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文档简介

生物与环境组成生态系统学习目标1.通过小组讨论，说出生态系统的概念及组成。2.通过实例分析，描述生态系统中的食物链和食物网。3.通过观看微课，举例说出某些有害物质会通过食物链不断积累。4.通过举例分析，阐明生态系统的自动调节能力是有限的。有人为了防止鸟吃草籽，把人工种草的试验区用网罩了起来。过一段时间发现，草几乎被虫吃光了，而未加网罩的天然草原，牧草却生长良好。这是什么原因呢？这个实例说明了什么道理？考一考一群蚂蚁一片农田池塘中所有的生物池塘中所有的水一个池塘一片森林不是是不是不是是是是生态系统的组成生态系统生物部分非生物部分分解者消费者生产者细菌和真菌动物植物阳光、空气、水等在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。谚语：草→兔→狐水→水藻→虾米→鱼胡萝卜→兔子→鹰→细菌草→狼→羊√×××1、食物链起始环节是生产者2、不能有非生物因素3、不能有分解者4、箭头方向表示物质和能量流动的方向写出食物链在一个生态系统中，往往有很多条食物链，他们彼此交错连接，形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。“水域污染”当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质可能会通过食物链不断积累，危害生态系统中的许多生物，最终威胁人类自身保护环境保护自己生态系统具有一定的自动调节能力生态系的自动调节能力是有限度的课堂小结学习目标1.通过小组讨论，说出生态系统的概念及组成。2.通过实例分析，描述生态系统中的食物链和食物网。3.通过观看微课，举例说出某些有害物质会通过食物链不断积累。4.通过举例分析，阐明生态系统的自动调节能力是有限的。巩固练习1、下列食物链正确的是（）A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B.蚱蜢→草食虫→鸟→鹰→狐C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D.草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇2.下列不属于生态系统的是（

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