济宁市金乡县2023-2024学年七年级3月月考生物试题

2023—2024学年度第二学期3月份学情监测七年级生物试题一、选择题（每题只有一个正确答案，请把正确答案填入答题卡中，每题2分，共50分）1.我们吃食物主要来自动物、植物，下列食物中的主要营养物质与食物来源搭配正确的是选项ABCD营养物质淀粉钙维生素C脂肪食物来源黄豆瘦肉橙子土豆A.A B.B C.C D.D2.下列几组物质中，既是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是（）A.糖类、蛋白质、脂肪 B.糖类、蛋白质、维生素C.糖类、维生素、无机盐 D.糖类、脂肪、无机盐3.某同学生了一场大病，几天吃不下食物，身体明显消瘦。这主要是因为贮存在体内的备用能源物质被大量消耗。请问人体内的备用能源物质是（）A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素4.下列人体所需的营养物质与缺乏症对应关系不正确的是（）A.缺乏维生素A——夜盲症、干眼症B.缺乏维生素B1——神经炎、脚气C.缺乏维生素C——坏血病、抵抗力下降D.缺乏维生素D——佝偻病、骨质疏松症5.下列物质可以直接被消化道吸收的是（）A.水、脂肪、无机盐 B.水、维生素、蛋白质C.脂肪、淀粉、无机盐 D.水、维生素、无机盐6.下列组成消化道的器官中，只具有吸收功能的是（）A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠7.果蔬中含有丰富的维生素C．某生物兴趣小组提出探究不同蔬菜中维生素C含量的课题，并利用维生素C的水溶液能使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理进行了探究实验。如下表所示为使一定量高锰酸钾溶液褪色所需蔬菜汁的滴数。下列叙述正确的是（）蔬菜种类黄瓜汁青椒汁芹菜汁菠菜汁蔬菜汁滴数1571612A.人类缺乏维生素C会患骨质疏松症B.本实验的变量为高锰酸钾溶液的量C.可使用同一支滴管连续吸取并滴加不同的蔬菜汁D.实验结果表明，青椒含有的维生素C比芹菜中的多8.如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述正确的是（）A.①可分泌消化酶 B.③可将蛋白质彻底分解C.⑤是消化吸收的主要场所 D.④的分泌物可由导管进入②9.以下消化系统的结构中，与它的功能最为匹配的是（）A.胰腺——分泌胆汁 B.胃——初步消化蛋白质C.肝脏——分泌消化酶 D.口腔——消化维生素10.如图为人体消化的过程示意图，①～⑤分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述不正确的是（）A.①是唾液，其中的酶能将淀粉初步分解成麦芽糖B.淀粉、蛋白质、脂肪的最终消化产物在小肠内形成C.a、b、c通过消化道壁吸收进入循环系统D.②与③都只含一种酶，但酶种类不同11.“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物（）A.胃 B.小肠 C.大肠 D.肝脏12.小肠是消化和吸收主要场所，其中与吸收营养物质相适应的形态结构有（）①小肠长约5~6米，是消化道中最长的一段②小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液，如胰液、肠液等③小肠内壁有许多皱襞，皱襞上有大量的小肠绒毛④小肠绒毛内的毛细血管壁由一层上皮细胞构成A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④13.人体内含消化液种类最多的器官是（）A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠14.“中国肝胆外科之父”吴孟超给予无数肝胆患者二次生命。下列有关肝胆叙述错误的是（）A.肝脏是人体最大的腺体，位于腹腔的上方偏右B.胆汁通过肝脏分泌、胆囊贮存、胆管送入小肠C.胆汁含多种消化酶，可将脂肪转化为脂肪微粒D.肝胆患者饮食应以清淡为主，少吃高油脂食品15.既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组，A.唾液和胃液 B.唾液和肠液C.肠液和胆汁 D.肠液和胰液16.下列关于人体对食物消化和吸收的叙述，错误的是（）A.人体的消化系统由消化道和消化腺组成B.小肠是人体吸收营养物质主要器官C.将食物切断、磨碎、与消化液充分混合不属于食物的消化过程D.食物中的淀粉在消化酶的作用下分解为能被细胞吸收的葡萄糖17.2023年5月20日是第34个“中国学生营养日”，主题为“科学食养，助力儿童健康成长”，目在于宣传学生时期营养的重要性。下列饮食习惯，你认为合理的是（）A.用含有多种营养的饮料代替饮用水 B.只吃水果蔬菜保持苗条的身材C.谷类为主，果蔬、肉类荤素搭配 D.炒菜多加油盐，可使菜有滋有味18.如图表示人体呼吸系统的组成，下列叙述不正确的是（）A.呼吸道由①②③④⑤构成B.食物和气体的共同通道是②C.呼吸道对通过的气体有温暖、清洁、湿润的作用D.人体与外界进行气体交换的场所是①19.人体完成呼吸运动的主要肌肉是（）A.肋间肌和膈肌 B.胸大肌 C.腹部肌肉 D.背部肌肉20.人体的呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换。如图所示的哪种组合表示肺处于呼气状态（）A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁21.呼出气体和吸入气体相比，其变化是（）①氧气含量增加②氧气含量减少③二氧化碳含量增加④二氧化碳含量减少A.①③ B.①④ C.②③ D.②④22.人体呼出的气体中含有较多二氧化碳，究其根源这些二氧化碳来自（）A.组织细胞 B.外界空气 C.血液 D.肺泡23.在学校健康体检中，某学生在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线如图所示，下列叙述错误的是（）A.曲线AB段是吸气状态B.B点肺内气压等于外界气压C.曲线BC段，肋间肌和膈肌处于收缩状态D.C点是呼气结束瞬间，此时肺内气压等于外界气压24.如图示中，图甲表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合示意图；图乙表示胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态。当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时图甲a、b、c三部位的气压由大到小的顺序是（）A.c>b>a B.a>c>b C.b>c>a D.b>a>c25.暑假里天气炎热，为了防止溺水悲剧发生，请同学们务必做到“六不”。根据所学生物学知识分析，人类溺水时主要影响到呼吸的哪个环节？（）A.气体在血液中的运输 B.肺泡内的气体交换C.肺泡与外界的气体交换 D.组织里的气体交换二、非选择题26.民间有“冬至饺子夏至面”的说话，在冬至时吃羊肉或牛肉饺子是很多北方人的习俗。请结合图回答问题。（1）如图消化系统的结构由______和______两部分组成。图中结构[]______是人体最大的消化腺。（2）水饺皮（小麦面粉）中的淀粉被消化的初始部位是______，淀粉最终被彻底分解后在图中的结构[]______处被吸收进入血液。（3）羊肉、牛肉含有的主要营养物质是蛋白质，蛋白质是构成______的基本物质，也是人体生长发育、组织更新等生命活动的物质基础。（4）牛肉馅中常掺入芹菜、白菜等蔬菜提升饺子的味道，芹菜中富含铁元素，可以预防______。（5）调饺子馅时要加入少量植物油，植物油的主要成分需要被彻底消化后才能被人体吸收利用。肝脏分泌的______虽不含______，但是可以将植物油的主要成分乳化成______，有利于进一步消化。27.阅读资料，回答下列问题。“窝窝头”是民间传统的面点食品，它历史悠久，质地黏软，口味香甜。人体摄食“窝窝头”后，食物的消化从口腔开始。食物入口，首先要经过牙齿切断、撕裂、磨碎，同时舌把食物与唾液搅拌混合，形成食团，易于下咽。为了探究“口腔对窝窝头的消化作用”，我校生物兴趣小组的同学设计了如表所示的实验方案。请分析回答：（注：通过我们生物课所学知识，唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。窝窝头中的主要成分是淀粉；淀粉遇碘液会呈现蓝色，可用此颜色反应来鉴别淀粉的有无）组别12345窝窝头碎屑或块适量窝窝头碎屑适量窝窝头碎屑适量窝窝头块适量窝窝头碎屑适量窝窝头碎屑唾液/清水2mL唾液A2mL唾液2mL唾液B搅拌程度充分搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌充分搅拌温度（10分钟）37℃100℃加入碘液5滴（1）为探究唾液对窝窝头是否有消化作用，在2号试管的A处应加入______，除此之外，1号和2号试管的其它实验条件应______。根据唾液淀粉酶的作用原理推测，1号和2号试管中加入碘液后，呈现蓝色的是______号试管，证明唾液对窝窝头______消化作用。在这个实验过程中，1号和2号试管构成了一组对照实验，该组实验的变量______，______号试管是对照组。（2）想探究牙齿在口腔消化食物过程中的作用，应该选择______两支试管做对照实验。如果把5号试管的B条件设置为______，并把5号试管和______号试管对照，可以用来探究温度对口腔（唾液淀粉酶）消化窝窝头（淀粉）的影响作用。（3）通过探究活动，你认为吃饭时应该做到______。28.下图中，图一是中国居民的“平衡膳食宝塔”；图二表示三大营养物质的消化过程，a～e表示消化液，XYZ表示营养物质消化的最终产物；图三表示糖类（淀粉）、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度；图四表示小肠内部的结构示意图。请据图分析回答下列问题：（1）我们每天摄入的食物中，最主要的供能物质主要分布在图一中的第______层（填罗马数字），这类营养物质消化的最终产物是图二中的物质X，X的名称是______。（2）图一中的Ⅲ、Ⅳ层食物中富含蛋白质，是青少年生长发育不可缺少的营养物质，图三中代表蛋白质消化过程的曲线是______（填罗马数字）。只能对蛋白质进行初步消化的器官是______（填器官名称），最终蛋白质在小肠内被彻底消化为Y后被吸收，那么物质Y的名称是______。（3）仔细分析图二中营养物质消化为产物Z的过程，我们推测d和e可能是______两种消化液。（4）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图一中第______层食物（填罗马数字）。（5）小肠壁内表面有许多结构②______（填名称），它的表面又有很多突起结构③______（填名称），这样就大大增加了小肠的表面积，有利于使小肠成为______的主要场所。29.如图是有关呼吸系统的部分结构示意图和膈肌舒缩与呼吸运动的关系模拟图，请仔细观察，回答下列问题。（1）图一表示支气管在肺内形成各级分支，并在支气管最细的末端膨大形成许多______（填结构名称）（2）图二表示肺泡外包绕着丰富的______。（3）图三表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由______层上皮细胞构成，所以，肺泡中的______（填“氧气”或“二氧化碳”）进入毛细血管，只需经过______层细胞。（4）综合（2）（3）小题中所述结构特点，这些特点都是利于肺泡与______之间进行______交换。（5）图五中结构B是模拟的图四中的结构【】______，图三所示的气体按照d方向离开肺泡时，图五中结构B应处于图五中的图______（填罗马数字）所示的______状态（填“收缩”或“舒张”）。30.曾有科学家发现了细胞如何感知和适应氧气变化的机制，并获得了诺贝尔生理学或医学奖。其实对人体来说，氧气比食物和水更重要，细胞获取氧气首先要依赖人体的呼吸系统。图I是人体呼吸全过程示意图（其中a、b表示气体，A、B表示过程），图Ⅱ是人在平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。人体呼吸全过程包括四个方面：一肺泡与外界的气体交换（也称为肺的通气）、二肺泡内的气体交换、三是气体在血液中运输、四是组织里的气体交换。请结合我们所学知识回答下列问题。（1）人体的吸气过程可以用图中的过程__