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文档简介
电子商务进农村培训方案一、培训流程置和标准,对学员进展全面需求分析;在课程设备方面,紧紧围绕农村电子商务提升增值性培训主线,增设理论培训、实操演练、市场开发策略、营销理念等关心性课程,开展互动培训,增加培训的生动性和感染力。工作内容现拟定各专业培训工作实施方案如下:〔一〕培训前培训前所要完成的工作有以下五项:1、工程推介由机构负责人和机构招生办人员以讲座和座谈会的形式开展培训推举会。招生范围选择,在明显处张贴分发各个专业的培训招生简章,由业主工作人员组织报名。2、学员筛选〔1〕由业主组织生源,按相关要求负责初审报名资料,并通知报名学员到我公司填写报名表。各个专业工程的培训目标,培训的主要内容和培训的纪律要求。解,更进一步的了解学员的具体状况、培训动机和培训需求,为培训后期做好就业效劳。由培训班培训负责人向学员收集业主要求的相关个人资料。培训机构负责人、授课讲师和业主依据学员的需求确定培训时间、选择符合要求的培训地点并通知学员。3、培训需求分析由培训讲师和培训负责人依据本专业培训学员填写的《培训申请表》找出培训班学员的共性培训需求与共性培训需求。授课讲师依据学员的共性培训需求与共性培训需求设计有针对性的培训内容、选择恰当的培训方法和培训工具。授课讲师制定培训班课程表和培训实施方案。4、培训班申报〔1〕带班培训负责人将学员资料按业主要求制作学员花名册,复核无误导出上报业主。〔3〕由培训班培训负责人依据确定的培训学员状况填写开班申,确保完成报班工作。5、培训班的开班前的筹备我公司组织人员进展培训场地布置,包括专业工程介绍背景和宣传横幅的安装,教室课桌摆放,音响、投影、电脑、监控设备的安装和调试,场地卫生清扫。〔教材、笔、笔记本、文件袋等。培训负责人按讲师的要求预备相应的教具及设备〔电脑、投影仪、白板〕并检查培训设备性能。培训负责人预备相关的监视与评估工具。培训负责人再次通知参训学员依据培训班开班时间准时到指定地点参与培训,以确定学员能够准时参与培训活动。机构负责人、培训讲师及培训班培训负责人共同召开培训项。机构负责人预约业主领导参与开班典礼。培训负责人与培训讲师检查各项预备工作。〔二〕培训中各个专业技能培训需做好以下三项:1、开班中的治理培训负责人在开班当日提前一小时组织学员进展出勤打卡程培训。培训负责人分发学员教材、文具以及学员证。上午9:00主办地部门领导、机构负责人、培训讲师、培训班培训负责人以及全体学员参与开班典礼。培训负责人做好后勤工作,如:饮用水供给,冬天预备热得快供给热水等效劳。培训负责人组织每日出勤签到,上下午各一次。培训讲师组织学员选举班长、学习委员、生活委员、纪律实施、保证到达培训目的同时形成班级的分散力和良好的学习气氛。培训纪律及要求A、培训期间,参与培训学员集中精力学习,不能请假、迟到、早退、请假必需写请假条,并不上请假未上的课程。B、培训期间请安排好其它事情,确保整个培训过程全员参与。20分钟到教室,保证按时上课。C自觉维护课堂秩序。D、请培训学员乐观发言参与争论、共享学习体会、沟通学习心得,提高学习效果。E、学习者必需是本人,不能其他人代学。F培训教室外不能乱丢垃圾烟头,保证室外环境卫生干净。G、留意保管随身贵重物品,以免丧失。H、开车的学员请有序停车。2、开展培训班的培训活动培训讲师必需要深入的了解每一位学员现实状况和期望通求。因学员是培训效劳的主要对象,是培训目标得以实现的载体,对实现目标有着打算性的作用。培训讲师在了解学员的培训需求后,需要从培训的各个方讲师从以下五个方面来满足学员:学会学问的应用。员能够产生兴趣并生疏到培训是有价值的。易于理解并能把握本次培训的学问从而形成自己的学问技能。3、课程完毕前的工作培训讲师当日培训完毕向学员对当天培训的满足程度与培证在其次天的培训中让学员满足。培训班完毕时培训讲师召开班级座谈会,通过每位学员的发言来了解学员对培训班的整体满足度和学员具体的培训收获。〔三〕培训后各个专业技能培训主要做好以下五个方面:地点,联系复习培训讲师,交待带好考试用具。找座位,宣讲考场纪律。和已经创业的学员进展问题的解决。后续支持效劳的方法有:组织学员参与创业者协会的活动:创业工程推介会以及各类讲座、参观活动等。有针对性地让学员在实地的参观沟通活动中获得创业的有用信息。依据学员分组的具体行业、具体业务为学员供给跟踪效劳二、监视与评估本次培训工程的各类监视与评估报告作为衡量实现培训目标取得的化实施方式以及做好今后的实施方案和打算来确保本次培训工程的长期可持续进展。1.日常治理A、考勤治理5到教室上课。B、出入治理C、课堂纪律批判教育、考核计入寻常分,严峻扰乱培训课堂与课间秩序的学员,暂停其学习培训并做书面检查,经业主单位批准方可恢复学习培训。延期培训,不予补课,在培训期间不得饮酒,乐观反映公司在培训、效劳和生活等方面存在的缺乏。D、每日小结:训负责人统一整理进入学员档案。2、考试治理:A、复习:培训讲师在授课完毕后应安排时间对学员的疑难问题进展解答,此期间学员可就当日培训内容提问。B、考试:培训单位待培训完毕以后将对学员进展结业考试。培位提出补课申请,由培训单位统一安排补课,赐予一次补考时机。补考通过,成绩统一计为合格。如补考仍不及格者,成绩统一记为未合格处理。C、成绩汇总:由培训负责人负责汇总考试成绩进入学员档案。注:考勤模板〔样表〕四、培训质量掌握1、培训治理的指导原则。A、组织培训都要与提高从业者力量和素养有关。B、培训随着日益变化的业务要求和培训方法而不断改进。C、培训主要围绕受训者来实施;培训是帮助受训者进步的一种途径。D、依据受训者在培训课程中的表现做出准时的调整。2、培训前预备培训设施设备和教具预备、后勤工作预备、培训场地预
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