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文档简介

考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024陕西国际商贸学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.专科、本科和研究生B.学士、硕士和博士C.硕士、博士和博士后D.硕士和博士【答案】:B2.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。A.主观判断B.事实判断C.客观判断D.价值判断【答案】:D3.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。A.同伴互助B.师徒结对C.自我研修D.进修培训【答案】:A4.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是()A.单靠社会实践B.单靠科研C.做到教学、科研与社会实践三结合D.单靠教学【答案】:C5.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。A.多学科交叉课程B.普通教育课程C.专业基础课程D.科研项目课程【答案】:C6.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。A.管理的角色B.育人的角色C.代理的角色D.研究的角色【答案】:A7.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.人际关系B.学习策略C.学习目标D.学习动机【答案】:A8.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科基地B.学科团队C.学科方向D.学科课程【答案】:A9.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.学校规章制度确立B.服从学校发展需要C.由教师自己申请D.双方平等自愿【答案】:D10.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。A.相互帮助通力合作B.严以律己,以诚待人C.谦虚为怀、戒骄戒躁D.凡是不要先出头【答案】:C11.下列属于行政处分的是()。A.罚款B.取消资格C.拘留D.降职【答案】:D12.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.由教师自己申请B.学校规章制度确立C.服从学校发展需要D.双方平等自愿【答案】:D13.高校教师职业的内在要求是()。A.为人师表B.教书育人C.热爱学生D.严谨治学【答案】:A14.幼儿午间休息时,教师可以在活动室内A.睡觉B.玩手机C.看书D.聊天【答案】:C15.以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是()。A.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成C.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现D.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会难以产生影响【答案】:D16.以下哪一种教育制度的定义被简称为学制()A.一系列被制定出来的高等教育规则,包括正式的规定,也包括非正式的惯例等B.教育机构的办学主体结构形态及其相应的制度规范的总和C.具备法定条件的教育机构,依法对接受不同层次教育的受教育者颁发相应的学历证书D.各级各类学校以及[它们之间相互关系的总称【答案】:D17.下面哪种不是估计信度系数的方法?()A.再测法B.异质法C.分半法D.复本法【答案】:B18.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神是教师威信形成的()。A.政策因素B.主观因素C.认识因素D.客观因素【答案】:B19.现代教育的基本特征是()。A.教育与价值体系建设相结合B.教育与爱国主义相结合C.教育与品德培养相结合D.教育与社会经济发展相结合【答案】:D20.()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。A.直接强化B.自我强化C.奖惩D.间接强化【答案】:B21.()是教师职业行为的基本要求。A.爱国B.奉公C.廉洁D.守法【答案】:A22.狭义的校园文化是指()。A.包含学术文化在内的概念B.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解C.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念D.排除学校组织制度的文化概念【答案】:C23.一般说来,()是个人追求的目标。A.心理自我B.理想自我C.投射自我D.社会自我【答案】:B24.在知识理解过程中,不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为()。A.变式B.反例C.比较D.正例【答案】:B25.对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解分析其心理发展变化的研究方法称为()。A.测验法B.个案法C.谈话法D.产品分析法【答案】:B26.艾利斯的ABC理论指出,导致人们产生情绪困扰的直接原因是()。A.外部的强化B.在特定的情景下,个体的情绪及行为的结果C.个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念D.诱发性事件【答案】:C27.1903年,《教育心理学》一书的出版被看作是教育心理学独立的标志,该书的作者是()。A.弗洛伊德B.奈塞尔C.罗杰斯D.桑代克【答案】:D28.社会主义市场经济文化精神的内涵表现在()。A.从社会角度讲,要落实到塑造文明主体上B.以上都是C.从价值角度说,要有人文社会价值取向D.从功能角度讲,要以广义的科技文化作为动力【答案】:B29.接受非学历高等教育的学生,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的()。A.结业证书B.培训证书C.毕业证书D.肄业证书【答案】:A30.“人逢喜事精神爽”;这是受人的下列哪种情绪影响所致?()A.应激B.激情C.心境D.热情【答案】:C31.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于()A.道德修养的阶级属性B.道德修养的公益属性C.东西方文化的差异D.道德修养不能脱离社会实践【答案】:D32.学校教育中通常采用的()措施体现了外部动机的理论。A.奖惩B.正强化C.间接强化D.负强化【答案】:A33.人格包括()和气质两部分。A.能力B.个性C.品格D.性格【答案】:D34.课外校外教育与课内教育的共同之处在于;它们都是()A.受教学计划和教学大纲规范的B.学生自愿选择的C.师生共同参与的D.有目的、有计划、有组织进行的【答案】:D35.西方国家管理模式可以分为欧洲大陆模式、美国模式和()三种。A.德国模式B.瑞士模式C.英国模式D.加拿大模式【答案】:C二、多选题36.不良品德的转化一般经历以下三个阶段:()A.遵从B.巩固C.转变D.醒悟【答案】:BCD37.在下面心理现象中属于心理过程的是()。A.意志过程B.个性倾向性C.个性心理特征D.认知过程【答案】:AD38.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在()。A.是企事业持续、健康发展的巨大动力B.两者没有关系C.是个人事业获得成功的关键因素D.是企事业竞争取胜的重要手段【答案】:ACD39.社会和学生对高校教师的角色期待有()。A.有崇高的职业道德B.有先进的教育理念C.有终身学习的意识D.有独特的人格魅力【答案】:ABCD40.正义与公正的区别体现在()。A.两者的语言习惯的用语也存在差别B.正义一般表示价值及其原则本身,而公正则表示根据价值及其原则来做人做事C.公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为,而正义用来陈述人类追求的善和幸福D.公正与正义是属种关系而非种属关系,更不是交叉关系【答案】:ABCD41.关于院校研究的叙述,正确的有()。A.是管理研究B.是咨询研究C.是自我研究D.目的在于立足本校、服务本校E.是应用研究【答案】:ABCDE42.社会主义职业道德的指导原则是集体主义,其包含了三个方面的内容有()。A.个人利益和集体利益在根本上是一致的B.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展C.维护好集体利益的基础上,充分满足个人正当利益D.集体利益高于个人利益【答案】:BCD43.高校培养目标在性质上具有()。A.多样性B.客观性C.抽象性D.主观性E.具体性【答案】:ABDE44.高校教师在进行社会服务的过程中遇到的矛盾主要有()。A.教师集体内部的利益矛盾B.新旧观念的矛盾C.本职工作与兼职工作的矛盾D.个人利益与社会利益的矛盾【答案】:ABCD45.关心爱护学生职业行为的具体要求()。A.公平对待学生B.严格要求学生C.真心关爱学生D.尊重和信任学生【答案】:ABCD46.对为人师表的认识正确的是()。A.是社会发展对教师职业的特殊要求B.为人师表是师德教育的准则C.是从师立业的根本前提D.是教师职业道德的一项最起码的要求【答案】:ABCD47.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心,要做到()。A.动之以情B.导之以行C.持之以恒D.晓之以理【答案】:ABCD48.大学生亲和行为的特点是()A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响B.人际交往需要骤增C.亲和行为都会顺利进行D.人际交往是大学生社会化过程的关键【答案】:ABD49.教师严谨治学的基本要求有()。A.有合作共赢的心态B.有谦虚谨慎的态度C.有锐意创新的品质D.有精深的专业知识E.有精益求精的精神【答案】:BCDE50.关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是()。A.个性意识根植于个体的生命存在,反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握B.一个好的教师应在两者间保持一种合理的张力C.要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化D.角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界【答案】:ABCD51.从教师伦理角度概括出的高校教师在科研中的道德规范,主要有()。A.坚韧不拔,勇于探索B.严谨治学,实事求是C.以德修身,率先垂范D.团结协作,公平竞争【答案】:ABD52.品德的特征

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