组织，能够支撑地上部分并且输送大量营养物质，它们大都喜生于温暖阴湿的森林环境，故A项不符合题意。B．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，叶只由一层细胞构成，有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，导致植物死亡，因此污染严重的地方，苔藓植物无法生存，故B项符合题意。C．藻类植物的种类很多，主要分布于淡水或海水中，故C项不符合题意。D．种子植物属于高等植物，对环境适应性强，故D项不符合题意。故选B。【点睛】牢记苔藓植物对二氧化硫气体敏感，常作为检测空气污染的指示植物。11.动、植物体的结构层次中，共同含有①～④所示的哪些结构层次（）①细胞②组织③器官④系统A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个植物体。可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。动物体是由细胞分化形成组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。所以动植物结构层次的相同点是都有①细胞、②组织、③器官，B符合题意。故选B。12.2022年4月，我国科考队发现的一株高达83.2米的冷杉，刷新了中国最高树木纪录。水从该植株根部运输到茎顶端的主要动力是A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用【答案】C【解析】【分析】水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。植物的蒸腾作用能促进水分的吸收，同时拉动水分与无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要；另一方面，植物的蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免其因气温过高而被灼伤。【详解】A．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体中进行的，A错误。B．光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，B错误。C．水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。植物的蒸腾作用能促进水分的吸收，同时拉动水分与无机盐在体内的运输，C正确。D．吸收作用主要是指根系对水分的吸收，D错误。故选C。13.萝卜放置久了会空心，苹果、梨等水果放久了口感会变差，出现这些现象的主要原因是（）A.呼吸作用消耗了大量的氧气 B.光合作用消耗了大量的有机物C.呼吸作用消耗了大量的有机物 D.光合作用消耗了大量的二氧化碳【答案】C【解析】【分析】活细胞通过呼吸作用，利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要。生物体的所有活细胞在生命活动中都要消耗能量，细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所，是细胞中的能量转换器。呼吸作用是生物体获得能量的主要方式。呼吸作用的表达式：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。【详解】呼吸作用是指生活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。反应式为：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。萝卜放久了会空心，苹果、梨等水果放久了口感变差，这是因为呼吸作用消耗了大量的有机物。故选C。14.常常在下雨天或阴天移栽植物，并去除一部分叶子，这是为了（）A.减少蒸腾作用的水分散失 B.避免根毛受损C.防止营养流失 D.防止植物不适应环境【答案】A【解析】【分析】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过B蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。【详解】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片。刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，剪掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活。故选A。15.如图是某小组进行实验时设置的装置，能验证植物呼吸作用产生二氧化碳的装置是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】（1）光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须在光下进行。（2）呼吸作用是有机物在氧的参与下分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。（3）植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程。【详解】A．萌发的种子进行呼吸作用，产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此能够验证呼吸作用产生二氧化碳，A符合题意。B．该装置能验证萌发的种子进行呼吸作用消耗了氧气，B不符合题意。C．该装置能验证光合作用产生氧气，金鱼藻在光下进行光合作用，可以产生氧气，不符合题意。D．该装置可以用来验证植物的蒸腾作用，D不符合题意。故选A。16.网络是我们获取信息的一条重要途径，但是网络谣言也是层出不穷，这就需要我们擦亮眼睛，明辨是非。下列网络信息，你认为最可信的是（）A.某地发现了一种高达2m的苔藓植物B.某科学家发现眼镜蛇的体温是恒定的C.苏铁又名“铁树”，属裸子植物，因此它六十年才开一次花D.青蛙的皮肤里密布毛细血管，可以进行气体交换，辅助呼吸【答案】D【解析】【分析】生物分类是指根据相似程度（包括形态结构和生理功能等）把生物划分为界、门、纲、目、科、属、种等不同的等级，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。【详解】A．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，茎叶内无输导组织，一般植株比较矮小，因此发现了一种高达2m的苔藓植物是不可能的，A错误。B．眼镜蛇是爬行动物，属于变温动物，B错误。C．苏铁又名“铁树”，属裸子植物，没有真正花，C错误。D．青蛙属于两栖动物，皮肤里密布毛细血管，可以进行气体交换，辅助呼吸，D正确。故选D。17.有经验的农民，往往采用给农作物施“气肥”的方法提高大棚种植作物的产量。这里所说的“气肥”通常是指下列哪种气体（）A.氢气 B.氮气 C.水蒸气 D.二氧化碳【答案】D【解析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。光合作用的实质：制造有机物，释放氧气，把光能转变为化学能储存在有机物中。光合作用的原料是：二氧化碳和水；光合作用的条件是：光；光合作用的产物是：氧气和有机物（淀粉）。【详解】温室中种植蔬菜，要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，向大棚中添加二氧化碳，就可以提高光合作用的效率，从而提高蔬菜产量。因此这里所说的“气肥”通常是二氧化碳气体。故选D。18.在贮藏粮食的仓库中输入氮气，温度控制在6～8℃之间，保证粮食在干燥、低温、缺氧的环境中保存，其目的是（）A.降低蒸腾作用 B.减弱光合作用C.降低呼吸作用 D.改善粮食口感【答案】C【解析】【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质是：分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。【详解】把种子晒干后储存，种子内水分降低，抑制了种子的呼吸作用，减少了有机物的消耗。低温保鲜，低温抑制了水果的呼吸作用。充入氮气，降低氧气，低氧能抑制大棚内植物的呼吸作用。故选C。19.探究新鲜菠菜叶在光下呼吸作用产生二氧化碳，检测结果不显著，主要是下列哪种原因？（）A.光合作用较强 B.呼吸作用减弱 C.蒸腾作用旺盛 D.呼吸作用停止【答案】A【解析】【分析】此题考查了光合作用和呼吸作用的关系，二者是互为相反的两个生理过程。【详解】在阳光下检测呼吸作用，结果不显著的原因是，在阳光下，光合作用较强，呼吸作用产生的大部分二氧化碳在植物体内就被光合作用消耗掉了，成了植物进行光合作用的原料，因而释放出的二氧化碳较少，这就是在光下检测呼吸作用效果不理想的原因。应该在没有光的条件下检测植物的呼吸作用。故选A。20.一株植物含有不同类型的细胞，以榕树为例，关于其[甲]可进行光合作用的细胞数目与[乙]可进行呼吸作用的细胞数目之比较及其原因，下列何者最合理？（）A.甲大于乙，因植物的部分细胞不具有线粒体B.甲小于乙，因植物的部分细胞不具有线粒体C.甲小于乙，因植物的部分细胞不具有叶绿体D.甲等于乙，因植物细胞皆具有叶绿体与线粒体【答案】C【解析】【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，不是所有的植物细胞都有叶绿体，绿色的植物细胞才有叶绿体。【详解】植物体中，所有的活细胞都具有线粒体，能够进行呼吸作用，而有些部位的细胞中是没有叶绿体的，不能进行光合作用，比如根部细胞等。所以能够进行光合作用的细胞数目小于能够进行呼吸作用的细胞数目，也就是甲小于乙。因此，C符合题意。故选C。21.以下几种动物特征叙述错误的是（）A.水母身体呈辐射对称 B.血吸虫有口有肛门C.蛔虫体表有角质层 D.蚯蚓有环形体节【答案】B【解析】【分析】根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。【详解】A．水母属于腔肠动物，身体呈辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，A正确。B．血吸虫属于扁形动物，身体背腹扁平，左右（两侧）对称，有口无肛门，B错误。C．蛔虫属于线形动物，身体细长，体表有角质层；有口有肛门，C正确。D．蚯蚓属于环节动物，身体由许多相似的环状体节组成，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是知道各种动物的特征。22.据2021年6月1日新闻报道，15头来自西双版纳的野生亚洲象一路向北，已接近昆明。象群中其他成员跟着“首领”走的行为属于（）A.社会行为 B.攻击行为 C.贮食行为 D.繁殖行为【答案】A【解析】【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。【详解】A．象的群体内形成一定的组织，象群中其他成员跟着“首领”走，共同维持群体生活的行为，这种行为属于社会行为，A正确。B．动物的攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗，B错误。C．贮食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，C错误。D．繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，D错误。故选A。

23.在甘蔗地里间种花生、大豆等豆科植物，可少施氮肥的原因是（）A.合理密植能更合理地利用氮肥B.空气中有氮肥C.土壤本身含有大量的氮肥D.豆科植物中根瘤菌可增加土壤的含氮量【答案】D【解析】【分析】植物生长需要最多的无机盐是氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。但是豆科植物与其它植物套种时，可少施氮肥，据此解答。【详解】由题意可知，植物生长需要无机盐，但是豆科植物与其它植物套种时，可少施氮肥。因为，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，它们互惠互利，共同生活，是共生关系，可见D符合题意，故选D。【点睛】熟记根瘤菌的作用是解答本题的关键。24.2023年是农历癸卯兔年，下列是兔在分类学上的一些等级名称，请你将它们由大到小进行排列（）①兔科②兔属③脊索动物门④兔形目⑤脊椎动物亚门⑥哺乳纲A.②①⑥③⑤④ B.⑤③⑥④②①C.③⑤④⑥②① D.③⑤⑥④①②【答案】D【解析】【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。【详解】由题意可知，生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远。兔属于动物界，脊索动物门，脊椎动物亚门，哺乳纲，兔形目，兔科，犬属、兔属。因此从大到小排列依次是：③⑤⑥④①②。故选D。25.生物的分类非常重要，掌握不同的分类方法能够更加准确地认识生物，造福人类。如图生物是我国特有或珍稀生物种类，其中符合下列生物分类概念图的是（）A.桫椤、金钱松 B.银杏、红豆杉C.朱鹮、藏羚羊 D.麋鹿、扬子鳄【答案】C【解析】【分析】生物包括植物、动物和其它生物，植物细胞含有叶绿体能进行光合作用，动物细胞没有叶绿体，不能进行光合作用；植物包括种子植物和孢子植物；动物根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物，恒温动物只有鸟类和哺乳类。【详解】A．桫椤属于蕨类植物，没有种子，金钱松有种子，A不符合题意。B．银杏、红豆杉属于裸子植物，有种子，B不符合题意。C．朱鹮属于鸟类，藏羚羊属于哺乳类，体温都恒定，C符合题意。D．麋鹿属于哺乳类，体温恒定，但不是我国特有的，扬子鳄属于爬行类，体温不恒定，D不符合题意。故选C。二、非选择题部分：共50分。26.显微镜能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构，如图为某同学用显微镜的部分操作步骤图，请据图分析回答问题：（1）对光时，应先转动图一显微镜的[]___________，使___________（选填“高倍”或“低倍”）物镜对准通光孔。转动遮光器，使图二遮光器中的___________（填字母）光圈对准通光孔。最后左眼注视[]___________，右眼睁开，转动[]___________，直到出现一个明亮的视野。（2）观察时，转动图一中的[]___________，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视[]___________。镜头降至接近装片约2毫米处停止，防止压碎装片和损伤镜头。（3）图三中A～D为显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个视野，要使视野由A变为B应将装片向___________方向移动。要使视野从C（模糊物像）变为D（清晰物像），应调节显微镜的[]___________。【答案】（1）①.4转换器②.低倍③.b④.3目镜⑤.6反光镜（2）①.1粗准焦螺旋②.5物镜（3）①.右下②.2细准焦螺旋【解析】【分析】使用显微镜观察装片时，对光的正确步骤是：a、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。b、转动遮光器，使一较大的光圈对准通光孔。c、左眼注视目境，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜，可能看到自亮的视野。图一中：1是粗准焦螺旋，2是细准焦螺旋，3是目镜，4是转换器，5是物镜，6是反光镜。图二中：a小光圈，b大光圈。【小问1详解】使用显微镜观察装片，对光时首先转动4转换器，使低倍物镜对准通光孔，因为低倍镜视野宽，易于寻找目标。转动遮光器，使图二的遮光器中b较大光圈对准通光孔，左眼注视3目镜，右眼睁开，转动6反光镜，使光线经反光镜反射到镜筒中来，直到出现一个明亮的视野。【小问2详解】转动1粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛要注视5物镜，镜头降至接近玻片标本为止，防止物镜压碎玻片标本或损伤物镜镜头。【小问3详解】欲使视野中偏右下方的物像移至视野中央，应向右下方移动装片，因为显微镜下看到的像是一个与实物上下左右均颠倒的倒像。要使视野从C模糊物像变为D清晰物像，应调节显微镜的2细准焦螺旋。27.如图一是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图，图二是植物细胞结构图，请据图回答问题。（1）请根据图一写出这位同学正确的操作顺序___________，其中步骤D与E所滴的液体分别是___________。如果观察时视野中有气泡，是步骤___________（填字母）操作不当。（2）切洋葱时，经常会有刺激性的物质流出，使人流眼泪，这种刺激性的物质是从图二中[]___________中流出来的。（3）细胞呈紫色的性状能代代遗传，与图二中的[]___________有关。在显微镜下观察时它的颜色比其它结构的颜色要___________。（4）与动物细胞相比，图二细胞特有的结构是___________（填序号），动植物活细胞都有的“能量转换器”是[]___________。【答案】（1）①.DCBAE②.清水、碘液③.A（2）3液泡（3）①.6细胞核②.深（4）①.1、3、7②.4线粒体【解析】【分析】图一中A盖、B展、C撕、D滴、E染。图二中1细胞壁、2细胞膜、3液泡、4线粒体、5细胞质、6细胞核、7叶绿体。【小问1详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，所以图中操作正确的顺序是：DCBAE。其中步骤D滴的是清水，目的是保持细胞正常的形态；E染色滴的是碘液。如果观察时视野中有气泡，是步骤A盖盖玻片操作不当。【小问2详解】液泡内含有细胞液，溶解着色素等多种物质。切洋葱时，经常会有刺激性的物质流出，使人流眼泪，这种刺激性的物质也是从图二3液泡中流出来的。【小问3详解】细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息。细胞呈紫色的性状能代代遗传，与图二中的6细胞核有关。细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质是染色体，所以在显微镜下观察时它的颜色比其它结构的颜色要深。【小问4详解】与动物细胞相比，图二植物细胞特有的结构是1细胞壁、7叶绿体和3液泡。线粒体是呼吸作用的场所，是动植物活细胞都有的“能量转换器”。28.某生物兴趣小组为了探究玉米的光合作用，设计了图一所示3个装置，其中玉米幼苗、培养液、隔板、光照等条件都相同（氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）。请据图分析回答问题：（1）实验前应将玉米幼苗放置在___________处一昼夜，以耗尽叶片中原有的淀粉。（2）取图一各装置中的叶片放入图二所示装置中进行隔水加热，___________（填字母）烧杯中的液体会变绿，因为叶片中的___________溶解在酒精里。（3）脱色并清洗后，滴入___________，看到图一___________号装置中取出的叶片变蓝。制造淀粉的过程主要集中在叶片的___________细胞。（4）这三个装置可以形成___________组对照实验。为了证明植物的光合作用需要二氧化碳，应选择的两个装置是___________。【答案】（1）黑暗##无光（2）①.B②.叶绿素（3）①.碘液②.1③.叶绿体（4）①.2##两②.1、2【解析】【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。甲图1能进行光合作用；2缺少二氧化碳，不能进行光合作用；3缺少光照，不能进行光合作用；乙图A大烧杯装的是清水，B小烧杯装的是酒精。【小问1详解】实验前应对玉米幼苗进行黑暗处理，以耗尽叶片中原有的淀粉。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。【小问2详解】酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生险。因此酒精脱色需要隔水加热，图中A装的是清水，B装的是酒精。所以取甲图各装置中的叶片放入乙图所示装置中进行水浴加热，B烧杯中的液体会变绿，因为叶片中的叶绿素溶解在酒精里。【小问3详解】1有二氧化碳能进行光合作用制造淀粉；2氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，缺少二氧化碳，不能进行光合作用制造淀粉；3缺少光照，不能进行光合作用制造淀粉；淀粉遇到碘变蓝色。所以脱色并清洗后，滴入碘液，看到甲图1号装置中取出的叶片变蓝。叶绿体能将太阳能转化为化学能，因此，制造淀粉的过程主要集中在叶片叶绿体细胞内。【小问4详解】1与2唯一的变量是二氧化碳、1与3唯一的变量是光照，2与3有两个变量二氧化碳和光照，因此这三个装置可以形成2组对照实验。为了证明植物的光合作用需要二氧化碳，应选择1和2两个装置。29.下面是日常生活中常见的几种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：（1）某同学对图中生物进行分类，A、B属于_______植物，属于脊椎动物的有__________。（填字母）（2）古代诗句中含有丰富的生物学知识，“箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬”中描述的植物类群和上图中的________（填字母）所属类群一致；诗句“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”中所描述的植物与图C相比，最大的不同是C种子外有_________包被。（3）图中D是节肢动物，其适应陆地生活的一个重要原因是体表有__________，能防止水分散失。（4）各种动物的呼吸方式各不相同，图中E的幼体用________呼吸，图中G特有的呼吸方式是__________，G进行气体交换的器官是________。【答案】（1）①.孢子②.EFG（2）①.B②.果皮（3）外骨骼（4）①.鳃②.双重呼吸③.肺【解析】【分析】图中：A是葫芦藓属于苔藓植物，B是肾蕨属于蕨类植物，C是向日葵属于被子植物，D是蜜蜂属于节肢动物，E是青蛙属于两栖动物，F是狗属于哺乳动物，G是家鸽属于鸟类，据此回答。【小问1详解】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。身体内由脊椎骨组成的脊柱的动物属于脊椎动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。故A、B属于孢子植物，E、F、G属于脊椎动物。【小问2详解】“箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬”中描述的是蕨类植物，与B所属类群一致。诗句“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”中描述的是松树属于裸子植物。裸子植物的种子没有果皮包被，种子裸露在外面；被子植物的种子有果皮包被。故松树与图C相比，最大的不同是C种子外有果皮包被。【小问3详解】图中D蜜蜂是节肢动物有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活。

【小问4详解】青蛙属于两栖动物，两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达其皮肤裸露而湿润且能分泌黏液，皮肤里密布毛细血管无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸功能。鸟类的呼吸方式是双重呼吸，用肺呼吸，气囊辅助呼吸。当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分进入气囊，在气囊内储存。当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换。30.2022年12月18日，卡塔尔世界杯足球比赛落下帷幕，一场场精彩的比赛令人难忘。如图为运动系统中的相关结构，请据图回答下列问题：（1）球场上，运动员们时而奔跑、时而跳跃、时而躲闪，所有这些运动都是在___________的支配下，由人体的骨、___________、___________三者协调配合，共同完成的。（2）运动中，图一所示结构在运动中起到了___________的作用，该结构中决定其牢固性的主要结构是[]___________及其内外坚韧的韧带。（3）防守队员为避免手球犯规，躲球时需将手收回，此时图二中的[]___________收缩，[]___________舒张，完成屈肘动作，以避