深圳实验学校中学部2022-2023学年七年级下学期期中语文试题【带答案】

深圳实验学校中学部2022-2023学年度第二学期阶段检测七年级语文试卷（本试卷8页，共19题，满分120分，考试用时120分钟）注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级、姓名、试室号、座位号、考生号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考生号”栏相应位置填涂自己的考生号。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁且不折叠。考试结束后，将答题卡交回。一、积累运用（30分）1.默写古诗文。（1）独坐幽篁里，__________。（王维《竹里馆》）（2）__________，对镜帖花黄。（《木兰诗》）（3）__________，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）（4）__________，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）（5）__________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦准》）（6）宣室求贤访逐臣，__________。（李商隐《贾生》）（7）__________，赚得行人错喜欢。（杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五））（8）黄梅时节家家雨，__________。（赵师秀《约客》）（9）韩愈的《晚春》一诗中，运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是：__________，__________。（10）李商隐的《贾生》一诗中，借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：__________，__________。【答案】①.弹琴复长啸②.当窗理云鬓③.谁家玉笛暗飞声④.故园东望路漫漫⑤.商女不知亡国恨⑥.贾生才调更无伦⑦.莫言下岭便无难⑧.青草池塘处处蛙⑨.草树知春不久归⑩.百般红紫斗芳菲⑪.可怜夜半虚前席⑫.不问苍生问鬼神【解析】【详解】考查名篇背诵，注意：琴、啸、鬓、漫漫、岭、芳菲、虚。2.根据拼音写出相应的词语。（1）古希腊人以奥运代替了战争和撕杀，黯淡被光明代替，野蛮逐渐被文明【qǔdì】（）（2）孩子是一张白纸，纯洁而又干净，随着时间的描绘，最终变成一幅色彩【bānlán】（）的图画。（3）李时珍穷尽一生潜心贯注研究药学，苦心孤诣地走遍大江南北，遍尝百草，终于从一位鲜为人知的小郎中，成为了【fùrújiēzhī】（）的一代药圣。（4）大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是【shēnwùtòngjué】（）的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。【答案】①.取缔②.斑斓③.妇孺皆知④.深恶痛绝【解析】【详解】考查字形。①取缔，qǔdì，意思是明令取消、关闭，禁止，多用于书面语。②斑斓，bānlán，意思是色彩灿烂绚丽的样子。③妇孺皆知，fùrújiēzhī，妇女、小孩全都知道指众所周知。④深恶痛绝，shēnwùtòngjué，指对某人或对某事物极端厌恶痛恨。3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A.二人正絮说之际，忽闻得锦鸡啼明，漏交五鼓，天色欲明。B.清白的良心是一个温柔的枕头，有了这个枕头，我们可以夜夜酣然入梦。C.班长坚持每天擦干净黑板，主动帮助学习有困难的同学，他的行为可歌可泣。D.很奇妙的一种感觉是，曾经的陌生人，突然之间成为了你的整个世界。所以，感恩遇见。把握好自己将要面临的每一个角色，才会笑看人生的起起落落，坎坎坷坷。因为，无论付出了多少，得到与失去了多少，都已经镶嵌在过往的风景里。【答案】C【解析】【详解】考查词语运用。A.絮说：絮絮叨叨地说。正确；B.酣然入梦：很舒适地进入梦乡。正确；C.可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。不能形容班长擦黑板，帮助同学，大词小用；D.镶嵌：把一物体嵌入另一物体内。正确；故选C。4.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.能否保护好“中华水塔”，是青海对国家生态安全的重大贡献。（两面对一面，可去掉“能否”）B.通过开展党史宣讲进课堂等，我们学校广大师生的思想觉悟很快有了进一步的提高。（成分残缺，删去“通过”）C.如今初中生近视情况日益严重是由于过度看手机的原因造成的。（句式杂糅，可将“由于……的原因”删去）D.目前，最快的超级计算机的计算速度比量子计算机还要慢一百万亿倍。（用词不当，表示慢或少的时候，不能用倍数，可改为：量子计算机的计算速度比最快的超级计算机要快一百万亿倍）【答案】B【解析】【详解】考查病句修改。B．“通过开展党史宣讲进课堂等”成分残缺，在句末加“活动”。故选B。5.班级拟创办班刊《天下国家》，请根据要求完成下列任务。（1）【任务一】学习了课文《邓稼先》和《说和做》，同学们深深地为邓稼先和闻一多的爱国精神所感动，请根据所学课文内容，将下面的词语组合成一幅完整的对联。创奇功凝硕果两弹一星唐诗杂论呕心沥血隐姓埋名上联：闻一多____________________下联：邓稼先____________________（2）【任务二】孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”可见，个人与国家的命运是息息相关的。作为一名中学生，你认为怎样做才是“爱国”？请说出自己的观点，50字左右。（3）【任务三】在“品味来路艰辛栏”中，要求同学们结合自己的读书经历谈谈你对中华民族某一历史时期的印象和感受。请你结合本学期名著阅读的经历完成下列问题。故事：由这身破军衣，他想起自己原来穿着的白布小褂与那套阴丹士林蓝的夹裤；那是多么干净体面！是的，世界上还有许多比阴丹士林蓝更体面的东西，可是祥子知道自己混到那么干净利落已经是怎样的不容易。闻着现在身上的臭汗味，他把以前的挣扎与成功看得分外光荣，比原来的光荣放大了十倍。他越想着过去便越恨那些兵们。他的衣服鞋帽，洋车，甚至于系腰的布带、都被他们抢了去；只留给他青一块紫一块的一身伤，和满脚的疤！不过，衣服，算不了什么；身上的伤不久就会好的。他的车，几年的血汗挣出来的那辆车，没了！自从一拉到营盘里就不见了！以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉，可是他忘不了这辆车！上面的故事出自______（作者）的_______。本选段出自主人公祥子________（事件），理想第一次破灭的情节。谈谈你对祥子这一遭遇的感受：_______________。（4）【任务四】“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现范仲淹的家国情怀，“天下兴亡，匹夫有责”体现了顾炎武的家国情怀……不同时代的家国情怀有不同的表达方式。阅读下面名著文段，回答问题。我感觉身边的A行动了，他手拿短刀，直奔鲛鱼游去，他要把采珠人从鲛鱼嘴中救出来……这时，人鲛之战形势陡变，A顶不住鲛鱼的力量，被它的庞大身躯甩落下来，掉在水底。鲛鱼不愧是海中的杀手，一招得手，马上发起攻击，眼看A要丧身在鲛鱼的利齿之下。危急时刻，尼德·兰手拿鱼叉向前冲去，他迅捷有力地投出鱼叉，正好刺中了鲛鱼。鲛鱼身上立刻涌出一大片血水，它死命挣扎，但是鱼叉正好刺中了它的心脏，在最后的喘息中，它的尾巴掀翻了凑上去观看的康塞尔、鲛鱼最终在抽搐中丧命了。文字中“A”处原是小说一位主人公的名字，请写出这个人的名字，并联系《海底两万里》的相关情节，说说这个人冒死救下采珠人的原因。A是：______原因：__________________________【答案】（1）①.闻一多呕心沥血唐诗杂论凝硕果；②.邓稼先隐姓埋名两弹一星创奇迹。（2）示例一：“爱国”不是口号，而是行动。中学生的爱国热情应该表现在学习上，学到更多的知识，将来才能有更大的能力报国。所以，我们应该从点点滴滴的小事做起，培养自己的爱国情怀。示例二：“天下兴亡，匹夫有责。”当代中学生肩负着祖国发展、民族振兴的神圣职责。我们要把爱国的热情转化为一种奋发向。上的精神动力，刻苦读书、立志成才。只有今日的不懈努力，才有明日国家的繁荣和富强。（3）①.老舍②.《骆驼祥子》③.连人带车被大兵抓去当壮丁④.合乎题意即可（4）①.尼摩船长；②.尼摩船长同情被压迫的国家与民族，他曾攻击侵略者的军舰，还利用海底打捞的财富援助被压迫的人民。他主动搏杀鲛鱼，救下采珠人，也是出于对穷苦民众的关爱。【解析】【小问1详解】考查拟写对联。根据《说和做》原文可知，闻一多创作了《唐诗杂论》，这是他呕心沥血研究中国古代文化的硕果，故上联可为：闻一多呕心沥血唐诗杂论凝硕果。根据《邓稼先》原文可知，邓稼先是被誉为“两弹元勋”，为我国的国防工业创下了奇功，因工作性质保密，隐姓埋名数十年。故下联可为：邓稼先隐姓埋名两弹一星创奇迹。【小问2详解】考查语言表达。开放类试题，言之成理即可。示例：“爱国”既是每个国人的义务，也是责任。对于中学生来说，爱国不能成为一句口号，而是具体的行动。做为中学生，应努力学习，掌握更多的知识和技能，这样才能为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。所以，在日常生活与学习中，中学生应从点滴小事做起，践行爱国情怀。【小问3详解】考查名著人物。根据语段中的关键人物“祥子”可知，本语段出自老舍先生创作的小说《骆驼祥子》。该小说描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫祥子人生三起三落的故事。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。祥子在经历了人生的三起三落后，他开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪。他厌恶拉车，厌恶劳作，被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。他以前老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳，而后来变得麻木潦倒、偷奸耍滑、自暴自弃，成为了“堕落的、自私的、不幸的社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。再联系本文段“他越想着过去便越恨那些兵们”可知，本文段出自主人公祥子连人带车被大兵抓去当壮丁，理想第次破灭的情节。对于祥子的这一遭遇，可表达感受为：祥子买了第一辆车，却被大兵抢走，梦想破灭。祥子的遭遇告诉我们，在那个黑暗的社会，根本就没有穷苦百姓的活路，希望靠自己的努力改变命运只能是一种妄想。【小问4详解】考查名著人物。由语段内容可知，此语段出自《海底两万里》第二部第三章《价值千万的珍珠》，由“手拿短刀，直奔鲛鱼游去，他要把采珠人从鲛鱼嘴中救出来”“顶不住鲛鱼的力量，被它的庞大身躯甩落下来，掉在水底”“要丧身在鲛鱼的利齿之下”等句子可知，A处人物应是尼摩船长，《海底两万里》中，尼摩船长利用鹦鹉螺号攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者的军舰，他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。可见他搏杀鲛鱼,救下采珠人，也是出于对穷苦民众的同情和关爱。二、阅读（40分）（一）【甲】阅读下面的文字，完成下面小题。陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（欧阳修《卖油翁》）6.解释文中加点词语的意思。（1）陈康肃公善射：__________________________________________。（2）睨之久而不去：__________________________________________。（3）以我酌油知之：__________________________________________。7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。【答案】6.①.擅长，善于②.斜着眼看，这里形容不在意的样子③.舀取，这里指倒入7.于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。【解析】【6题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：康肃公陈尧咨擅长射箭。善：擅长，善于。（2）句意：站在那里不在意地看着他，许久都不离开。睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子。（3）句意：凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。酌：舀取，这里指倒入。【7题详解】本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：乃，于是；置，放；于，在；以，用；覆，覆盖；徐，慢慢地；以，用；沥，滴；自，从；而，却。【点睛】参考译文：康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意地看着他，许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。【乙】优孟，故楚之乐人也。长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死使群臣丧之欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪至死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄。请以人君礼葬之。”王曰：“何如？”对曰：“臣请以雕玉为棺，文梓为椁，枫、豫章①为题凑②，发甲卒为穿圹③，老弱负土，齐、赵陪位于前，韩、魏翼卫其后，庙食大牢④，奉以万户之邑。诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。”王曰：“寡人之过一至此乎！为之奈何？”优孟曰：“请大王以六畜葬之。以垅灶为椁，铜历为棺，赍⑤以姜枣，荐⑥以木兰，祭以粮稻，衣以火光，葬之于人腹肠。”于是王乃使以马属太官，无令天下久闻也。（节选自《史记·滑稽列传·优孟哭马》）【注】①枫楩豫章：都是名贵的木头。②题凑：护棺木块。③穿圹（kuàng）：挖掘墓穴。④太牢：指古代最高的祭礼。⑤赍（jī）：调配。⑥荐：加快。8.解释文中加点词语的意思。（1）啖以枣脯：__________________________________________。（2）老弱负土：__________________________________________。（3）皆知大王贱人而贵马也：__________________________________________。9.请用“/”给文中画线的句子断句。（标两处）马病肥死使群臣丧之欲以棺椁大夫礼葬之10优孟向楚庄王进谏时，哪些语言技巧值得学习？你从这个故事中获得什么启发？【答案】8.①.用②.背③.以……为贵9.马病肥死/使群臣丧之/欲以棺椁大夫礼葬之10.优孟跟其他大臣不一样，他不是单刀直入进行劝谏，而是以退为进，顺着楚庄王意思“哭马”，以此打消楚庄王戒备心理。第二，优孟的高明之处警醒楚庄王如此对待一匹马会导致怎样的结果，引起楚庄王的反思，然后让自己做出正确的结果。这样优孟，既达到了劝谏的目的，又不损楚王的威信。【解析】【8题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：用蜜饯的枣干来喂它。以，用。（2）句意：让老人儿童背土筑坟。负，背。（3）句意：就都知道大王轻视人而看重马了。贵，以……为贵。【9题详解】考查断句。句意：马因为得肥胖病而死了，庄王派群臣给马办丧事，要用棺椁盛殓，依照大夫那样的礼仪来葬埋死马。可断句为：马病肥死/使群臣丧之/欲以棺椁大夫礼葬之。10题详解】第一问：考查内容理解。根据第一段中的“左右争之，以为不可”“优孟闻之，入殿门，仰天大哭”可知，他并没有像其他的大臣一直直接劝谏，而是以退为进，以哭马引起楚庄王的注意，顺应他的意思，打消了楚庄王的抗拒心理。根据第三段中的“诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也”可知，他让楚庆幸王自己明白，如果如此优待一匹马，就会让天下诸侯认为他贵马而轻人，从而引起楚庄王的反思，让他自己做出正确的决定“乃使以马属太官”。这样的劝谏方式，既达到了目的，又照顾的楚王的威信。第二问：考查阅读启示。开放类试题，言之成理即可。如：我们在劝说别人时，应尽量采用委婉劝谏的方法，既达到劝谏的目的，又保全了对方的颜面，同时，我们在劝说别人时，还要考虑对方的身份。【点睛】参考译文：优孟原是楚国的老歌舞艺人。他身高八尺，富有辩才，时常用说笑方式劝诫楚王。楚庄王时，他有一匹喜爱的马，给它穿上华美的绣花衣服，养在富丽堂皇的屋子里，睡在没有帐幔的床上，用蜜饯的枣干来喂它。马因为得肥胖病而死了，庄王派群臣给马办丧事，要用棺椁盛殓，依照大夫那样的礼仪来葬埋死马。左右近臣劝谏大王，认为不可以这样做。庄王下令说：“有谁再敢以葬马的事来进谏，就处以死刑。”优孟听到此事，走进殿门，仰天大哭。庄王吃惊地问他哭的原因。优孟说：“马是大王所喜爱的，就凭楚国这样强大的国家，有什么事情办不到，却用大夫的礼仪来埋葬它，太薄待了，请用人君的礼仪来埋葬它。”庄王问：“那怎么办？”优孟回答说：“我请求用雕刻花纹的美玉做棺材，用细致的梓木做套材，用梗、枫、豫、樟等名贵木材做护棺的木块，派士兵给它挖掘墓穴，让老人儿童背土筑坟，齐国、赵国的使臣在前面陪祭，韩国、魏国的使臣在后面护卫，建立祠庙，用牛羊猪祭祀，封给万户大邑来供奉。诸侯听到这件事，就都知道大王轻视人而看重马了。”庄王说：“我的过错竟到这种地步吗？该怎么办呢？”优孟说：“请大王准许按埋葬畜牲的办法来葬埋它：在地上堆个土灶当做套材，用大铜锅当做棺材，用姜枣来调味，用香料来解腥，用稻米作祭品，用火作衣服，把它安葬在人的肚肠中。”于是庄王派人把马交给了主管宫中膳食的太官，不让天下人长久传扬此事。（二）阅读下面的文字，完成下面小题。【材料一】茅洲河，发源于深圳境内的羊台山北麓，流域面积388.23平方公里，为深圳与东莞的界河。其中，深圳市境内流域面积310.85平方公里。它向西流经光明新区、宝安区，在宝安沙井汇入珠江口伶仃洋，是深圳最大的河流。茅洲河污染非常严重，河流两岸有工业企业7430家，其中重污染235家，每天产生工业废水9.2万吨，偷排漏排屡禁不止。另外，河流沿岸人口密度大，部分街道生活污水未经处理直接排放。同时，非法养殖业又猖狂排污，造成河流水质愈加恶劣。漆黑发臭的河流上漂浮着各种塑料、废弃物，当地人称为“黑河”。（选自2013年8月13日《人民日报》《深圳茅洲河几时能变清》）【材料二】深圳市政府秉持“为人民服务”的宗旨，充分体现其“服务型政府”的属性，联合东莞市政府成立茅洲河流域综合整治领导小组，两地联手坚持全流域系统治理，上下游、左右岸、干支流同管同治，一个标准管到底，省市协同，齐抓共管，投入资金达399亿元。一方面新建污水处理厂，提高处理能力，采取措施控源截污；一方面实施雨污分流，逐个小区、街道排查改造管网，新建污水管网2042公里，完成小区、城中村源头改造2482个。同步新增污水日处理能力94万吨，实现“污水全收集、收集全处理、处理全达标”。经治理，茅洲河流域内45个黑臭水体、304个小微黑臭水体全部消除黑臭。（选自2020年11月13日《人民日报》《茅洲河之变》）【材料三】近日，《深圳市水务发展“十四五”规划》正式发布。按照水安全、水资源、水环境、水生态、水文化、水经济“六水共治”要求，围绕“人水和谐、水城相融”总体目标，《规划》提出到2025年，将构建水源保障充足安全、供水服务均衡优质、节水典范城市基本建成、水资源利用效率跻身国际先进行列、水灾害防御坚实稳固、河湖水体长制久清等全周期全要素治水体系，推动深圳率先打造人与自然和谐共生的美丽中国典范。深圳将进一步完善污水收集管网，深化“污水零直排区”创建工作。实施滨河等18座水质净化厂新改扩建工程，新增处理规模225.8万立方米/日，全市水质净化厂总规模预期达到850.3万立方米/日。实施西部新（扩）建水质净化厂出水总氮控制。启动深汕污泥处理处置设施建设。开展铁岗等6座饮用水源水库流域水土保持生态修复工程。加大厂网河一体化运行维护和住宅小区排水管理力度，建立河湖管养长效机制。至2025年，城市生活污水集中收集率达到85%，建成区海绵城市达标面积占比达到60%，地表水达到或好于I类水体比例达到80%。在优质水方面，“十四五”期间，深圳将把区域均衡协调发展放在重要位置，优化供水设施布局、提升供水品质，实现自来水直饮全城覆盖。（选自2022年2月19日深圳新闻网《深圳市水务发展”十四五”规划发布》）【材料四】2011年“3·11”大地震导致东京电力公司运营的福岛第一核电站堆芯熔毁、放射性物质外泄持续冷却堆芯的作业以及雨水、地下水流入反应堆设施产生了大量核污染水。福岛第一核电站目前保存有超过125万吨核污染水，且核污染水还在不断增加。2021年4月13日，日本政府正式决定，将福岛核污水经过滤并稀释后排放入海，排放时间预计将持续20年至30年。东京电力公司计划2023年春开始长期向太平洋排放所谓“放射性物质达标”的核污染水。日本单方面决定向海洋排放核污染水，遭到国际社会、特别是利益攸关方的广泛质疑和反对，在日本国内也引发强烈担忧。（选自2022年3月31日《北京晚报》《日本拟4月修建福岛核污水排水口》）【知识链接】洋流（OceanCurrent），即海流，也称洋面流，是指海水沿着一定方向有规律的具有相对稳定速度的水平流动，是从一个海区水平或垂直地向另一个海区大规模的非周期性的运动是海水的主要运动形式。洋流根据流动海水温度（洋流本身与周围海水温度）的高低，可以将洋流分为暖流和寒流。暖流比流经海区的水温高，寒流比流经海区的水温低。洋流在中国海域主要分布有日本暖流、台湾暖流和东南沿岸流；洋流在低中高纬度带均有分布，由行星风系理论推演出了三种洋流模式，即赤道环流、亚热带环流和亚极地环流。11.为了宣传水环境知识，小圳根据以上材料做了如下阐述，请选出不符合上述材料信息的一项（）A.茅洲河流经东莞和深圳两市，其中，深圳的流域面积较东莞的流域面积大。B.经多年治理，茅洲河流域内黑臭水体全部消除黑臭，如今茅洲河，水清了。C.“十四五”期间，深圳将实现自来水直饮全城覆盖，进一步提升供水品质。D.东京电力公司决定将福岛核污水经过滤稀释后排放入海，此事遭多方反对。12.根据材料，小圳在他的水资源研究报告中列出了茅洲河被污染的原因和综合治理的方法，请帮忙完善下列表格。茅洲河水环境治理研究被污染原因（1）工业废水污染严重；（2）（3）治理办法（1）新建污水处理厂；（2）长效治理机制加大厂网河一体化运行维护和住宅小区排水管理力度，建立河湖管养长效机制。13.有人认为日本福岛核污水排放入海影响不到中国，可以不管。你同意吗？请根据材料四，说出理由。【答案】11.D12.被污染原因：②生活污水直接排放；③非法养殖业疯狂排污。

治理办法；②实施雨污分流。13.不同意。原因如下：日本福岛大量的核污染水排进海洋，难以稀释，影响巨大。核污染水排进海洋后，将随洋流扩散，影响整个太平洋地区，严重损害我国人民切身利益。核废水危害人类生存的情况，对全人类的公共健康安全和人类发展带来危害。排放时间长，对整个世界影响深远。【解析】【11题详解】考查辨析信息。D.根据材料四第二段中的“2021年4月13日，日本政府正式决定，将福岛核污水经过滤并稀释后排放入海……遭到国际社会、特别是利益攸关方的广泛质疑和反对，在日本国内也引发强烈担忧”可知，本项“东京电力公司”有误；故选D。【12题详解】考查筛选信息。第一空：根据材料一第二段中的“部分街道生活污水未经处理直接排放”可得：生活污水直接排放。第二空：根据材料一第二段中的“同时，非法养殖业又猖狂排污，造成河流水质愈加恶劣”可得：非法养殖业疯狂排污。第三空：根据材料二中的“一方面实施雨污分流，逐个小区、街道排查改造管网”可得：实施雨污分流。【13题详解】本题考查材料内容概括。日本核污水排放入海一事，我们不能不管；原因如下：根据材料四“福岛第一核电站目前保存有超过125万吨核污染水，且核污染水还在不断增加”可知，如此大量的核污染水排进海洋，难以稀释，影响巨大；根据《放射性物质随洋流扩散图》可知，核污染水排进海洋后，将随洋流扩散，影响我国，甚至整个太平洋地区，严重损害我国人民切身利益；根据材料四“日本单方面决定向海洋排放核污染水，遭到国际社会、特别是利益攸关方的广泛质疑和反对”可知，核废水中含有多种放射性物质，有可能导致基因突变等危害人类生存的情况，对全人类的公共健康安全和人类发展带来危害；根据“2021年4月13日，日本政府正式决定，将福岛核污水经过滤并稀释后排放入海，排放时间预计将持续20年至30年”可知，排放时间长，持续20年到30年，对整个世界影响深远；所以，日本核污水排放入海一事，我们不能不管。（三）阅读下面文字，完成下面小题。为了被忘却的花①我在新作中写了我所知道的和所寻访的花。现在，忽然想到，还有几处重要的花，居然落下没有写。可见，有时候记忆并不可靠。虽说是亡羊补牢，却也应该补记上才是。②一处是槐花。③小时候，我们大院里，有一棵老槐树。在我们大院前的那条老街上，种着好多槐树。记忆中的北京城，槐树很多，几乎到处都可以碰到。槐树，应该是北京的行道树。④我上小学高年级和初中那几年，粮食总是不够吃。各家都想办法挣钱买粮食。不知谁发现了，槐花可以卖钱。因为槐花晒干了，可以入药。我们这条老街的东头，坐落着同仁堂药店的制药车间，那里就收购槐花。这样的信息被印证，迅速传开。于是，夏天槐树开花的时候，我们大院里，很多家的大人孩子都举着高高的竹竿，拿着麻袋，打槐花。⑤这些竹竿，以前是晾衣服用的，现在派上了新的用场。挥舞竹竿，如同舞枪弄棒，是我们小孩子最爱干的事情。院子里那棵老槐树上的槐花，哪里经得住这么多人打？很快，就被我们连叶子都快打光了。高举竹竿打槐花的队伍，浩浩荡荡，从院里出发，到大街上，到别人家的大院里，到处寻找槐树，为此和别的院子的人没少争吵，乃至打架。⑥因为我家的竹竿不够长，够不着槐树高枝上的槐花，母亲用绳子替我又绑上一节竹竿。记得有一次，打槐花的时候用力过猛，绑那节竹竿的绳子断了，竹竿落下来，正好打在邻院一个男孩子的脑袋上。他二话没说，上来一把就把我推倒在地上，然后，又不依不饶把我已经打好装了小半麻袋的槐花都倒在地上，气哼哼地使劲儿用脚踩烂。我上前要和他打架，被院里的一个大哥哥拉住。回家的时候，他悄悄地把他麻袋里的槐花匀出一部分，装进我的麻袋里。⑦是的，我将槐花忘了。少年时自己的经历都忘了，怎么能指望自己记住别人的事情呢？

⑧前些天在小区里散步，突然一阵风来，眼前槐花如雨，才发现这里种着一排槐树，这么多年了，天天和它们擦肩而过，却居然视而不见。又有一夜雨过，满地槐花如雪，才发现槐花居然是这样多，风吹雨打，依然顽强不歇地开放出新花来。⑨只是现在啊，没有人再来打槐花了。⑩另一处是猫脸花。⑪47年前，我在一所中学里教书。那年刚入夏，天就拼命地下雨，上午第一节课前，就看老师们陆续进办公室，大多被雨淋湿，个个儿狼狈得很。⑫印象最深的是，一天，一位教化学的女老师骑自行车来晚了，刚进办公室，就听她抱怨：“这雨也太大了，把我全身都湿透了！”没有想到，第二天就轮到我不好意思了。下午出门没走多远，自行车车锁的锁条突然耷拉下来，挡住了车条，骑不动了。雨下得实在太大，我拖着车，好不容易找到个修车铺。⑬修车的是个胖乎乎的姑娘，比我教的学生大不了几岁，长得不大好看，一脸粉刺格外突出。我心想，肯定是接她爸爸的班，大概学习不怎么样，不得已才来修车的吧。⑭俗话说，人不可貌相，小姑娘修车很认真仔细。她拉开工作台上满是油腻和铁末的抽屉，一边找弹子，一边换车锁里坏的弹子，却怎么也找不到合适的。她有些抱怨地说：“谁给您修的锁？拿个破弹子穷对付，全给弄坏了，真够修的！”⑮话虽这么说，像老师傅数落徒弟似的，她却很有耐心，从抽屉里不停地找弹子，然后对准锁孔，把弹子装进去，不合适，再把弹子倒出来，重新装。工作台上，一粒粒小小的银色弹子头挨着头，摆成一排，夕阳下闪闪发光。我想，如果她上学的时候有这份专心，就不至于来修车了。⑯她实在是太认真了，流出了一脑门的汗。这把倒霉的锁，耽误了她这么长时间。其实，她完全可以对我说这个锁修不了啦，换一个新的吧。她的工作台旁，就放着各种样子的新锁。换新锁，可以多挣点儿钱。她却不挣昧心的钱，依然较劲地修我的破锁，好像那里有好多的乐趣。而且，她还像个小大人似的，以安慰的口吻对我说：“别急，一会儿就好了！省得您过不了几天又去修。”我为自己之前冒出来的那种有些偏见的想法而惭愧。⑰我站在那儿看她修，看得久了，无所事事，就四下里闲看，忽然看见她背后的窗台上摆着两盆花。我走过去细看。花开的颜色挺逗的，每一朵有着大小不一的紫、黄、白三种颜色，好像谁不留神把颜色洒在花瓣上面，染了上去。我没话找话，便问她：“这是你种的？什么花呀？挺好看的！”⑱她告诉我，这叫“猫脸花”，是她爸爸帮她淘换来的药用的花，把这花瓣揉碎了，泡水洗脸，可以治粉刺。然后，她冲我一笑：“说是偏方，也不知道管用不管用！”⑲那把锁总算修好了，再也没有坏，一直到这辆车被偷。⑳一年后，我知道了，她说的“猫脸花”学名叫三色堇。我中学时读过的外国文学作品中，好多地方写到了三色堇，觉得这个名字那么洋气，那么有文学味儿，让我充满想象。作家巴乌斯托夫斯基不吝修辞地形容它：“种着三色堇的花坛好像在开假面舞会。这不是花，而是一些戴着黑色天鹅绒假面具的、愉快而又狡黠的茨冈姑娘，是一些穿着色彩缤纷的舞衣的舞女——一会儿穿蓝的，一会儿穿淡紫的，一会儿又穿黄的衣服。”㉑我却忘了它。14.选文围绕“被忘却花”写了哪几件事？15.选文第①段在文中有什么作用？16.请品味第⑧段画线句的表达效果。17.阅读选文，说说你对题目中“被忘却的花”的理解。18.选文第⑬段为什么要写修车姑娘的外貌“不大好看”？【答案】14.①在打可卖钱买粮食的槐花时，“我”与别人发生争执，装好的槐花被踩烂，院里的大哥哥将自己的槐花匀了些给“我”。②“我”出门没走多远，自行车锁的锁条坏了，修车姑娘耐心地给“我”修车，“我”发现她的窗台上摆着两盆猫脸花。15.交代了写这篇文章的缘由；引出与“被忘却的花”有关的情缘；突出了“我”的遗憾和对“被忘却的花”的愧疚之情。16.运用比喻的修辞的方法，一方面形象地写出了槐花的美，另一方面写出了自己对槐花的熟视无睹；含蓄地表现了人们生活水平的提高以及自己对往事的淡忘。17.“被忘却的花”点明了文章要写的主要内容，是作者行文的线索，“忘却”二字更表达了作者对“被忘却的花”的遗憾和愧疚之情，使文章的立意更为高远。18.写修车姑娘外貌“不大好看”与下文修车姑娘修车异常耐心专注、不挣昧心钱等形成鲜明对比，突出表现了修车姑娘做事专一、为人本分的美好品质，更便于作者表达对修车姑娘的赞美之情。【解析】【14题详解】考查对文章的理解概括能力。选文围绕“被忘却的花”写了两件事。②-⑨第一件事。结合第⑥段“记得有一次，打槐花的时候用力过猛，绑那节竹竿的绳子断了，竹竿落下来，正好打在邻院一个男孩子的脑袋上。他二话没说，上来一把就把我推倒在地上，然后，又不依不饶把我已经打好装了小半麻袋的槐花都倒在地上，气哼哼地使劲儿用脚踩烂。我上前要和他打架，被院里的一个大哥哥拉住。回家的时候，他悄悄地把他麻袋里的槐花匀出一部分，装进我的麻袋里”可以概括为：在打可卖钱买粮食的槐花时，“我”与别人发生争执，装好的槐花被踩烂，院里的大哥哥将自己的槐花匀了些给“我”。⑩-㉑第二件事。结合第⑫段“下午出门没走多远，自行车车锁的锁条突然耷拉下来，挡住了车条，骑不动了。雨下得实在太大，我拖着车，好不容易找到个修车铺……我站在那儿看她修，看得久了，无所事事，就四下里闲看，忽然看见她背后的窗台上摆着两盆花。我走过去细看。花开的颜色挺逗的，每一朵有着大小不一的紫、黄、白三种颜色，好像谁不留神把颜色洒在花瓣上面，染了上去。我没话找话，便问她：‘这是你种的？什么花呀？挺好看的！’”可以概括为：“我”出门没走多远，自行车锁的锁条坏了，修车姑娘耐心地给“我”修车，“我”发现她的窗台上摆着两盆猫脸花。

【15题详解】考查段的作用。从内容上看，根据“现在，忽然想到，还有几处重要的花，居然落下没有写”“虽说是亡羊补牢，却也应该补记上才是”可知第①段交代了写这篇文章的缘由；从结构上看，根据“还有几处重要的花，居然落下没有写。可见，有时候记忆并不可靠”“虽说是亡羊补牢，却也应该补记上才是”，联系后面的文字对两种特殊的花的叙写，可知本段引出来写作对象——两处重要的花以及与之有关的情缘。联系第①段“还有几处重要的花，居然落下没有写”第⑦段“是的，我将槐花忘了。少年时自己的经历都忘了，怎么能指望自己记住别人的事情呢”第㉑段“我却忘了它”一句，可看出作者的遗憾和对“被忘却的花”的愧疚之情。

【16题详解】考查句子赏析。答题公式是：此句运用了（修辞手法、人物描写方法、表现手法）+表达效果（如生动形象、生动细腻）+写出了的内容+表达的情感。结合具体句子进行分析即可。该句用了比喻的修辞手法，槐花如雨，将槐花比作雨，生动形象地槐花的美，也写出了对槐花的熟视无睹，天天与槐花擦肩而过，却视而不见，表达了人们因生活水平的提高而忘却槐花的愧疚之情。

【17题详解】本题考查标题的作用。散文标题一般作用：①交代文章内容或写作对象；②点明文章主旨；③交代行文线索；④奠定感情基调；⑤设置悬念，引起读者的阅读兴趣等。解答时要通读全文，整体把握，理解内容后逐条梳理，结合文本再作答。从内容上看，“被忘却的花”点明了文章要写的主要内容，文章主要写与槐花和猫脸花有关的两个故事。从结构上看，“被忘却的花”在文中多次出现，贯穿全文，是文章的线索。从主旨上分析，“忘却”二字更表达了作者对“被忘却的花”的遗憾和愧疚之情，突出主旨，深化主旨。“被忘却的花”点明了文章要写的主要内容，是作者行文的线索，“忘却”二字更表达了作者对“被忘却的花”的遗憾和愧疚之情，使文章的立意更为高远。

【18题详解】考查对表现手法的理解。根据⑬段“修车的是个胖乎乎的姑娘，比我教的学生大不了几岁，长得不大好看，一脸粉刺格外突出。我心想，肯定是接她爸爸的班，大概学习不怎么样，不得已才来修车的吧”可知此处写修车姑娘外貌“不大好看”“大概学习不怎么样”等，是抑笔；根