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文档简介
2022—2023学年度第一学期海口市七年级语文科期末检测题(B卷)时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(25分)【活动一:赏书法之美,悟人生智慧】阅读下面文字,完成任务。步入初一,很多同学都希望三年后考上理想的高中,于是将下面这幅作品当成自己的座右铭。1.下列对这幅书法作品的赏析正确的一项是()A.字体方正,笔画平直,规矩严整。B.行笔灵活连贯,像行云流水一样自然C.字形扁方,蚕头燕尾,有明显波动性。D.烟云缭绕,龙蛇飞动,极其彰显个性。2.请用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将这幅书法作品正确、工整、规范地抄写在米字格内。【活动二:游四季美景,观课文河山】3.阅读语段,完成下面小题。七年级上册语文课本内容丰富,不必说春草的嫩绿绵软,夏雨的热烈粗犷,秋菊的泼洒烂màn,冬雪的娇羞可爱□也不必说寿镜吾的①质朴,白求恩的热chén②,牧羊人的③无私,商人庇护神的④可笑。单是难看的小猫被误认为“畏罪潜逃”时的悲楚,就让我久久难以释怀。(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(2)结合语境,选出横线处填入词语全都正确一项()A.①博学②纯粹③慷慨④虚荣B.①博学②纯朴③吝啬④滑稽C.①博大②纯粹③慷慨④虚荣D.①博大②纯朴③吝啬④滑稽(3)□处添加的标点符号是______【活动三:吟诗文名句,论交友之道】4.小江与小宁正在分享自己的交友观,请你补全对话中引用的古诗文。小江:如果时光倒流,我想与情深义重的李白交朋友,“我寄愁心与明月,(1)_________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);我也想与自信豪迈的曹操交朋友,“日月之行,若出其中;(2)_______,若出其里。”(《观沧海》);我还想和浪漫的李商隐交朋友,共同体会“何当共剪西窗烛,(3)________”的别样情致。(《夜雨寄北》)小宁:我想与富有智慧的孔子交朋友,“(4)_______,(5)_______”,学思结合,透彻治学;圣人还告诉我“(6)_________,(7)________”立下大的志向,对于一个⼈的成长,具有非常重要的意义(《论语》);我还想与马致远交朋友,“夕阳西下,(8)_________”(《天净沙·秋思》),使他那颗天涯游子的心得到安抚。【活动四:享活动之乐,练实践能力】综合性学习(5分)5.2022年,北京冬奥会的大幕已经落下,这届冬奥会向世界奉献了一场精彩的奥运盛会。中国将以开放、友好的姿态,迎接来自世界各地的朋友们。作为一名奥运会志愿者,请你完成以下任务:(1)任务一:作为冬奥会举办国,这是展现我国悠久历史与优良传统,传播优秀民族文化与先进文明的时机;对于各参赛国而言,这又是增进国际友谊,加强多元交流的平台。请据此为本届冬奥会拟写一则宣传标语。(2)任务二:探究下列两则材料,请你把感悟到的“交友之道”分享给新朋友。【材料一】习主席在演讲时,引用了一句非常经典的话:“以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;唯以心相交,方能成其久远。”【材料ニ】北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颖州。当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日与他往来甚密的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然。他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,大揺大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋友,此时此刻,也就一清二楚了。二、品味与鉴赏(35分)(一)(5分)阅读古诗,完成下面小题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。6.此诗寓意深刻,语言凝练,___________和___________二字,将景物拟人化,使之富有生机并蕴含自然理趣。7.尾联“乡书何处达?归雁洛阳边”,表达了诗人怎样的思想感情?(二)文言文阅读(12分)阅读下面的文段,完成下面小题。诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!8.下列加点字注音有误的一项是()A.俭以养德(jiǎn) B.淫慢则不能励精(yín)C.年与时驰(chí) D.遂成枯落(shuì)9.给下列加点词语选择正确的义项。(1)非宁静无以致远()致:A.实现,达到B.送,送达C.表达,表示D.说,回答(2)意与日去()去:A.距离B.离开,消逝C.过去的D.前往10.用现代汉语翻译下面的句子。(1)静以修身,俭以养德。(2)非学无以广才,非志无以成学。11.细读《诫子书》谈谈本文对你有什么启发?(三)名著阅读(6分)阅读下面名著片段,回答问题。行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你。我是个志诚有余的君子,不是那借物不还的小人。”罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走!吃老娘一剑!”12.这段文字节选自《西游记》,是_____朝________(人名)创作的神魔小说,选段中“行者”是指___________。13.鲁迅在《中国小说史略》中评价《西游记》:“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。如果从唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人中,选择其中一个作为自己的朋友,共走漫漫人生路,你会选择哪一位?请结合小说情节和人物形象,说说你的理由。(四)记叙文阅读(12分)阅读下面文章,按要求完成下面小题。原谅我也是第一次为人子女林一芙①上一次和我妈吵架是在快要毕业的时候。那时我在医院实习,每天来来往往的都是重症病人及他们的家属,稍有不慎就会成为病人的出气筒。我习惯了和颜悦色地面对每个病人,在他们歇斯底里时思考最妥当的解决方案,同时在医院老师们面前做最听话的乖学生。②那段时间,我频繁地跟我妈吵架。有时我回到家里,身心俱疲,直挺挺躺在床上。我妈是个老洁癖,从客厅进来随口唠叨了一句:“怎么也不把床单拉平再躺。”我顷刻间就炸毛了,从床上坐起来吼她:“你没看见我刚回来,床单皱一点有什么关系,我才刚刚准备睡,又被你吵醒了!”③或许,人在低谷时,不亲手把责任推给另一个人会活不下去,而归罪于身边最亲近的人就成了最便捷可行的方法。我在外越是乖巧,回家越是任性,并且自以为这一切是理所当然可以被原谅的。④渐渐地,我妈对我说的每一个字都开始小心翼翼。她对待她的女儿,像对待一个在门口挂着“请勿打扰”的生客。她会偷偷在我包里塞小点心,晚上和我一起讨论电视剧。我想,她一定在暗地里准备了一百种试图让我变得愉悦的方法,却找不到一个奏效的。⑤那一阶段,我在医院常常吃闭门羹。有时候会向我妈提起,自己好不容易做好了消毒,病人瞥到我实习生的胸牌就要换人。⑥我妈是个特别怕疼的人,后来有一次,她体检回来很兴奋地给我看她手上的针孔;我今天去体检,人家给我扎了四针才扎进去。”我说,怎么就傻傻让别人扎了四针,可以让她换个人来。“我今天遇到一个和你差不多大的实习生,她问我能不能让她试一下。我看到她就想起你了。我想啊,我现在多给别人一点机会,以后别人可能也会给你机会。”我当下听得鼻头一酸。⑦我们全家没有人在医疗行业,谁都不清楚这个领域是怎样的环境。我妈就用这样笨拙无效的方法,暗自期待着世界能对她的女儿好一点——就让妈妈痛一点吧,或许有千分之一的机会,上天可以看见,然后回报在你身上。那是我第一次觉得,在为人子女这件事上,我是这样的不合格,甚至是零分。⑧我不知道是不是有很多人和我一样,习惯把父母当成最后的堡垒。以为自己在外怂成一个草包,扎一身长短不一的刺,就可以转过身来,扎在父母身上。总觉得在外面受的委屈需要找到一个途径发泄,这时我找到了父母,因为那是我发泄情绪最低成本的方法。⑨心理学上说,人有一些内在不可见的想法,这被称作潜在信念。我们在潜在信念里认为,在社会上我们要为自己的所作所为负全部责任。而父母就像海绵,只要不吸纳到极限,他们就会将一切无论好坏地照单全收。⑩曾经看过台湾童星杨小黎的一个访谈,她说小时候拍哭戏,刚开始导演们都告诉她“你要是再不哭,妈妈就丢下你走了”。但这招越到后面越没有用处,因为她发现每次都说要走的妈妈,总是偷偷在旁边帮她拍照。聪明的孩子从小就知道,父母说两百遍的“你要再哭,我就让大灰狼把你抓走”是永远不会实现的谎言。倘若真的有大灰狼到来,他们只会挡在最前面。⑪洞察了父母的软肋就是自己,忍不住恃宠而骄地撒泼任性;用妥协的眼光看世界,却用挑剔的眼光看父母,大概是天下为人子女者的通病吧。我妈总是说,很抱歉,没能够帮助你什么,因为我也是第一次为人父母。可是妈妈,请原谅我也是生来第一次为人子女。[选自《意林原创版)2021年02期]14.文中母亲为女儿做了哪些事?请简要概括。15.请从修辞手法角度赏析第⑧段画线句子。16.“我妈总是说,很抱歉,没能够帮助你什么,因为我也是第一次为人父母。可是妈妈,请原谅我也是生来第一次为人子女。”从这两句话中,你感悟到作者看待父母眼光发生了什么变化?17.同学们,你还记得史铁生的《秋天的怀念》吗?还记得莫怀戚那在田野上背起整个世界的《散步》吗?还有泰戈尔变成一朵金色花,跟妈妈玩起的“躲猫猫”的游戏?冰心奶奶那遮风挡雨的荷叶母亲?回忆以上所学,结合本文内容,谈谈你对母爱有了哪些新的感悟和认识?三、思辨与探究(10分)阅读下面材料,按要求完成下面小题。材料一:红色文化是连接过去、现在和未来的重要精神纽带,中国文化因含有红色基因而具有独特魅力。传播红色文化,从本质上讲就是重温红色记忆、传承红色基因。挖掘红色文化的价值内涵,创作出符合融媒体传播规律的作品,是实现红色文化创新性表达和多元化传播的关键。红色文艺作品通过艺术的形式再现革命先驱、英模人物生活战斗的场景,以广阔的历史视野开展文化想象,能够唤起受众栖居于无意识母体中的民族忧患意识,进而筑牢革命历史记忆。因此,欣赏红色文艺作品,既是一种审美活动,也是一种对红色历史的重温。材料二:①红色经典为何能让年轻观众动情走心?首先,这与当代年轻人的文化消费观密不可分。就像“国潮”流行一样,当代年轻人对于社会、国家的认同感推动了红色文化再掀热潮。多媒体的传播方式也让“90后”“00后”成为红色文化的“新粉”。此外,年轻人进行文化消费的目的不再只是单纯娱乐,更看重艺术熏陶、精神满足和审美提升。用舞蹈、交响乐等艺术形式演绎红色经典,满足了年轻人对文化生活的新期待。②其次,以匠心打磨经典保证了作品较高的艺术水准。原创舞剧《永不消逝的电波》3年演出400场,足迹遍布全国40余座城市,每一个舞蹈动作都经过仔细揣摩,每一个细节都反复推敲,通过缜密的管理运营和舞台监督制度,确保“百场如一”的高品质演出,发挥了现象级剧目的文化引领作用。③近年来,以红色文化为内核进行再创作的艺术作品好戏连台,既叫好又叫座,也成就了新的文艺经典。不只演出、影视创作热衷“红”中取材,红色景点也成为吸引年轻人的“打卡圣地”。这说明,红色文化的精神内涵具有穿越时空的强大生命力和感召力。只要坚守崇高的艺术理想,然后本着精益求精的创作态度和对观众负责的敬业精神去诠释“经典”,就能找到令观众动情走心的密码。材料三:你更倾向于通过哪种方式进行红色文化的学习?材料四:①让红色基因、革命薪火代代传承,必须抓好青少年学习教育。育人先育心,今天的青少年,思维活跃、眼界开阔,获取信息的方式、思考学习的习惯,都发生了深刻变化。根据青少年的身心特点,推进内容、形式、方法的创新,才能不断增强红色教育的针对性和实效性。学演课本剧,能让孩子们在情景中更好体会革命先辈的崇高精神;担任讲解员,可以推动学生们深入了解波澜壮阔的革命历史和荡气回肠的人物事迹;重走红色足迹,有助于让青少年懂得今天幸福生活的来之不易……充分考虑青少年的接受能力、学习习惯,设计符合青少年认知特点的教育活动,既注重知识传授,又加强情感培育,就能更好传承红色基因。②“红色基因就是要传承”,革命传统教育要从娃娃抓起。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,通过革命传统教育,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,有利于引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。注重方式方法创新,更好以红色教育启智润心、培根铸魂,必能引导广大青少年传承红色基因,赓续红色血脉。18.【材料一】中说“欣赏红色文艺作品,既是一种审美活动,也是一种对红色历史的重温”,请结合材料内容谈谈你对这句话的理解。19.下列对材料的理解和表达正确的一项是()A.传播红色文化是实现红色文化创新性表达和多元化传播的关键。B.当代年轻人进行文化消费,观看红色经典剧作,只是单纯为了娱乐。C.只要坚守自己的艺术理想,不断创作,就能找到令观众动情走心的密码。D.只有抓住青少年身
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