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2022—2023学年度第一学期七年级历史科期末检测题说明:本卷为开卷考试卷,答题时可参阅教材或其他资料,必须独立完成,不得传递资料或讨论,否则以作弊论处。考试时间60分钟,满分100分。一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.秦孝公任用商鞅主持变法,商鞅推行一系列措施后,秦国国力大为增强,军队战斗力提高,一跃成为最强盛的诸侯国。这说明()A.秦完成了国家统一 B.变法得到新旧贵族拥护C.改革总会遭到阻力 D.商鞅变法成效较为突出【答案】D【解析】【详解】由材料“商鞅推行一系列措施后,秦国国力大为增强,军队战斗力提高,一跃成为最强盛的诸侯国。”可知商鞅变法为秦国的强盛做出了重大贡献,D项正确;秦完成国家统一是在秦王嬴政时期,排除A项;结合所学知识,商鞅变法遭到了以太子为首的旧贵族的反对,排除B项;材料没提到改革遭到阻力,排除C项。故选D项。2.下图名句,最初出自()三人行,必有我师焉。温故而知新,可以为师矣。A.《道德经》 B.《论语》 C.《韩非子》 D.《史记》【答案】B【解析】【详解】结合所学知识,“三人行,必有我师焉。温故而知新,可以为师矣。”是孔子的言论,出自《论语》,B项正确;排除A项、C项、D项。故选B项。3.“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”。以上记载赞美的是()A.诸葛亮治蜀 B.灵渠的修建C.都江堰水利工程 D.秦统一六国【答案】C【解析】【详解】根据材料"水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之'天府'也。"结合所学知识,该水利工程是都江堰。结合所学知识可知,公元前256年,秦国蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢纽,使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后,成都平原成为沃野,被称为"天府之国",C项正确;排除A项、B项、D项。故选C项。4.秦始皇统一六国后,统一使用一种货币(如下图)。这种货币为()A.圆形方孔半两钱 B.五铢钱 C.开元通宝 D.银元【答案】A【解析】【详解】结合所学知识,秦始皇统一六国后,将货币统一为圆形方孔半两钱,A项正确;五铢钱是汉武帝时期的货币,排除B项;开元通宝是唐代铸造的一种铜质货币,排除C项;银元俗称"大洋"、"洋钱"或"花边钱"。银元起源于15世纪的欧洲,是银本位制国家的主要流通货币。大约在明万历年间银元流入中国,排除D项。故选A项。5.“子”是战国时期对学者的尊称。当时,有一著名学者提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想。这位著名学者为()A.老子 B.孟子 C.孔子 D.韩非子【答案】B【解析】【详解】根据所学知识,孟子是战国时期儒家学派的代表人物,他主张实行“仁政”,要求统治者不要过分盘剥人民,他还提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想,认为取得民心才能得到天下,B项正确;老子是道家代表人物,主张“无为而治”,排除A项;孔子的思想核心是“仁”,排除C项;韩非子是法家的代表人物,主张法治,排除D项。故选B项。6.以下各项因果逻辑对应错乱是()A.百家争鸣——思想、学术繁荣 B.休养生息——“文景之治”C.汉武帝“推恩”——侯王被削 D.王莽改制——“光武中兴”【答案】D【解析】【详解】本题为逆向选择题。结合所学知识,“光武帝”指的是东汉的建立者刘秀,不是王莽,因果逻辑对应错乱,D项正确;百家争鸣说明这一时期思想、学术繁荣,因果逻辑对应正确,排除A项;“文景帝”时期实行的政策是休养生息,因果逻辑对应正确,排除B项;汉武帝通过“推恩令”侯王被削,因果逻辑对应正确,排除C项。故选D项。7.公元前209年,900多个农民被征发去戍守长城,他们在途中遇上大雨不能按期到达。按秦法,他们戍守误期要被处死。结果陈胜、吴广带领他们揭竿而起,开启了推翻秦朝的起义。以上史实,主要说明了()A.严刑峻法难以长治久安 B.王侯将相宁有种乎C.秦末农民起义失败原因 D.陈胜吴广推翻秦朝【答案】A【解析】【详解】材料信息是,秦末,陈胜、吴广因为遇上大雨不能按期服役,将要被处死。结果揭竿而起,开启了推翻秦朝的起义,这主要说明了严刑峻法难以长治久安,A项正确;“王侯将相宁有种乎”是陈胜、吴广起义的口号,排除B项;材料说的是秦末农民起义爆发的原因,排除C项;刘邦项羽推翻了秦朝,排除D项。故A项。8.东汉时期,外戚梁冀先后立了三个皇帝,独揽朝政20余年。以下属于“外戚”的是()①皇后的父亲②皇帝的叔叔③皇帝的姐姐④太后的兄弟A.①② B.①③ C.②③ D.①④【答案】D【解析】【详解】结合所学知识,“外戚”指的是帝王的母亲和妻子的亲戚,因此,皇后的父亲属于外戚,①正确;皇帝的叔叔不是外戚,排除②;皇帝的姐姐也不属于外戚,排除③;太后的兄弟属于外戚,④正确。综上,D项正确;排除A项、B项、C项。故选D项。9.公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,管辖西域36国。西域都护颁行汉朝的号令,调遣军队、征发粮草,对西域地区进行有效管辖,以上材料说明()A.西域已完全解除了匈奴威胁 B.今新疆地区西汉已我国版土C.丝绸之路中外经济交流繁忙 D.佛教在汉朝经西域传入了中国【答案】B【解析】【详解】由材料信息“西域都护管辖西域36国,颁行汉朝的号令,调遣军队、征发粮草,对西域地区进行有效管辖”可知,西汉时,今新疆地区西汉已是我国版土,B项正确;“完全解除了匈奴威胁”说法过于绝对,排除A项;材料体现不出中外经济交流繁忙,排除C项;材料没有佛教传入中国的信息,排除D项。故选B项。10.东汉时期,宦官蔡伦改进造纸工艺,用树皮、麻头、破布、旧鱼网等为原料造纸,纸的质量大大提高,并成为人们广泛使用的书写材料。可见,当时,造纸术的改进()A.便利了典籍的流传 B.普及了大众的文化教育C.促进新闻媒体自由 D.大大提高造纸工人收入【答案】A【解析】【详解】材料信息是,蔡伦改进造纸工艺促使纸的质量大大提高,并成为人们广泛使用的书写材料。由此可见,造纸术的改进能够促进文化的传播和典籍的流传,A项正确;普及了大众的文化教育是在新中国成立后,排除B项;新闻媒体自由是在近现代,排除C项;材料没有造纸工人收入的信息,排除D项。故选A项。11.东汉时,使西域各国与汉朝重新建立关系,并长期留守西域,经营西域30多年的是()A.张骞 B.甘英 C.班超 D.蔡侯【答案】C【解析】【详解】结合所学知识,东汉时班超使西域各国与汉朝重新建立关系,并长期留守西域,经营西域30多年,C项正确;张骞在西汉时期出使西域,与材料时间不符,排除A项;甘英没有长期留守西域,排除B项;蔡侯没有出使西域,排除D项。故选C项。12.公元前138年,张骞奉命出使西域的主要目的是()A.为汉朝丝绸打开销路 B.联络大月氏夹击匈奴C.了解西域的具体情况 D.促进汉朝与西域往来【答案】B【解析】【详解】结合所学知识,汉武帝时期,为联合大月氏以夹攻匈奴,遂募使使大月氏,张骞以郎官应募,B项正确;张骞奉命出使西域的主要目的是联络大月氏夹击匈奴不是为汉朝丝绸打开销路,排除A项;了解西域的具体情况是公元前119年张骞出使西域的目的,排除C项;促进汉朝与西域往来不是其主要目的,排除D项。故选B项。13.东汉名医张仲景结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书。这部医书的内容有()①提倡“治未病”,预防疾病②总结各种疾病的症候③公开“麻沸散”处方④分析病情,对症治疗A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】依据所学知识可知,张仲景的《伤寒杂病论》总结各种疾病的症候,提倡“治未病”,主张分析病情,对症治疗,①②④正确,选择C项;“麻沸散”是华佗的成就,③错误,排除ABD项。故选C项。14.东汉末期,曹操势力之所以能在北方崛起,其经济方面的重大原因是()A.挟天子令诸侯 B.烧毁袁军军粮 C.发展海外贸易 D.行屯田解生计【答案】D【解析】【详解】依据所学知识可知,东汉末期,曹操在经济上推行屯田制,促进了农业的发展,为其崛起奠定经济基础,D项正确;“挟天子令诸侯”是其政治口号,排除A项;烧毁袁军军粮是其军事措施,排除B项;发展海外贸易不符合史实,排除C项。故选D项。15.下图,①②处,填写正确的是()A.秦、东晋 B.东汉、南魏 C.东汉、东晋 D.西汉、隋朝【答案】C【解析】【详解】结合所学知识,东汉末年出现军阀割据局势,官渡之战后,曹操逐步统一北方,此后,刘备、孙权先后称帝建国,魏、蜀、吴三国鼎立局面正式形成;316年,西晋被匈奴军队灭亡,317年,西晋皇族司马睿在士族的拥戴下,重建晋朝,史称东晋,C项正确;排除A项、B项、D项。故选C项。16.“经过这次变乱,社会经济受到严重破坏,人民大量伤亡,西晋的统治机能也从此瘫痪。”以上评论的是()A.官渡之战 B.火烧赤壁 C.八王之乱 D.淝水之战【答案】C【解析】【详解】结合所学知识,西晋初年,晋武帝大封同姓诸王,又陆续派遣诸王据守州郡重镇,这些出镇的宗室诸王,既手握重兵,又掌管民事,势力日益强大。晋武帝的儿子晋惠帝昏庸无能。他在位时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称"八王之乱"。八王之乱历时十几年,西晋从此衰落。据题干材料内容并结合所学知识可知,材料中的"变乱"指的是八王之乱,C项正确;官渡之战是东汉末年"三大战役"之一,排除A项;赤壁之战,是指东汉末年,孙权、刘备联军于建安十三年(208年)在长江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一带大破曹操大军,奠定三国鼎立基础的以少胜多,以弱胜强的著名战役,排除B项;淝水之战,是公元383年东晋和前秦之间发生在淝水(今安徽省寿县的东南方)的一场战争。最终东晋仅以八万军力大胜八十余万(实则仅二十多万)前秦军,排除D项。故选C项。17.公元383年,有一位统治者不顾上下反对,强征各族人民当兵,还自恃兵多势强,号称自己的百万大军,“投鞭于江,足断其流”,结果惨遭败绩。这位统治者是()A.苻坚 B.北魏孝文帝 C.王导 D.司马睿【答案】A【解析】【详解】结合所学知识,唐·房玄龄《晋书·苻坚载记下》记载:前秦苻(pú)坚想攻打东晋,许多朝臣认为不可,并认为晋有长江之险,不可冒进。苻坚说:“以吾之众旅,投鞭于江,足断其流,又何险之足恃乎!”A项正确;孝文帝是北魏的帝王,王导是东晋大贵族,司马睿是东晋皇帝,排除B项、C项、D项。故选A项。18.魏晋以来,内迁的各族人民与当地汉人错居杂处,过着定居生活,他们向汉族人民学习农业技艺,从事农业生产,而汉族人民接受北方各民族的食物、服装、用具等。这说明当时我国北方()A.进行政治改革 B.出现民族交融 C.经济高度繁荣 D.社会安定祥和【答案】B【解析】【详解】材料信息体现了,魏晋以来汉族和少数民族相互交流和学习,这是民族交融的体现,B项正确;材料体现不出政治改革,排除A项;经济高度繁荣不符合魏晋的特征,排除C项;魏晋时期社会动荡,D项错误。故选B项。19.这种碑刻书体(如下图)“上可窥汉秦旧范,下能察隋唐习风。”对后来的隋和唐书体的形成产生了巨大影响。历代书家在创新变革中也多从其中汲取精髓。这一书体属()A.行书 B.隶书 C.楷书 D.魏碑【答案】D【解析】【详解】结合所学知识,魏碑是介于隶书和楷书之间的一种书体,是由隶书向楷书的过渡,上承秦汉,下启隋唐,D项正确;图片展示的书法既不是行书,也不是隶书,更不是楷书,排除ABC项。故选D项。20.公元6世纪,提出“顺天时,量地利,则用力少而成功多,任情返道,劳而无获”等农业生产思想的是()A.贾思勰 B.祖冲之 C.钟繇 D.刘徽【答案】A【解析】【详解】依据所学知识可知,公元6世纪,提出“顺天时,量地利,则用力少而成功多,任情返道,劳而无获”等农业生产思想是北魏农学家贾思勰,其著作是《齐民要术》,A项正确;祖冲之和刘徽是魏晋时期数学家,排除BD项;钟繇是书法家,排除C项。故选A项。二、非选择题(本大题共3小题,21题15分,22题13分,23题12分,总40分)21.阅读下列材料(1)秦灭六国后,颁行笔划规整的小篆(如上图)为全国通用的文字,这一措施有何重大历史意义?材料:魏晋南北朝时期,各民族文化交流得到加强,文化思想方面也打开局面。文人士大夫追求自由、强调个性,书法已经上升为文人表情达意的方式。魏两晋行书大行其道,行书取楷书之典范隽永,取草书之潇洒酣畅。此时书法艺术领域中“书圣”王羲之是最有引领作用的人物。王羲之的作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。——摘编自360豆瓣小组2015年7月14日《魏晋南北朝时期书法艺术概述》(2)据以上材料及所学知识,分析魏晋南北朝时期,书法艺术繁荣的原因。(3)据以上材料及所学知识,列举王羲之在书法方面的成就。【答案】(1)秦统一文字的重大意义:文字统一方便政令在全国通行。有利不同区域人民沟通和文化交流、发展。有利于维系中华民族的统一和社会发展。(2)书法艺术繁荣的原因:①汉代书法艺术有良好基础,造纸术的成熟为书法创作提供载体。②民族融合,文化交流,思想开放,书法家在艺术方面大胆追求和引领。③书法艺术创作的吸纳与创新。如:晋时的行书取楷书之典范隽永,取草书之潇洒酣畅。④统治者对书法艺术的重视,社会各阶层对书法艺术的热爱等。(3)①王羲之所作行、楷、草书极为精湛,其书法被称赞为古今之冠。②他的书法作品,笔势“飘若浮云,矫若惊龙”。他代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。王羲之书法艺术对后世有巨大影响,他被后人誉为“书圣”。【解析】【小问1详解】“重大历史意义”:依据所学知识可知:文字统一方便政令在全国通行。有利不同区域人民沟通和文化交流、发展。有利于维系中华民族的统一和社会发展。【小问2详解】“原因”:依据材料信息“魏晋南北朝时期,各民族文化交流得到加强,文化思想方面也打开局面”得出:民族融合,文化交流,思想开放,书法家在艺术方面大胆追求和引领;由材料信息“文人士大夫追求自由、强调个性,书法已经上升为文人表情达意的方式。魏两晋行书大行其道,行书取楷书之典范隽永,取草书之潇洒酣畅”得出:书法艺术创作的吸纳与创新;结合所学知识从汉代的基础、统治者的重视等角度分析补充。【小问3详解】“成就”:依据材料信息“王羲之的作品《兰亭序》被誉为‘天下第一行书’”及所学知识得出:王羲之所作行、楷、草书极为精湛,其书法被称赞为古今之冠;他的书法作品,笔势“飘若浮云,矫若惊龙”;他代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”;羲之书法艺术对后世有巨大影响,他被后人誉为“书圣”。22阅读下列材料材料:在汉朝,儒学取得统治地位。秦推崇法家学说,汉却尊崇儒术。汉代儒学本身是折中的,它从先秦时各领风骚的其他哲学流派中吸取了许多思想和哲学观点。因此,汉代儒学的胜利并不排斥其他思想流派,其历史重要性在于儒学影响了精英、社会和国家的关系。汉高祖采用儒生负责制定的宫廷礼仪。文帝(前179-前157年在位),欣赏道家的学说,认同其与世无争的态度,颇具讽刺意味的是,正是文帝之孙治下,儒学在朝中受到尊崇。苦读儒家经典的官吏,他们主要依据道德来处理与君主的关系,忠于职守,坚持抨击朝政,拒绝无条件地服从上司至君主制定的政策。在汉朝,很多儒生和官吏反对诸如政府垄断等政策,并根据它们是否符合道德原则及对人民生计的影响,对这些政策提出批评。东汉,儒生们激烈反对宦官在宫中弄权,往往宁愿丢官丧命,也不屈从于他们的权势。汉末,全国各地的士绅们(指受过儒学教育的官吏、地主等)远离京城,大多还关注地方事务。在以后的历史时期,士绅的实力和凝聚力为中国文明的统一做出的重要贡献,丝毫不亚于政治上的中央集权以及经济一体化。——摘编自【美】伊沛霞《剑桥插图中国史·儒学、国家与士绅》(1)据材料及所学知识判断正误(正确的填正确,错误的填错误)①秦始皇在统一与管理国家方面是推崇法家学说的。()②汉朝建立后,儒家学说被立为正统,其它学说全遭排斥。()③儒学在历史上之所以重要其原因是儒学影响了精英、社会和国家的关系。()④文帝有可能是受到道家学说影响而继续推行休养生息政策。()⑤东汉时期,朝政腐败、混乱,曾出现宦官在宫中弄权的现象。()⑥汉末社会动荡,士绅们离开了京城,但大多关注地方事务。()⑦在古代,士绅的实力和凝聚力曾为中国文明的统一做出重要贡献。()(2)请据所学知识列举“文帝之孙(汉武帝)治下,儒学在朝中受到尊崇”的主要表现。【答案】(1)①正确②错误③正确④正确⑤正确⑥正确⑦正确(2)主要表现:①授受董仲舒建议,把儒家学说立为正统思想。②在长安办太学,以儒家经典学说为教材,培养儒学人才。③儒士进入各级政权机构为官为吏。【解析】【小问1详解】判断正误:①由材料“秦推崇法家学说,”可知,秦始皇在统一与管理国家方面推崇法家学说,故原题正确。②由材料“因此,汉代儒学的胜利并不排斥其他思想流派,其历史重要性在于儒学影响了精英、社会和国家的关系。”可知,汉朝建立后,儒家学说被立为正统,其它学说全遭排斥表述太绝对,故原题错误。③由材料“因此,汉代儒学的胜利并不排斥其他思想流派,其历史重要性在于儒学影响了精英、社会和国家的关系。”可知,儒学在历史上之所以重要其原因是儒学影响了精英、社会和国家的关系,故原题正确。④由材料“文帝(前179-前157年在位),欣赏道家的学说,认同其与世无争的态度,颇具讽刺意味的是,正是文帝之孙治下,儒学在朝中受到尊崇。”可知,文帝有可能是受到道家学说影响,故原题正确。⑤由材料“东汉,儒生们激烈反对宦官在宫中弄权,往往宁愿丢官丧命,也不屈从于他们的权势。”可知,东汉时期,朝政腐败、混乱,曾出现宦官在宫中弄权的现
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