河南省驻马店市泌阳县2023-2024学年三年级上学期期末语文试卷

2023—2024学年度上期期末素质测试题三年级语文(注：请在答题卷上答题)题号一二.三四总分得分一、识字与写字(20分)1.把下面的字正确、工整、规范地写在答题卡对应的田字格里。(4分)寒猜暴翅2.根据拼音在答题卡上按顺序写词语。要把字写规范、端正、整洁哟！(8分)语文课上,我跟东风走过huāngyě(),看花儿扬起shuāngbì()扑向妈妈，听大自然中的音乐家yǎnzòu()美妙的乐曲，闻秋雨中那xiāngtián()的气味,和搭船的鸟一起bǔyú()。地上的mǎyǐ()搬家让我好奇,zhǔnbèi()倒下却总也倒不了的老屋让我感动，在jīliè()的战斗中仍然坚守在手术台旁的白求恩大夫让我流泪……我真喜欢上语文课！3.下面加点字读音完全相同的一组是()(2分)A.假期寒假弄假成真B.应答答案滴滴答答C.稍微稍息稍纵即逝D.舍弃施舍舍己为人4.查字典。(6分)“爽”字用部首查字法，应先查部，再查画。它在字典中的解释有：①明朗，清亮；②痛快，率直；③舒适，畅快；④不合，违背。选出下列词语中“爽”的意思。(填序号)(1)秋高气爽()(2)毫厘不爽(…):(3)精神爽朗()(4)性格豪爽()二、积累与运用(30分)5.将正确答案的序号填写在括号里。(8分)(1)下面成语不是描写秋天的一项是()(2分)A.秋高气爽B.万物复苏C.层林尽染D.五谷丰登(2)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)A.教室里静悄悄的，同学们都在写作业。B.他慢腾腾地走出医院。C.白求恩低下头，陆续给伤员做手术。Y三年级语文-1-(共4页)D.弟弟背古诗的时候总是摇头晃脑的。》：(3)唐朝诗人李白的《早发白帝城》中的诗句是(——)-(2分)A.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。B.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。C.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。D.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。(4)体现团结合作精神的名言警句是()(2分)pe豪宁区，相差A.仁者爱人，有礼者敬人。B.二人同心，其利断金。C.不迁怒，不贰过。D.一时强弱在于力，万古胜负在于理。6.根据课文内容填空。(10分)(1)群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆。光持石击瓮破之,水迸,。(2)风，是大自然的音乐家。他会在森林里。水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩。(3)诗中有风景。本学期我们跟随李白欣赏了：“天门中断楚江开，”的壮观景象；跟随刘禹锡饱览了“潭面无风镜未磨”的洞庭美景；跟随杜牧领略了“”，霜叶红于二月花”的深秋枫林……(4)为人处世，理字当先。讲理之人到哪儿都会被认可，无理之人到哪儿都行不通。这就是“有理走遍天下，。”“灯不拨不亮，。”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙，道理要分辨才能明百。(5)美好的品质令人敬佩。在抗疫战争中，白衣天使们给了病人无微不至，的关爱，我们可以用《墨子》中的这句名言“”来赞美他们。7.按要求写句子。(8分)(1)用修改符号在原句上修改病句(2分)小兴安岭有许多数不清的红松、白桦和栎树(2)照样子,仿写句子。(2分)遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，弯弯的小桥下面是弯弯的小船。，绿绿的草地上是成群的牛羊，，这是一幅多么美丽的草原风景图啊！(3)用下面的句子开头，围绕着这句话，写一段话。(4分)下雪了，孩子们在操场上玩得真开心！8.运用课外阅读积累，完成下面表格。(4分)本学期，你一定读了很多童话，如果让你给大家推荐一本童话书，你会推荐什么书?并说一说你推荐的理由。虽然将它并应，圆圆的圆山个酸的喷塑造Y三年级语文-2-(共4页)

书名:《》作者:()推荐理由：三、阅读与理解(30分)(一)读下面课文片段,完成9——12题。(13分)灰雀(节选)这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”①男孩说：“没……我没看见。”列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，又不敢讲。②列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”列宁问：“会飞回来?”③“一定会飞回来！”男孩肯定地说。第二天，列宁来到白桦树下，又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。④列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了?”当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，他已经知道，男孩是诚实的。9.将下列词语分别填在文中横线上。(3分)A.因为B.但C.果然10.品读文中画横线的四个句子，想一想：列宁和小男孩在对话时，他们心里想的是什么?(填序号)(4分)①句:男孩在想。②句:列宁在想。.③句:男孩在想。④句:列宁在想。A.我明天就把灰雀送回来B.我不能说我把灰雀捉走了C.男孩已经把灰雀送回来了，我不能问男孩，那样会伤害他的自尊心D.灰雀是男孩捉走的，我要用我的担心与惋惜感染男孩，让他主动送回灰雀11：“歌唱”一词说明灰雀的叫声好听，从中我们可以看出列宁的心情。(2分)12.为什么说男孩是诚实的?请说说你的理由。(4分)(二)阅读下面短文,完成13——17题。(17分)野天鹅(节选).①：“你的哥哥们是可以得救的！”仙女说，“不过你有勇气和毅力吗?在你睡觉的那个山洞的周围，就长着许多这样的荨(qián)麻。只有它——那些Y三年级语文-3-(共4页)

生在教堂墓地里的荨麻——才能发生效力。请你记住这一点。你得采集它们，虽然它们可以把你的手烧得起泡。你得用脚把这些荨麻踩碎，然后就可以得出麻来。你可以把它搓成线，织出11件长袖的披甲来。你把它们披到那11只野天鹅的身上，那么他们身上的魔力就可以解除了。不过你要记住，从你开始工作的那个时刻起，一直到你完成的时候止，你不可以说一句话。你说出一个字，这个字就会像一把锋利的短剑刺进你哥哥的心里。”②于是，仙女让她把荨麻摸了一下，艾丽莎一接触到它就醒来了。紧贴着她睡觉的这块地方就有一根荨麻——它跟她在梦中所见的是一样的。随后，她就走出了山洞，开始工作。③她用柔嫩的手拿着这些可怕的荨麻。这植物像火一样刺人，她的手上和臂上烧出了许多泡来。不过，只要能救出亲爱的哥哥，她乐意忍受这些苦痛。于是，她赤着脚把每一根荨麻踏碎，开始编织从中取出的绿色的麻。④当太阳下沉以后，她的哥哥们都回来了。他们看到她一句话也不讲，就惊恐起来。他们相信这又是他们恶毒的后母在耍什么新的妖术。不过，他们一看到她的手，就知道她是在为他们而受难。那个最年轻的哥哥这时就不禁哭起来。他的泪珠滴到的地方，她就不感到痛楚，连那些灼热的水泡也不见了。⑤她整夜都在工作着，因为在亲爱的哥哥得救以前，她是不会休息的。第二天一整天，当天鹅飞走了以后，她一个人孤独地坐着，但是时间从来没有过得像现在这样快。一件披甲织完了，她马上又开始织第二件。(选自《安徒生童话》)13.解释第④自然段中加点词语的意思，写出你理解词语的方法。(4分).惊恐：(臭脉端断灭)灼热:()14.告诉爱丽莎如何救哥哥们的是(谁)。艾丽莎要救哥哥们，需要记住两点：一是只有和墓地里的荨麻才能发生效力；二是从开始工作到结束,不可以。(3分)15.艾丽莎为救哥哥们都做了哪些工作?请根据内容，为她做的排排序。(4分)①搓成线②织出披甲③采集荨麻④用脚踩碎正确的顺序是(填序号):→→→→.16.这篇童话中的哪些地方充满了丰富的想象?请你写一写。(3分)17