专题06 综合性学习与语言运用-【好题汇编】三年（2022-2024）中考语文真题分类汇编（湖北专用）含解析

三年（2022-2024）中考语文真题分类汇编（湖北专用）专题06综合性学习与语言运用（原卷版）【2024年湖北省中考语文真题】开展活动可以让语文学习更有意思。小雨和小雯设计了一些语文小活动，请你来参加。1．下图是小雨展示的“楚”字的早期写法（由“林”和“足”构成）。请你据此猜想楚国先民的生活画面，用一句话说说：2．下面是小雯整理的关于“楚”字的资料卡片，请你在（1）（2）处分别补充一个含“楚”字的词语。“楚”的本义“楚”的引申义含“楚”字的词语“楚”是一种丛生落叶灌木。（比一般灌木长得高，远看一目了然，清晰整齐；制成荆条韧性好。）清晰明了清楚有痛苦、心酸的感觉（1）“楚楚”连用表示鲜明整洁、娇柔秀美（2）3．小雨和小雯为学校作了一副对联。小雨写的是“情系中华竞芳华”，小雯写的是“根植荆楚育翘楚”。请你确定上下联，参照横批把这副对联工整地抄写到相应位置（见下图）。5．小雯搜集的两个门店招牌名（见下图）很有语文味，请你选择其中一个品一品，说说你的发现。【2023年湖北省恩施州市中考语文真题】综合性学习家风是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。班级开展以“家有佳风”为主题的综合性学习活动。请你结合下列材料，完成以下三个任务。材料一：家风自上而行于下。习近平谈家风时强调，“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。欲齐其家者，须先修其身。家风好者，家道兴盛；家风差者，贻害社会。材料二：谦恭仁善、孝亲敬老、好学上进是李应昇家族的家风；清廉俭朴、勤奋上进、忠勇报国是左宗棠家族的家风；代续书香、讲究孝悌、牺牲自我是谭嗣同家族的家风。这些家族都在中国历史上影响深远。材料三：宋神宗元年七月，苏迈赴德兴上任，临行时，其父苏轼赠送一方砚台给他，并题写《迈砚铭》：用它来学习圣贤的道理，要如饥似渴；用它来学写文章，要时出新意；用它来治理财务，要想着给予他人。苏迈在家风的熏陶下，品行端正，好学上进，为官清廉。(1)任务一：结合三则材料的具体内容，谈谈我们为什么要开展“家有佳风”的主题活动。(2)任务二：阅读材料三中的《迈砚铭》，探究它体现了苏家哪些家风。(3)任务三；主题活动中，在“我家有佳风”分享环节，同学们发现部分家风与职业有关。世代经商的小明家，家风是“诚信是金”；代代从教的小红家，家风是“有教无类”。请你推测医学世家的小雨家家风是什么？【2023年湖北省黄冈、孝感、咸宁市中考语文真题】综合性学习(1)阅读下列材料，联系当前正在开展的中小学生研学实践活动，思考：讲好红色故事对青少年健康成长有哪些作用？材料一：党的十八大以来，习近平总书记在地方考察调研时，多次到访对我们党具有重大历史意义的革命圣地、红色旧址、革命纪念场所。每到一处，习总书记都驻足凝视一幅幅图片、一件件实物，发表一系列重要讲话，反复强调要用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去。材料二：习近平总书记强调：“要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。”我们应牢记总书记的嘱托，珍惜今天幸福的来之不易。我们要让红色文化动起来，开展好浸润式体验活动，把红色故事和红色文献资料充分结合起来，让红色故事、红色人物更加生动形象，用红色故事养护精神，促进成长。我们要充分挖掘革命文物的丰富精神内涵，把革命文物保护好、利用好，让革命文物“亮”起来、“活”起来、“热”起来，用红色故事感染激励广大青少年，坚定他们的理想信念。(2)义务教育劳动课程标准颁布后，班主任老师动员学生们周末主动参与家庭中打扫卫生、洗衣做饭、外出购物、家居美化等日常生活劳动，有些同学有抵触情绪，他们认为日常家庭劳动是父母的事情，中学生的职责就是好好学习，日常生活劳动对人的成长也没有什么作用。假如你是班长，会怎样劝说这些同学呢？【2023年湖北省潜江、天门、仙桃、江汉油田中考语文真题】综合性学习6．你班将乘坐大巴去黄鹤楼开展研学旅行，同学们积极参与。(1)小文借助导航软件，查到三种出行方案（见下表）。她给班主任罗老师打电话陈述了自己的建议和理由：“______________________________。”因素方案用时路程红绿灯途经过路费方案一1小时47分钟154.8公里7处沪渝高速、汉蔡高速201元方案二2小时14分钟154.1公里19处沪渝高速、东风大道141元方案三3小时53分钟157.4公里82处318国道0元(2)讨论研学主题时，小文说：“黄鹤楼与岳阳楼、滕王阁并称‘江南三大名楼’，我想了解黄鹤楼的建筑风格。”小雅说：“听说黄鹤楼始建于223年，历代屡加重修，我想研究_______。”你说：“不少诗人都曾登临黄鹤楼，我的探究主题是_______。”【2023年湖北省荆州市中考语文真题】综合性学习“办一个节，兴一座城。”在荆州成功举办首届楚文化节之后，同学们对再次举办楚文化节充满期待，班委会决定开展第二届楚文化节策划活动，请你参与。21．爱一座城，要宣传造势。策划组决定开展“一句话叫响荆州”征集活动，请你拟写一句话，凸显荆州特色，宣传荆州形象。22．办一个节，要刺激味蕾。第二届楚文化节将举办“荆州传统美食秀”，请你推荐一种家乡美食，争取入选。23．兴一座城，要文化引领。古老的荆州人文荟萃，名家辈出。策划组决定从荆州历史名人中海选一位荆州城市代言人，请你提名并简述理由。【2023年湖北省随州市中考语文试题】阅读下面的材料，完成下面小题。【材料一】：5月20日下午，第七届世界智能大会闭幕式在国家会展中心（天津）举行。作为本届智能大会的收官之作，闭幕式通过“全息投影+裸眼3D”等技术呈现元宇宙视觉体验，在传递大会主题、启迪创新思想的同时，带给观众一场骋目所在、超越所见的视觉盛宴。本届大会作为党的二十大后首个智能科技领域全球性盛会，适逢天津加速实施高质量发展“十项行动”，开启全面建设社会主义现代化大都市新征程，具有里程碑式的重要意义。____________，____________，____________，____________。（摘编自2023年5月20日《今晚报》）【材料二】：数据显示，2022年中国人工智能核心产业规模达5080亿元，同比增长18％。中国科学技术部部长王志刚表示，当前全球人工智能发展进入新一轮跃升期，超大规模预训练模型的重大突破（①）了人工智能的一次历史性（②），探索出通往通用人工智能的可能路径，潜在创新发展的空间巨大，让人们看到了新世界的署光，也感受到了迫在眉睫的剧变。随着生成式人工智能在全球广泛掀起热潮，使不少中国企业加快开展核心技术研发，积极布局智能化“新赛道”。可以预见，未来模型还将（③）赋能医疗、城市、工业、教育等，向更为（④）的领域延伸。（摘编自2023年5月22日“华声在线”）【材料三】：未来，由于大数据、互联网+、人工智能等技术的发展，那些程式化、重复性、检索类的工作将由机器或智能工具来替代完成，从而让机器更好地为学生服务，为阅读服务。比如，在语文学习过程中，我们往往会带领学生检索作者简介，或者诗人创作诗词的背景等。以往的做法是教师带领学生大量翻阅书本，进行梳理归纳，很耗时间，有时还可能因为检索工具的匮乏陷入阅读困境。而现在，类似的检索完全可以交给搜索引擎来完成，瞬间就会出现想要的答案，同时还会关联和推荐一些相关内容供参考、借鉴，从而形成一个较为完整、结构化的认识与理解，为深入阅读提供基础性参考资料。这样，大大节约时间的同时，还会把师生从灌输式、程式化的阅读中解放出来。但个性化阅读仍需要学生独立完成。阅读是人的一种个性化行为，人的情感体验、自我认知等思维都是机器很难做到的，甚至几乎不可能有的。在实际阅读中，学生可以根据上下文的内容以及联系生活实际洞察其中的丰富含义，比如可以感受游子“举头望明月，低头思故乡”的思乡情愫；可以领略伟人“_________，还看今朝”的博大胸襟……这些复杂的思想以及独特的阅读体验，今天的人工智能还不能完全理解。（摘编自2023年5月31日“中国教育新闻网”）1．下列加点字的注音和词语的书写全都正确的一项是（

）A．①裸眼（1uǒ）

②匮乏（guì）

③盛宴

④启迪B．①灌输（guàn）

②征程（zhēng）

③路径

④延伸C．①情愫（sù）

②借鉴（jiàn）

③领略

④署光D．①瞬间（shùn）

②梳理（shōu）

③引擎

④胸襟2．将下列词语依次填入“材料二”中“（

）”里，最恰当的一项是（

）A．①实现

②跨越

③持续

④广阔B．①呈现

②跨越

③连续

④广阔C．①实现

②超越

③连续

④宽阔D．①呈现

②超越

③持续

④宽阔3．“材料二”中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（

）A．随着生成式人工智能在全球掀起广泛热潮，不少中国企业加快开展核心技术研发，积极布局智能化“新赛道”。B．随着生成式人工智能在全球广泛掀起热潮，不少中国企业加快开展核心技术研发，积极布局智能化“新赛道”。C．随着生成式人工智能在全球广泛掀起热潮，不少中国企业加快开展核心技术，积极布局智能化“新赛道”。D．随着不少中国企业加快开展核心技术研发，生成式人工智能在全球广泛掀起热潮，积极布局智能化“新赛道”。4．将下列句子依次填入“材料一”中“”上，衔接最恰当的一项是（

）①在传播先进理念、促进国际交流、深化战略合作、推动项目落地等方面取得了一批丰硕成果②大会以“智行天下能动未来”为主题③坚持“主题化、专业化、市场化、国际化”办会方向④打造了“会展赛+智能体验”四位一体全球高端平台A．②①③④ B．①②④③ C．②③④① D．③④②①5．人工智能日新月异。未来，手机功能会越来越强大。请大胆想象，描述20年后你使用手机阅读或做其他事情时的一个场景。6．根据提示，补写“材料三”最后一段“_________”上的诗句。【2023年湖北省武汉市中考语文真题】阅读下面的材料，完成下面小题。走进校园农场，挥锄崛土，提水浇灌，种下绿色希望；系上围裙，烹饪一桌美食，在劳动中感受亲情、传承家风；动手动脑，体验木工、泥塑等非遣技艺，拓宽对中华优秀传统文化的理解……如今，内容丰富、形式多样的劳动课程，让莘莘学子在实践中感活到劳动之美。“不惰者，众善之师也。”生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造，美好品德的______、智力潜能的______、健康体魄的______、审美水平的______，往往都与劳动密切相关。越来越多的孩子意识到【A】只有在心中深植劳动的种子【B】真正挥洒劳动的汗水【C】懂得物力维艰的道理【D】拥有自立自强的精神，才能在思想、品格上获得长久的滋养。各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，劳动教育被边缘化的现象得以改换。劳动是成长的必修课，上好这堂课，依然有不少问题需要我们思考和回答，①劳动课是“一课”，更是“一育”，只有全面理解课程内涵，才能真正明了劳动的价值。②要想从课程中获得成长，就应该处理好劳动与教育的关系。③要在农事劳动中，树立亲近自然、保护环境的自觉；要在家务锻炼中，感悟如何为家人和朋友带去爱和幸福。④寓育于劳，避免为劳而劳、流于形式，劳动课程才能取得润物无声的实效。1．下列加点字的字形，不正确的一项是（

）A．崛土 B．烹饪 C．传承 D．拓宽2．下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（

）美好品德的______、智力潜能的______、健康体魄的______、审美水平的______，往往都与劳动密切相关。A．锻造

提升

培育

激发 B．培育

激发

锻造

提升C．培育

提升

锻造

激发 D．锻造

培育

激发

提升3．下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（

）越来越多的孩子意识到【A】只有在心中深植劳动的种子【B】真正挥洒劳动的汗水【C】懂得物力维艰的道理【D】拥有自立自强的精神，才能在思想、品格上获得长久的滋养。A．， B．， C．， D．。4．下列对文中画线句子的修改，正确的一项是（

）各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，劳动教育被边缘化的现象得以改换。A．自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，各学校对劳动课换挡升级，劳动教育被边缘化的现象得以改换。B．各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，改换了劳动教育被边缘化的现象。C．各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，改善了劳动教育被边缘化的现象。D．自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，各学校对劳动课换挡升级，劳动教育被边缘化的现象得到改善。5．将“既要避免只坐在教室里讲劳动，也要防止只有劳动没有教育”一句还原到文中，最恰当的一处是（

）A．① B．② C．③ D．④【2023年湖北省宜昌市中考语文真题】语言表达5．《咬文嚼字》年度十大流行语的评选，既符合社会文明道德规范，又注重词语含义及用法上的创新。请从下列流行语中任选一个，使用其新含义造句。拿捏

烟火气

天花板

赶考【2022·湖北恩施·中考真题】二十四节气是有关农事季节与气候变化规律的丰富经验的结晶，是中华民族传统文化的重要组成部分。班级开展以“天地有节，风雅中华”为主题的综合性学习活动。请你结合下列材料，完成以下三个任务。【材料一】2月4日，立春，北京2022年冬奥会拉开帷幕。“春争日，夏争时，一年大事不宜迟”，盛况空前的开幕式当晚，与一幅幅精美绝伦的画卷一同展现在世界面前的，还有二十四节气这一中华民族传承数千年的智慧结晶。古老的中国文化迸发生机与活力，为今年的立春增添更多时代印记。【材料二】勤劳智慧的中国人在长期的实践中总结了一些二十四节气的谚语，如“清明前后，栽瓜种豆”“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”“小雪不怕小，扫到田里都是宝”。【材料三】二十四节气，融汇着中国古人关于天文、历法、音律、养生的智慧，亦蕴含着丰富而深刻的哲学、美学精神，在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”，被列入世界非物质文化遗产目录。中国节气文化的种子最应当柔软植入青少年的心灵。(1)任务一：阅读材料一展开联想，当“冬奥”遇上“立春”寄寓了人们怎样的美好愿望？(2)任务二：阅读材料二探究二十四节气与人们的生活有什么关联？(3)任务三：结合三则材料，将节气文化的种子植入心灵，联系实际，我们青少年能够做些什么？【2022·湖北荆州·中考真题】语用实践每年在湖北龙感湖自然保护区越冬的天鹅超过了6万只，为了让天鹅安心栖息，管理站划出300亩稻田，不予收割，为鸟留食。但前不久发生的一件事，让管理站开始对天鹅“不近人情”：一只受伤的小天鹅在经过两周的救治后，放回水城时却趴在岸边一动不动。显然，天鹅对“投喂”产生了依赖，丧失了野外生存能力。考虑到这些鸟儿终究会北归西伯利亚，期间要持续飞行数万公里，弱者中途会掉队、死亡，管理站定下了“绝不投喂”的原则。食物不足后，鸟儿们会出去寻找生路，有的飞到江西鄱阳湖，最远的飞到江苏高邮湖、太湖，短则三五天，长则个把月，又飞回龙感湖。读了上面的故事，小度、阿莲、小力分别给了你一些建议。请你合理吸纳，完成任务。2．小度认为自然保护要适度，请你为保护区拟一条宣传标语。3．阿莲想起在家里“饭来张口”的生活，打算写写反思，你也写几句。4．小力从故事中获得人生成长的启示，写了一节小诗，请你续写一节。水那么蓝，蓝得像天空小时候多好被水儿捧着，被风儿宠着收拢的翅膀像浪花在浮动天空那么蓝，蓝得像湖水【2022·湖北咸宁·中考真题】语文实践活动(1)读下面材料，谈谈你读后的感想（答出两点）。材料一：中学生小沈与网络游戏亲密接触后，逐渐沉溺其中，不能自拔，随之而来的，是迅速下滑的学习成绩，是逐渐变得慵懒的身体，是父母、老师焦虑的眼神……材料二：新修订的《未成年人保护法》第七十条学校发现未成年学生沉迷网络的，应当及时告知其父母或者其他监护人，共同对未成年学生进行教育和引导，帮助其恢复正常的学习生活。(2)根据所给情境，按要求进行语言表达。小华的爸爸为爷爷的八十大寿准备了许多烟花爆竹，小华劝说爸爸不要放烟花。可爸爸说：“你爷爷八十岁生日值得庆贺，为此设宴请客，多放烟花也是表孝心。”如果你是小华，请从“环保”和“孝心”的角度来劝说爸爸。【2022·湖北武汉·中考真题】根据要求完成下面小题。在大力倡导“长江生态大保护”的背景下，为引导同学们关注长江水系的污染治理和生态修复，积极保护身边的江河湖泊，学校决定开展以“长江小卫士在行动”为主题的综合性学习活动。7．学校准备利用课后服务时间开设关于“长江生态大保护”的校本课程。你想通过这门课程了解、探究、实践哪些方面的内容？请你从自己的兴趣出发，向学校推荐三项具体的学习内容。8．在学习“长江生态大保护”校本课程的过程中，你认识到对长江水系资源的保护比开发更重要，并准备在班级讨论会上就这一观点阐明理由，请写下你要说的话。（100～120字）【2022·湖北仙桃·中考真题】综合性学习潜江市、天门市、仙桃市三地入选“2021~2023年创建周期全国文明城市提名城市名单”。思源学校为此开展“共享美好，创文有我”主题活动。请你完成相关任务。(1)【建言献策有我】九（1）班开展了家长问卷调查，请你提取下表中的关键信息，并据此向市政府提出两点建议。九（1）班学生家长参加“创文”活动情况统计表调查项目经常参加（%）有时参加（%）没有参加（%）想参加但没人组织（%）创文宣传603082志愿服务5812255全民阅读1838404文体活动752050爱绿、护绿10253629(2)【文明出行有我】有位老爷爷红灯时欲过马路，你作为志愿者怎样劝说他？三年（2022-2024）中考语文真题分类汇编（湖北专用）专题06综合性学习与语言运用（解析版）【2024年湖北省中考语文真题】开展活动可以让语文学习更有意思。小雨和小雯设计了一些语文小活动，请你来参加。1．下图是小雨展示的“楚”字的早期写法（由“林”和“足”构成）。请你据此猜想楚国先民的生活画面，用一句话说说：2．下面是小雯整理的关于“楚”字的资料卡片，请你在（1）（2）处分别补充一个含“楚”字的词语。“楚”的本义“楚”的引申义含“楚”字的词语“楚”是一种丛生落叶灌木。（比一般灌木长得高，远看一目了然，清晰整齐；制成荆条韧性好。）清晰明了清楚有痛苦、心酸的感觉（1）“楚楚”连用表示鲜明整洁、娇柔秀美（2）3．小雨和小雯为学校作了一副对联。小雨写的是“情系中华竞芳华”，小雯写的是“根植荆楚育翘楚”。请你确定上下联，参照横批把这副对联工整地抄写到相应位置（见下图）。【答案】1．楚国先民在茂密的树林中行走。2．（1）酸楚；（2）楚楚动人。3．上联：根植荆楚育翘楚

下联：情系中华竞芳华【解析】1．本题考查对字的含义的理解。从“楚”字早期写法由“林”和“足”构成，可以推测楚国先民的生活与树林有关，且在树林中活动，如楚国先民们在灌木丛中行走、开疆扩土等；所以可以用“楚国先民在茂密的树林中行走”这样简洁的语句来描述。2．本题考查词语的补充。“楚”有多种引申义：①清晰明了；②有痛苦、心酸的感觉；③“楚楚”连用表示鲜明整洁、娇柔秀美；第一空要求补充“有痛苦、心酸的感觉”含“楚”字词语，如苦楚：痛苦（多指生活上受折磨或精神上受打击）；凄楚：凄惨痛苦；酸楚：心酸苦楚；第二空要求补充“‘楚楚’连用表示鲜明整洁、娇柔秀美”的含“楚楚”的词语，如楚楚动人：形容鲜明洁净，美丽可爱，使人心动；衣冠楚楚：形容穿戴整齐、漂亮；楚楚可怜：本指幼松枝叶柔弱鲜嫩，惹人喜爱。后形容女子姿态娇柔妩媚，也形容神情凄楚，令人怜惜。3．本题考查对联知识和书写。拟写对联时应注意：平仄相对，仄起平收。区分上下联可以根据平仄和意境。仄起平收，即上联的最后一个字通常是仄声（三声或四声），下联的最后一个字通常是平声（一声或二声）。“翘楚”的“楚”是三声，为仄声，所以“根植荆楚育翘楚”为上联；“芳华”的“华”是二声，为平声，所以“情系中华竞芳华”为下联。再结合横批“立德树人”，上联写在右边，下联写在左边，工整抄写即可。5．小雯搜集的两个门店招牌名（见下图）很有语文味，请你选择其中一个品一品，说说你的发现。【答案】示例：我喜欢“三人行书城”，其中“三人行”化用名句“三人行，必有我师焉”，表现“我们”要学习他人之长，补自己之短。表现本店的书籍很丰富，内容很有意义，欢迎顾客们三五知己结伴来到这里选用书籍阅读。【详解】本题考查图文转换。明确观点，结合店名的特点及店面经营的范围表述理由即可。示例：我喜欢“早点见面”。“早点见面”意思是：尽早和顾客见面，表现关系很亲密，情感很真挚。同时“早点”一方面指的是门店的东西很好吃，顾客希望与门店见面；另一方面暗示该门店为早点店，这里卖的是早点，顾客在这里吃早点的时候不用排队很久就能吃上自己心仪的早餐，表现该店的工作效率很高，早点很美味；一语双关，富有新意。我喜欢“三人行书城”。“三人行书城”中的“三人行”化用“三人行，必有我师焉”，“三人行”指的是几个爱好相同的人同行时，要不耻下问，虚心向别人学习。同时表现在这座书城里有很多无声的老师——书本指导我们学习，我们应该要常来书城，向“老师”学习；店名富有古典气息，体现书店的儒雅。【2023年湖北省恩施州市中考语文真题】综合性学习家风是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。班级开展以“家有佳风”为主题的综合性学习活动。请你结合下列材料，完成以下三个任务。材料一：家风自上而行于下。习近平谈家风时强调，“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。欲齐其家者，须先修其身。家风好者，家道兴盛；家风差者，贻害社会。材料二：谦恭仁善、孝亲敬老、好学上进是李应昇家族的家风；清廉俭朴、勤奋上进、忠勇报国是左宗棠家族的家风；代续书香、讲究孝悌、牺牲自我是谭嗣同家族的家风。这些家族都在中国历史上影响深远。材料三：宋神宗元年七月，苏迈赴德兴上任，临行时，其父苏轼赠送一方砚台给他，并题写《迈砚铭》：用它来学习圣贤的道理，要如饥似渴；用它来学写文章，要时出新意；用它来治理财务，要想着给予他人。苏迈在家风的熏陶下，品行端正，好学上进，为官清廉。(1)任务一：结合三则材料的具体内容，谈谈我们为什么要开展“家有佳风”的主题活动。(2)任务二：阅读材料三中的《迈砚铭》，探究它体现了苏家哪些家风。(3)任务三；主题活动中，在“我家有佳风”分享环节，同学们发现部分家风与职业有关。世代经商的小明家，家风是“诚信是金”；代代从教的小红家，家风是“有教无类”。请你推测医学世家的小雨家家风是什么？【答案】(1)家风对个人成长至关重要，家风对家族兴衰影响深远，家风对国家社会意义重大。意对即可，酌情给分。(2)做人要品行端正，治学要推陈出新，为官要公心为政。意对即可，酌情给分。(3)示例一：医者仁心示例二：悬壶济世示例三：救死扶伤【详解】（1）考查对文本内容的理解概括。从材料一“家风好者，家道兴盛；家风差者，贻害社会”可知，家风对个人成长都是至关重要的。从材料二“谦恭仁善、孝亲敬老、好学上进是李应昇家族的家风；清廉俭朴、勤奋上进、忠勇报国是左宗棠家族的家风；代续书香、讲究孝悌、牺牲自我是谭嗣同家族的家风。这些家族都在中国历史上影响深远”可概括出：家风对一个家族的兴衰影响深远。从材料二“苏迈在家风的熏陶下，品行端正，好学上进，为官清廉”可以看出，好家风培养了好人才，将对国家和社会有积极的意义。据此，本题可从家风对个人、对家族、对社会和国家的角度来概括开展“家有佳风”的主题活动的意义作答即可。（2）考查对文本内容的理解。“用它来学习圣贤的道理，要如饥似渴”——做人要品行端正；“用它来学写文章，要时出新意”——治学推陈出新、好学上进；“用它来治理财务，要想着给予他人”——为官要清正廉洁，为他人着想。据此概括作答，意对即可。（3）考查学生的探究分析能力。从题目看，小雨的家庭是医学世家，也就是家里世世代代都是从医的。医者，仁术也，博爱之心也。作为医生，一般态度上是以善从世，以诚待人；技术上以精求益；目的是悬壶济世、救死扶伤。据此可拟推测出小雨家的家风。意对即可。【2023年湖北省黄冈、孝感、咸宁市中考语文真题】综合性学习(1)阅读下列材料，联系当前正在开展的中小学生研学实践活动，思考：讲好红色故事对青少年健康成长有哪些作用？材料一：党的十八大以来，习近平总书记在地方考察调研时，多次到访对我们党具有重大历史意义的革命圣地、红色旧址、革命纪念场所。每到一处，习总书记都驻足凝视一幅幅图片、一件件实物，发表一系列重要讲话，反复强调要用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去。材料二：习近平总书记强调：“要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。”我们应牢记总书记的嘱托，珍惜今天幸福的来之不易。我们要让红色文化动起来，开展好浸润式体验活动，把红色故事和红色文献资料充分结合起来，让红色故事、红色人物更加生动形象，用红色故事养护精神，促进成长。我们要充分挖掘革命文物的丰富精神内涵，把革命文物保护好、利用好，让革命文物“亮”起来、“活”起来、“热”起来，用红色故事感染激励广大青少年，坚定他们的理想信念。(2)义务教育劳动课程标准颁布后，班主任老师动员学生们周末主动参与家庭中打扫卫生、洗衣做饭、外出购物、家居美化等日常生活劳动，有些同学有抵触情绪，他们认为日常家庭劳动是父母的事情，中学生的职责就是好好学习，日常生活劳动对人的成长也没有什么作用。假如你是班长，会怎样劝说这些同学呢？【答案】(1)能够养护青少年的精神，加强思想道德教育，传承红色基因，促进青少年成长；使青少年坚定理想信念。(2)示例：同学们！劳动最光荣，在劳动中才能创造价值。参与日常生活劳动能够有助于我们养成良好的生活习惯，锻炼体魄，磨炼意志，而且父母下班回家劳累一天，本身就很辛苦了，我们更应该主动做家务，你们说，对么？【详解】（1）本题考查材料内容概括。根据材料一“每到一处，习总书记都驻足凝视一幅幅图片、一件件实物，发表一系列重要讲话，反复强调要用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去”，材料二首段“加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色”，第二段“我们要让红色文化动起来，开展好浸润式体验活动，把红色故事和红色文献资料充分结合起来，让红色故事、红色人物更加生动形象，用红色故事养护精神，促进成长”可知，能够养护青少年的精神，加强思想道德教育，传承红色基因，促进青少年成长；根据材料二第二段“我们要充分挖掘革命文物的丰富精神内涵，把革命文物保护好、利用好，让革命文物‘亮’起来、‘活’起来、‘热’起来，用红色故事感染激励广大青少年，坚定他们的理想信念”可知，能够使青少年坚定理想信念。（2）考查劝说词的拟写。劝说，指通过规劝从而让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉。首先要看清劝说对象，语境设置是要求自己作为班长劝说抵触周末参与日常生活劳动，认为日常家庭劳动是父母的事情，中学生的职责就是好好学习，日常生活劳动对人的成长也没有什么作用的这部分同学，表述出日常生活劳动对人成长的促进作用，并注意劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌即可。示例：同学们！我们要讲求德智体美劳全面发展，在劳动的过程中我们能够锻炼身体，在克服一个个劳动的“难关”时，能够磨练我们的意志，我们还能够体会到劳动的价值，收获喜悦，愉悦身心。让我们一起参与到日常的生活劳动中吧！【2023年湖北省潜江、天门、仙桃、江汉油田中考语文真题】综合性学习6．你班将乘坐大巴去黄鹤楼开展研学旅行，同学们积极参与。(1)小文借助导航软件，查到三种出行方案（见下表）。她给班主任罗老师打电话陈述了自己的建议和理由：“______________________________。”因素方案用时路程红绿灯途经过路费方案一1小时47分钟154.8公里7处沪渝高速、汉蔡高速201元方案二2小时14分钟154.1公里19处沪渝高速、东风大道141元方案三3小时53分钟157.4公里82处318国道0元(2)讨论研学主题时，小文说：“黄鹤楼与岳阳楼、滕王阁并称‘江南三大名楼’，我想了解黄鹤楼的建筑风格。”小雅说：“听说黄鹤楼始建于223年，历代屡加重修，我想研究_______。”你说：“不少诗人都曾登临黄鹤楼，我的探究主题是_______。”【答案】(1)示例：罗老师，您好！我从导航软件中查到三种出行方案。我觉得下面这种比较好：走沪渝高速、汉蔡高速，用时仅有1小时47分钟，只经过7处红绿灯，能最快到达目的地，既节省时间又安全便捷。(2)黄鹤楼的历史关于黄鹤楼的诗歌【详解】（1）本题考查口语表达。三种出行方案，可选择任意一种，说出选择这种方案的理由，可从用时、红绿灯、过路费等某些方面来谈，言之有理即可。打电话时要注意称呼和礼貌用语，语气要委婉。示例：罗老师，您好！我查了导航软件，有三种出行方案可供选择。我觉得全程走318国道比较好，因为这条路径没有过路费，红绿灯多，用时最长，同学们路上可以慢慢地观赏沿途风景。罗老师，您觉得呢？（2）本题考查句子补写。第一处。根据“黄鹤楼始建于223年，历代屡加重修”可知，这是关于黄鹤楼的修建历史，因此横线处可填“黄鹤楼的历史”“黄鹤楼的修建过程”等。第二处。根据“不少诗人都曾登临黄鹤楼”可知这是黄鹤楼与诗人的联系，因此横线处可填“关于黄鹤楼的诗歌”“黄鹤楼与诗人的渊源”等。【2023年湖北省荆州市中考语文真题】综合性学习“办一个节，兴一座城。”在荆州成功举办首届楚文化节之后，同学们对再次举办楚文化节充满期待，班委会决定开展第二届楚文化节策划活动，请你参与。21．爱一座城，要宣传造势。策划组决定开展“一句话叫响荆州”征集活动，请你拟写一句话，凸显荆州特色，宣传荆州形象。22．办一个节，要刺激味蕾。第二届楚文化节将举办“荆州传统美食秀”，请你推荐一种家乡美食，争取入选。23．兴一座城，要文化引领。古老的荆州人文荟萃，名家辈出。策划组决定从荆州历史名人中海选一位荆州城市代言人，请你提名并简述理由。【答案】示例一：有凤来仪，荆州等你；示例二：传承楚文化，振兴大荆州；示例三：凤舞楚天，相约千年。示例一：笔架鱼肚：它是长江鮰鱼的腹中之鳔，因其形似文人桌案上的笔架而得名。鸡汤作引，古法烘焙的鱼肚投入其中，小火慢煨，两种食材相得益彰，激发出极致的鲜香。竹箸捕捉一片雪白，滑入唇齿间，胶质满满，嫩滑鲜甜，撩拨着你的味蕾，轻闭双眼，所思皆是美好！示例二：公安锅盔：一坨面团，秘制馅料，在一双巧手的捣弄下，便成了椭圆扁平而有“内涵”的锅盔。放入炭炉中炙烤，待色泽微黄，油泡鼓动，“滋”声响起，鲜香四溢！公安锅盔，样多味美，好吃不贵；入荆不尝锅盔美，吃遍荆州也无味！示例：我想选择的荆州城市代言人是屈原，他舍我其谁的爱国情怀和不屈不挠的顽强意志令每一个荆州人乃至所有的中国人无比崇敬；他的《离骚》《天问》等经典篇目引发人们的精神共鸣、心灵共振；屈原路、天问阁、橘颂街这些随处可见的楚文化元素都是荆州人在用另一种方式怀念屈原，足以见得屈原是最佳的代言人。【解析】21．本题考查宣传标语。要求凸显荆州特色，宣传荆州形象。示例：三国争雄地，荆楚铸辉煌。22．本题考查文化常识。示例：荆州鱼糕。荆州鱼糕是荆州的一大特色，用鱼肉糜做出来的鱼糕内里嫩白，外边黄白分明，用筷子夹起来一块，非常有弹性，可蒸、可煮、可炸、可煎、可炒、可炖，还能和不同食材随意组合去烹饪，吃着紧实而不失韧性，软嫩鲜香，滑嫩爽口。23．本题考查文化常识。示例：我想选择的荆州城市代言人是岑参。岑参，唐代诗人，与高适并称“高岑”。岑参幼年聪颖早慧而五岁读书、九岁属文。天宝三载（744年），岑参进士及第，守选三年后获授率府兵曹参军，后两次从军边塞，先任安西节度使高仙芝幕府掌书记，后在天宝末年任安西北庭节度使封常清幕府判官。文学创作方面，岑参工诗，长于七言歌行，对边塞风光，军旅生活，以及异域的文化风俗有亲切的感受，边塞诗尤多佳作。岑参可谓是最佳的代言人。【2023年湖北省随州市中考语文试题】阅读下面的材料，完成下面小题。【材料一】：5月20日下午，第七届世界智能大会闭幕式在国家会展中心（天津）举行。作为本届智能大会的收官之作，闭幕式通过“全息投影+裸眼3D”等技术呈现元宇宙视觉体验，在传递大会主题、启迪创新思想的同时，带给观众一场骋目所在、超越所见的视觉盛宴。本届大会作为党的二十大后首个智能科技领域全球性盛会，适逢天津加速实施高质量发展“十项行动”，开启全面建设社会主义现代化大都市新征程，具有里程碑式的重要意义。____________，____________，____________，____________。（摘编自2023年5月20日《今晚报》）【材料二】：数据显示，2022年中国人工智能核心产业规模达5080亿元，同比增长18％。中国科学技术部部长王志刚表示，当前全球人工智能发展进入新一轮跃升期，超大规模预训练模型的重大突破（①）了人工智能的一次历史性（②），探索出通往通用人工智能的可能路径，潜在创新发展的空间巨大，让人们看到了新世界的署光，也感受到了迫在眉睫的剧变。随着生成式人工智能在全球广泛掀起热潮，使不少中国企业加快开展核心技术研发，积极布局智能化“新赛道”。可以预见，未来模型还将（③）赋能医疗、城市、工业、教育等，向更为（④）的领域延伸。（摘编自2023年5月22日“华声在线”）【材料三】：未来，由于大数据、互联网+、人工智能等技术的发展，那些程式化、重复性、检索类的工作将由机器或智能工具来替代完成，从而让机器更好地为学生服务，为阅读服务。比如，在语文学习过程中，我们往往会带领学生检索作者简介，或者诗人创作诗词的背景等。以往的做法是教师带领学生大量翻阅书本，进行梳理归纳，很耗时间，有时还可能因为检索工具的匮乏陷入阅读困境。而现在，类似的检索完全可以交给搜索引擎来完成，瞬间就会出现想要的答案，同时还会关联和推荐一些相关内容供参考、借鉴，从而形成一个较为完整、结构化的认识与理解，为深入阅读提供基础性参考资料。这样，大大节约时间的同时，还会把师生从灌输式、程式化的阅读中解放出来。但个性化阅读仍需要学生独立完成。阅读是人的一种个性化行为，人的情感体验、自我认知等思维都是机器很难做到的，甚至几乎不可能有的。在实际阅读中，学生可以根据上下文的内容以及联系生活实际洞察其中的丰富含义，比如可以感受游子“举头望明月，低头思故乡”的思乡情愫；可以领略伟人“_________，还看今朝”的博大胸襟……这些复杂的思想以及独特的阅读体验，今天的人工智能还不能完全理解。（摘编自2023年5月31日“中国教育新闻网”）1．下列加点字的注音和词语的书写全都正确的一项是（

）A．①裸眼（1uǒ）

②匮乏（guì）

③盛宴

④启迪B．①灌输（guàn）

②征程（zhēng）

③路径

④延伸C．①情愫（sù）

②借鉴（jiàn）

③领略

④署光D．①瞬间（shùn）

②梳理（shōu）

③引擎

④胸襟2．将下列词语依次填入“材料二”中“（

）”里，最恰当的一项是（

）A．①实现

②跨越

③持续

④广阔B．①呈现

②跨越

③连续

④广阔C．①实现

②超越

③连续

④宽阔D．①呈现

②超越

③持续

④宽阔3．“材料二”中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（

）A．随着生成式人工智能在全球掀起广泛热潮，不少中国企业加快开展核心技术研发，积极布局智能化“新赛道”。B．随着生成式人工智能在全球广泛掀起热潮，不少中国企业加快开展核心技术研发，积极布局智能化“新赛道”。C．随着生成式人工智能在全球广泛掀起热潮，不少中国企业加快开展核心技术，积极布局智能化“新赛道”。D．随着不少中国企业加快开展核心技术研发，生成式人工智能在全球广泛掀起热潮，积极布局智能化“新赛道”。4．将下列句子依次填入“材料一”中“”上，衔接最恰当的一项是（

）①在传播先进理念、促进国际交流、深化战略合作、推动项目落地等方面取得了一批丰硕成果②大会以“智行天下能动未来”为主题③坚持“主题化、专业化、市场化、国际化”办会方向④打造了“会展赛+智能体验”四位一体全球高端平台A．②①③④ B．①②④③ C．②③④① D．③④②①5．人工智能日新月异。未来，手机功能会越来越强大。请大胆想象，描述20年后你使用手机阅读或做其他事情时的一个场景。6．根据提示，补写“材料三”最后一段“_________”上的诗句。【答案】B2．A3．B4．C参考示例：这天，对话手机，手机立马回答：“您好，我捕捉到您想了解中国文化的信息，已为您准备好资料并链接了纪录片《中国》。室温和沙发已调至最佳，解说音量和画面大小将根据您的需求自动调整，请您欣赏。”瞬间我来到了农耕时代……漫步清代小巷，看市井繁华，略感疲倦时，手机提醒：“您需要休息，您观看时的思考已为您整理，下面请享受眼部按摩。”（想象要合情合理）数风流人物（有错别字该空不给分）【解析】1．本题考查字音字形。A.匮乏（guì）——kuì；C.署光——曙光；D.梳理（shōu）——shū；故选B。2．本题考查词语运用。第一空：实现：使成为现实。呈现：显现，展示出。在此指人工智能的历史性跨越成为现实，应使用：实现；第二空：跨越：超越地区和时间的界限；超过；胜过。超越：越过、超过、胜过。“跨越”比“超越”的程度更深，应使用“跨越”；第三空：持续：延续，继续；无间隔，连续不断。连续：一个接一个；一次连一次。未来模型赋能医疗、城市、工业、教育等是一个连续不断的过程，应使用：持续；第四空：广阔：广大，宽阔；扩大。宽阔：面积大；范围广。在此形容领域，应使用：广阔；故选A。3．本题考查病句修改。画波浪线的语句“随着”与“使”同时使用导致主语缺失，可以删去“使”；故选B。4．本题考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法：①寻头断尾，确定首尾句；②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；③把握关联词的搭配；④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。②句先点明坚持的方向，接下来③句点明主题，④句点明做法，①句点明其作用、意义；故排为：②③④①；故选C。5．本题考查拓展延伸。大胆想象，描述20年后你使用手机阅读或做其他事情时的一个场景即可。示例：我对话手机，室外温度是多少，手机即时播报屋外的温度及天气情况，并提出了适合出游的地点，在我选择其中一个地点后，手机规划好了前往路线即该地点的特点及游览人数等内容。6．本题考查名篇背诵。注意易错字词：流。【2023年湖北省武汉市中考语文真题】阅读下面的材料，完成下面小题。走进校园农场，挥锄崛土，提水浇灌，种下绿色希望；系上围裙，烹饪一桌美食，在劳动中感受亲情、传承家风；动手动脑，体验木工、泥塑等非遣技艺，拓宽对中华优秀传统文化的理解……如今，内容丰富、形式多样的劳动课程，让莘莘学子在实践中感活到劳动之美。“不惰者，众善之师也。”生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造，美好品德的______、智力潜能的______、健康体魄的______、审美水平的______，往往都与劳动密切相关。越来越多的孩子意识到【A】只有在心中深植劳动的种子【B】真正挥洒劳动的汗水【C】懂得物力维艰的道理【D】拥有自立自强的精神，才能在思想、品格上获得长久的滋养。各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，劳动教育被边缘化的现象得以改换。劳动是成长的必修课，上好这堂课，依然有不少问题需要我们思考和回答，①劳动课是“一课”，更是“一育”，只有全面理解课程内涵，才能真正明了劳动的价值。②要想从课程中获得成长，就应该处理好劳动与教育的关系。③要在农事劳动中，树立亲近自然、保护环境的自觉；要在家务锻炼中，感悟如何为家人和朋友带去爱和幸福。④寓育于劳，避免为劳而劳、流于形式，劳动课程才能取得润物无声的实效。1．下列加点字的字形，不正确的一项是（

）A．崛土 B．烹饪 C．传承 D．拓宽2．下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（

）美好品德的______、智力潜能的______、健康体魄的______、审美水平的______，往往都与劳动密切相关。A．锻造

提升

培育

激发 B．培育

激发

锻造

提升C．培育

提升

锻造

激发 D．锻造

培育

激发

提升3．下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（

）越来越多的孩子意识到【A】只有在心中深植劳动的种子【B】真正挥洒劳动的汗水【C】懂得物力维艰的道理【D】拥有自立自强的精神，才能在思想、品格上获得长久的滋养。A．， B．， C．， D．。4．下列对文中画线句子的修改，正确的一项是（

）各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，劳动教育被边缘化的现象得以改换。A．自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，各学校对劳动课换挡升级，劳动教育被边缘化的现象得以改换。B．各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，改换了劳动教育被边缘化的现象。C．各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，改善了劳动教育被边缘化的现象。D．自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，各学校对劳动课换挡升级，劳动教育被边缘化的现象得到改善。5．将“既要避免只坐在教室里讲劳动，也要防止只有劳动没有教育”一句还原到文中，最恰当的一处是（

）A．① B．② C．③ D．④【答案】1．A2．B3．D4．D5．C【解析】1．本题考查字形。A.崛土——掘土；故选A。2．本题考查词语运用。培育：培养教育。与“品德”相匹配；激发：由外界事物的刺激使潜在的感情、能力等表现出来。与“潜能”相匹配；锻造：比喻通过不断地磨砺和打磨，将物品加以改善和完善的过程。与“体魄”相匹配；提升：提高。与“水平”相匹配；故选B。3．本题考查标点符号。“在心中深植劳动的种子”“真正挥洒劳动的汗水”“懂得物力维艰的道理”“拥有自立自强的精神”为并列关系，均是“在思想、品格上获得长久的滋养”的做法，中间都应该用逗号隔开；D处的句号应改为逗号；故选D。4．本题考查病句的辨析与修改。语序不当；“劳动课换挡升级”是在2022年秋季劳动课程“独立成课”后各学校的做法，所以“各学校”放到“劳动课换挡升级”前；“现象”与“改换”搭配不当；可将“改换”改为“改善”；D项与上面分析的内容最为相似，区别是“劳动课换挡升级”前是“各学校对”，多一“对”字，不影响句意表达；故选D。5．本题考查排序。“既要避免只坐在教室里讲劳动，也要防止只有劳动没有教育”意思是要将劳动实践和劳动教育相结合，承接了上句的“处理好劳动和教育的关系”，引起了下句中的“要在农事劳动中，树立亲近自然、保护环境的自觉；要在家务锻炼中，感悟如何为家人和朋友带去爱和幸福”；故选C。【2023年湖北省宜昌市中考语文真题】语言表达5．《咬文嚼字》年度十大流行语的评选，既符合社会文明道德规范，又注重词语含义及用法上的创新。请从下列流行语中任选一个，使用其新含义造句。拿捏

烟火气

天花板

赶考【答案】示例：拿捏：老爸把我可拿捏住了，什么时候都知道我的想法。烟火气：阅人间烟火气，暖城中故人心。天花板：五月楼市“开门红”，挑战区域房价“天花板”。赶考：我们正行进在碳达峰的赶考路上。【详解】此题考查造句。拿捏：常指把握、掌握，如“拿捏分寸”“拿捏时机”。现今流行的“拿捏”常和一个简单手势的表情包一起使用，其搭配对象几乎无所不包。可以“拿捏”人，表示对某人完全掌握，也可以“拿捏”事，表示将某事彻底搞定。可以“拿捏”过程，表示对整个活动设计精准，也可以“拿捏”结果，表示对最终预期控制自如。造句：运动会开幕式，指挥者可谓拿捏精准，进行非常顺利。烟火气：来源于古汉语，其本义指“烧煮食物的气味”。时下流行的“烟火气”则指生机盎然、充满活力的生活气息。造句：我爱这人间，更爱这朝朝暮暮的烟火气。天花板：本指室内的天棚，有的上面有雕刻或彩绘。英语以“天花板”比喻“最高限度、上限”，这个用法传入中文后含义进一步引申，指无法超越的“最高点、顶峰”。这就是如今流行于不同领域的“天花板”：容颜俊美称“颜值天花板”，社交能力超强称“社交天花板”，带货能力突出称“带货天花板”，大学生军训动作标准称“军训天花板”，足球队、篮球队前锋球技出众称“前锋天花板”等。造句：他物理成绩优异，无愧为我们班的“物理天花板”。赶考：中华人民共和国成立前夕，党中央从西柏坡动身前往北京时，毛泽东同志说：“今天是进京赶考的日子。”号召全党务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风。不忘初心，方得始终。过去一百年，党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。习近平总书记在西柏坡考察时曾指出，“我们面临的挑战和问题依然严峻复杂，党面临的‘赶考’远未结束”。在庆祝建党一百周年大会重要讲话中，总书记再次强调：“现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。”《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们一定要继续考出好成绩，在新时代新征程上展现新气象新作为。”走好新的赶考之路，勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。“赶考”生动地展现出中国共产党一路披荆斩棘，在探索中铸就辉煌、不断开创未来的奋斗姿态。造句：从医院方舱到家家户户，我们都是赶考者。【2022·湖北恩施·中考真题】二十四节气是有关农事季节与气候变化规律的丰富经验的结晶，是中华民族传统文化的重要组成部分。班级开展以“天地有节，风雅中华”为主题的综合性学习活动。请你结合下列材料，完成以下三个任务。【材料一】2月4日，立春，北京2022年冬奥会拉开帷幕。“春争日，夏争时，一年大事不宜迟”，盛况空前的开幕式当晚，与一幅幅精美绝伦的画卷一同展现在世界面前的，还有二十四节气这一中华民族传承数千年的智慧结晶。古老的中国文化迸发生机与活力，为今年的立春增添更多时代印记。【材料二】勤劳智慧的中国人在长期的实践中总结了一些二十四节气的谚语，如“清明前后，栽瓜种豆”“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”“小雪不怕小，扫到田里都是宝”。【材料三】二十四节气，融汇着中国古人关于天文、历法、音律、养生的智慧，亦蕴含着丰富而深刻的哲学、美学精神，在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”，被列入世界非物质文化遗产目录。中国节气文化的种子最应当柔软植入青少年的心灵。(1)任务一：阅读材料一展开联想，当“冬奥”遇上“立春”寄寓了人们怎样的美好愿望？(2)任务二：阅读材料二探究二十四节气与人们的生活有什么关联？(3)任务三：结合三则材料，将节气文化的种子植入心灵，联系实际，我们青少年能够做些什么？【答案】(1)示例：新的一年，我们全国人民无法齐聚在北京，但随着冬奥会开始，我们的心将和北京冬奥连在一起，以后的未来将随着立春的开始一样充满生机，团结在一起将会是照亮未来的明灯，奥林匹克的火炬，将会变成希望与未来的火炬。(2)示例：“二十四节气”指导着传统农业生产和日常生活，是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。(3)示例：青少年要传承发展二十四节气文化；青少年要深入学习二十四节气中蕴含的天文、历法、音律、养生的智慧；树立自己正确的世界观、人生观、价值观。【解析】（1）本题考查阅读联想，答案不唯一，围绕“‘冬奥’遇上‘立春’寄寓的美好愿望”阐述即可。示例：“冬奥”开幕式上，“立春”时生机旺盛的小草轻轻的拂动，新鲜有活力的绿色，让我们对今后的生活信心满满，充满生机勃勃的希望。（2）本题考查探究能力。结合“清明前后，栽瓜种豆”分析，指导农民在清明节气前后，种瓜果和豆类。“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”指导农民在秋分节气播种小麦。“小雪不怕小，扫到田里都是宝”指导农民把雪扫到麦田里，给小麦盖被子。据此分析，这些谚语都是指导农事。说明了“二十四节气”能反映季节的变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。（3）本题考查对材料的把握。结合材料一“二十四节气这一中华民族传承数千年的智慧结晶。古老的中国文化迸发生机与活力，为今年的立春增添更多时代印记”分析，二十四节气是中华民族传承数千年的智慧结晶，我们青少年要传承发展二十四节气文化；结合材料三“二十四节气，融汇着中国古人关于天文、历法、音律、养生的智慧，亦蕴含着丰富而深刻的哲学、美学精神”分析，青少年要深入学习二十四节气中蕴含的天文、历法、音律、养生的智慧。结合材料三“中国节气文化的种子最应当柔软植入青少年的心灵”分析，把中国节气文化的教育融入到青少年的学校教育中，使青少年养成正确的人生观，价值观，世界观。【2022·湖北荆州·中考真题】语用实践每年在湖北龙感湖自然保护区越冬的天鹅超过了6万只，为了让天鹅安心栖息，管理站划出300亩稻田，不予收割，为鸟留食。但前不久发生的一件事，让管理站开始对天鹅“不近人情”：一只受伤的小天鹅在经过两周的救治后，放回水城时却趴在岸边一动不动。显然，天鹅对“投喂”产生了依赖，丧失了野外生存能力。考虑到这些鸟儿终究会北归西伯利亚，期间要持续飞行数万公里，弱者中途会掉队、死亡，管理站定下了“绝不投喂”的原则。食物不足后，鸟儿们会出去寻找生路，有的飞到江西鄱阳湖，最远的飞到江苏高邮湖、太湖，短则三五天，长则个把月，又飞回龙感湖。读了上面的故事，小度、阿莲、小力分别给了你一些建议。请你合理吸纳，完成任务。2．小度认为自然保护要适度，请你为保护区拟一条宣传标语。3．阿莲想起在家里“饭来张口”的生活，打算写写反思，你也写几句。4．小力从故事中获得人生成长的启示，写了一节小诗，请你续写一节。水那么蓝，蓝得像天空小时候多好被水儿捧着，被风儿宠着收拢的翅膀像浪花在浮动天空那么蓝，蓝得像湖水【答案】2．示例一：适度保护，拒绝投喂。示例二：不过分厚爱才是最好的保护。3．示例：小天鹅过惯了“投喂”的生活，就丧失了野外生存能力。我们习惯了“饭来张口”，也会丧失自理能力，无法适应社会挑战。从今天开始，我们要摆脱对父母的依赖，主动参与家庭劳动，做一个自强自立的有志少年。4．示例：长大后多好有风儿呐喊，有云儿伴飞在湖面照个影告别昨日的投喂【解析】2．本题考查宣传标语拟写。围绕“适度”和“投喂”作答，紧扣主题，简洁响亮即可。示例：投喂不是爱护，而是戕害。3．本题考查反思。根据材料“投喂”产生了依赖和“饭来张口”的生活的对比，写出自己的反思即可。示例：人类和鸟类（动物）是多么的相似呀，当有了充足的食物来源，便不像再为食物忙碌奔波，丧失了生存能力。我们从小过着“饭来张口”的日子，必然丧失自理能力，将来必不能适应社会的发展。因此，从现在起，培养自己的独立意识和自理能力，不再过“饭来张口”的日子。4．本题考查续写。根据题干“从故事中获得人生成长的启示”的提示，应表达培养独立意识和自理能力的意思，根据诗歌已有部分“水那么蓝，蓝得像天空小时候多好”的提示，模仿天鹅的口吻，续写部分应写