福建省南平市政和县2023-2024学年八年级下学期期中语文试题【含答案解析】

2023—2024学年下学期八年级期中质量抽测语文试题（考试时间：120分钟；满分：150分；考试形式：闭卷）一、积累与运用（23分）诵读经典，师从圣哲；漫步诗苑，撷翠寻芳。班级开展“漫步古诗苑”综合性学习活动，请你参加。【活动一】寻，先贤之思1.根据语境，补写出古代诗文名句。情或志诗文名句作家作品美丽的景色中无杂树，________，_______。陶渊明《桃花源记》劳役的悲愤微君之故，________？《诗经·邶风·式微》思念的愁绪_________，________。一日不见，如三月兮。《诗经·郑风·子衿》追寻的凄美蒹葭苍苍，__________。所谓伊人，__________。《诗经·秦风·蒹葭》从政的心愿__________，端居耻圣明。孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》【答案】①.芳草鲜美②.落英缤纷③.胡为乎中露④.挑兮达兮⑤.在城阙兮⑥.白露为霜⑦.在水一方⑧.欲济无舟楫【解析】【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“落、缤、乎、挑、阙、为、楫”等字词容易写错。【活动二】撷，诗词之芳2.阅读下面文字，按要求作答。福建是中国唯一以“福”字①（guàn）名的省份。在（）传统“福”文化的中国人看来，这个地方的祖先（），起名有水平。要（）福建何以谓“福”，需要从福建省名由来说起，“福建”由福州府和建州府各取首字而来。这是对“福”的②（qí）愿追求，也是对“福”的具体指向。“福”是很迷人的字眼。甲骨文中的“福”是双手捧酒浇在祭台上，从示从畐，顺天垂象，腹满之义。可见，“福”既要人付出心血与汗水去构造，又是来自上天的幸运，要天人合力就能成全。八闽地名，福、寿、安、宁皆备，散发浓浓的“福泰永宁，平安长乐”愿求。这就是“福”文化的心理深层内③（hán）。（1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）A.崇拜深谋远虑追究 B.崇尚高瞻远瞩追溯C.崇拜高瞻远瞩追溯 D.崇尚深谋远虑追究（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.“福”既要人付出心血与汗水去创造，又是来自上天的幸运，要天人合力就能成全。B.“福”既要人付出心血与汗水去缔造，又是来自上天的幸运，要天人合力才能成全。C.“福”既是来自上天的幸运，又要人付出心血与汗水去创造，要天人合力才能成全。D.“福”既是来自上天的幸运，又要人付出心血与汗水去缔造，要天人合力就能成全。【答案】（1）冠祈涵（2）B（3）C【解析】【小问1详解】本题考查汉字的书写。根据拼音，依次用正楷字或行楷字写出相应的汉字即可。冠名：guànmíng，在某种事物前面加上自己名号的权利。祈愿：qíyuàn，意指请求、祈祷、希望等。是寄托一种愿望，希望能梦想成真。多见于宗教中的行为。内涵：nèihán，一个概念所反映的客观事物的本质属性；也指内在的涵养。【小问2详解】本题考查词语的理解使用。第一空：崇拜：尊敬、钦佩；崇尚：意思是尊崇、提倡。“传统‘福’文化”应该是提倡，故填写“崇尚”。第二空：深谋远虑：指计划得很周密，考虑得很长远；高瞻远瞩：站得高，看得远。比喻眼光远大。把地点起带有“福”字不是计划，而是眼光，故填写“高瞻远瞩”。第三空：追究：查问根由；追溯：（动）本义为逆水而行，后引申为追求根源，探索缘由。“需要从福建省名由来说起”应该是“追潮”恰当。故选B。【小问3详解】本题考查病句的修改。从最后一句“要天人合力才能成全”可知，此句要先写“天”，再写“人”，最后“天人合一”。原句排序不当。故选C。【活动三】溯，经典之源3.班级开展名著《经典常谈》交流活动，请帮小文完成以下任务（1）小文了解到诺贝尔奖获得者屠呦呦的名字源自《小雅·鹿鸣》文中的“呦呦鹿鸣，食野之蒿”。那么小文应该选择阅读的经典内容是（）A.《说文解字》第一 B.《史记》 C.《周易》第二 D.《诗经》第四（2）苏轼说：“书富如人海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取。”对于阅读《经典常谈》这本内容庞杂书籍，请你为小文提出两条合理化的阅读建议。【答案】（1）D（2）示例:①选择感趣的部分切入。读《经典常谈》，如果对历史感兴趣，可以从(战国策》第八，(史记》《汉书》第九读起。②根据目的去选择。例如你与同学在开展以“汉字文化”为主题的研究性学习，就可以去读(经典常读》中(说文解字》第一。③如果想对全书的内容和结构有所了解，最简便的方式就是先浏览目录。比如《经典常谈》，从目录就能知道，全书13篇，每篇谈一种或一类经典，这样就可以根据兴趣或目的加以选择，精准切入。【解析】【小问1详解】本题考查文学常识。“呦呦鹿鸣，食野之蒿”意为：一群鹿儿呦呦鸣叫，在原野吃着艾蒿。出自《诗经·小雅·鹿鸣》；故选D。【小问2详解】本题考查名著阅读方法建议。《经典常谈》是学术性的普及读物，全书共十三篇，每一篇都是专题研究的成果。它按照传统的经史子集的顺序，把中国古代重要文献典籍的基本知识，用简练明晓的文字加以介绍，真正做到了深入浅出。示例：选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，它往往与阅读者的兴趣、目的密不可分。例如读《经典常谈》，可以带着某个具体目的去阅读，如与课内学习沟通衔接，或解决学习过程中遇到的某个问题，或为正在开展的研究打开思路、寻找资料等等。这种情况下，可以直接根据目的去选择书中你最需要的内容来阅读。比如学习《诗经》中的四首之后，希望拓展了解关于《诗经》的更多知识，就可以去读《经典常谈》中的《诗经》第四。为了更好地进行选择性阅读，需要首先对全书的内容和结构有所了解，最简便的方式就是浏览目录。比如《经典常谈》，从目录就能知道，全书十三篇，每篇谈一种或一类经典，这样就可以根据兴趣或目的加以选择。二、阅读（67分）（一）（7分）阅读下面这首诗，按要求完成下面各题。送杜少府之任蜀州[唐]王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。4.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）A.“城阙”指长安，送别之地，“五津”采用借代手法，泛指四川，杜少府上任之地。B.在长安而望“五津”，可见“望”并不是实写，这是诗人的想象，使人感到气象宏伟。C.诗人要跟朋友分别，去外地做官，用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，因而在感情上同病相怜。D.高适《别董大》中“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与“海内存知己，天涯若比邻”意境相似。5.“海内存知己，天涯若比邻”被人们广为传诵，请从表达情感的角度说说这两句诗好在哪里？【答案】4.C5.一改以往送别诗低沉、伤感的基调，给人以积极向上的力量，表现出诗人豁达的胸怀和高远的志向。【解析】【4题详解】本题考查诗歌的赏析。C.诗人要跟朋友分别，去外地做官，用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，从“海内存知己，天涯若比邻”可知诗人写得乐观豁达，给朋友以安慰和鼓励，对待离别态度很积极。此项“在感情上同病相怜”分析有误；故选C5题详解】本题考查重点诗句的赏析。“海内存知己，天涯若比邻”意思是：远离分不开真正的知己，只要同在四海之内，就是天涯地角也如同近在邻居一样，一秦一蜀又算得什么呢。诗句对仗工整，且境界从狭小转为宏大，情调从凄恻转为豪迈，一改以往诗人送别诗的低沉伤感之调。“无为在歧路，儿女共沾巾”一联气象阔达，志趣高远，表现真正的友谊不受时间的限制和空间的阻隔，既是永恒的，也是无所不在的，给人积极向上的力量。诗句表达了诗人对朋友的劝勉，即使身在天涯，只要心意相通，仍像在身边，表达了诗人豁达的胸怀和高远的志向、积极乐观的精神。（二）（16分）阅读下面文言文，完成各题。明日过桃源县，之绿萝山下，诸峰累累，极为瘦削①。至白马雪涛②处，上有怪石，登舟皆踞坐。泊水溪与诸人步入桃花源至桃花洞口。桃可千余树，夹道如锦幄③，花蕊藉地寸余，流泉汩汩。溯源而上，屡陟（zhì）弥高，石为泉啮（niè），皆若灵壁。（节选自袁中道《再游桃花源》）【注】①瘦削：直立陡峭。②白马雪涛：景点名，桃源八景之一；③锦幄：锦绣织成的帐篷。6.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思加点词语方法提示解释（填写文字）桃可千余树课内迁移潭中鱼可百许头（1）可：溯源而上关联教材沿溯阻绝（2）溯：皆若灵壁使用词典选择义项若：①假如；②像，好像；③及，比得上（3）若：7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.泊水溪与诸人/步入桃花源/至桃花洞口。B.泊水溪/与诸人步入桃花源/至桃花洞口。C.泊水溪与/诸人步入/桃花源至桃花洞口。D.泊水溪/与诸人步入/桃花源至桃花洞口。8.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）明日过桃源县，之绿萝山下。（2）至白马雪涛处，上有怪石，登舟皆踞坐。9.《再游桃花源》和陶渊明的《桃花源记》都对桃花源进行了优美的描写，这两篇文章所表达的思想感情有什么不同？【答案】6.（1）大约（2）逆流而上（3）好像7.B8.（1）第二天经过桃源县，到了绿萝山下。（2）到了白马雪涛前，（因为）上面有怪石，（所以）船上的人都蹲坐在船中，（不敢起身）。9.①本文表达的是作者对自然美景的热爱和游览时的喜悦之情；②《桃花源记》寄托了作者的一种政治理想：没有战乱，没有压迫，人民安居乐业，和平安宁；③表达了作者对美好生活的向往之情。【解析】【6题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。（1）句意为：大概有上千棵桃树。根据课内迁移的方法，“潭中鱼可百许头”的意思是潭中的鱼儿大约有几百条。可：大约；（2）句意为：沿着水向上寻找源头。溯：逆流而上；（3）句意为：都像峭壁一样。若：好像。【7题详解】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。句意：船停泊在溪水旁，我和其他人步行进入桃花源，到了桃花洞口。“泊水溪”省略了主语“船”，交代了船停泊的地点，在其后断开一处，“与诸人步入桃花源”是一处完整的句子，在其后断开一处，故断句为：泊水溪/与诸人步入桃花源/至桃花洞口。故选B。【8题详解】本题考查文言文句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇到倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词：（1）过：经过；之：去，往；（2）至：到；上：上面；皆：都；踞坐：蹲坐。【9题详解】本题考查对比阅读。由《桃花源记》中“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐”可知，《桃花源记》虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄托了作者一种政治理想：没有战乱，没有压迫，人们安居乐业，和平安宁。表达了作者对和平美好生活的向往和追求。由“至桃花洞口，桃可千余树，夹道如锦幄，花蕊藉地寸余，流泉汩汩。溯源而上，屡陟弥高，石为泉水啮，皆若灵壁”可知，《再游桃花源》中的景物美在险峻、明艳、幽深。表达的是作者对自然美景的热爱和游览时的喜悦之情。【点睛】参考译文：第二天经过桃源县，到了绿萝山下，山峰极多，而且很陡峭。到了白马雪涛（景点名，桃源八景之一）前，（因为）上面有怪石，（所以）船上的人都蹲坐在船中，（不敢起身）。船停泊在溪水旁，我和其他人步行进入桃花源，到了桃花洞口。大概有上千棵桃树，两边如设锦帐，地上的花瓣有几寸高，泉水细细的流淌。沿着水向上寻找源头，越走越高。石头被泉水侵蚀，都像峭壁一样。（三）（22分）阅读下面的文字，完成各小题。氤氲①豆角香王一如①我一直以为，外婆这辈子过得太苦，几乎不曾享受过什么好的东西。②以前，每当我独坐在外婆家的院子里，想到这一点时，抬头总会看见外婆忙碌的身影。（1）她小心地穿梭在一人多高的豆角藤蔓里，勾着背，捯弄着什么，像是在对土地虔诚地祷告。在外婆身上，我看到了一个农人最原始的模样：辛勤、质朴、坚韧，与土地融为了一体。我也看到了土地最温顺的一面：裸露在外的黝黑皮囊，似隐隐泛着油光，亲昵地吻着外婆微微陷进泥土里的布鞋，像个讨喜的孩子。③农作物、土地和老屋，几乎构成了外婆生活的全部。这便更加印证了我对外婆的看法——除了这些土到根里的东西，外婆确实是再无其他了。只是当我看到外婆仰起头露出的比太阳还灿烂的笑脸时，又不由得怀疑起来——外婆好像已经拥有了全世界最宝贵的东西。④在那个重男轻女的年代，外婆对书籍的渴望，一早就被时代和艰难的生活变作泡影。外婆早早地学会下厨做饭、挑水洗衣，操持家务，大一些又承担起照顾弟弟妹妹的责任，后来便随父母在外打工赚钱，最后嫁人、生子……同那个时代的很多人一样，外婆一出生，命运便被长辈固定在了一条路上，除此之外，无路可走。⑤那时，外婆嫁给了全村最穷的一户人家，过着紧巴巴的日子。待有些余钱，外婆便在屋后开垦了一片地，买了些豆角种子，清明前后种下去。豆角好活，产量又高。（2）几场春雨之后，那些沉睡的豆角种子在潮湿的泥土中被暖阳一晒，便探出了嫩芽。正是这些生命力顽强的豆角，这些油油的绿意，给外婆带来了无尽的勇气和希望，似将她的生活都点亮了。即使在更艰苦的岁月里，有了豆角的陪伴，外婆也不曾退缩。⑥外婆感慨豆角生命力顽强，我看外婆又何尝不是呢？当外婆笑着跟我讲这些故事时，我忽地从中悟到这样两个词：坚强不屈，苦中作乐。这是一种尽管“天欲雪”，也能笑问“能饮一杯无”的心境。⑦外婆种豆角的习惯，保持至今。她把豆角当成自己的孩子，还未收获时，便时不时到地里看看。每当这时，她的眼神里总是带着几分欣慰和期待。她有时翻翻几片叶，有时端详几朵花，有时松松脚下的土，有时勾起几片草屑。当她做完这一切时，便喜欢用手把衣角搓来搓去，这时她脸上的皱纹都舒展开了。她勾着背，微笑着，“啧啧”地赞叹着：“今年又是个好收成。”风一吹，豆角叶儿沙沙作响，伴着外婆的笑，成了我记忆中最美的一幅画。⑧成熟的豆角，外婆把它们摘来分成两部分：一部分趁新鲜炖着吃，另一部分晒干，囤起来。温火，三勺油，一勺盐，几味调料，少顷，醉人的香便在厨房里漫开了。小时候耐不住，每每此时，我便跑到外婆身边，扯扯她的衣角，迫不及待地讨一口吃，身旁的母亲“噗”地笑出声，把我拉过来，食指轻点一下我的额头：“这都等不及呀？”⑨待豆角上桌，外婆永远是吃得最少的一个，她把母亲夹给她的又统统给了我。我夹起一根小咬一口，泛着油花的香便在口腔中弥漫，那是源于土地，源于自然，源于爱的最纯粹质朴的香，回味悠长。仿佛自己此刻正站在广阔的东北平原上，肆意、随性、自由。这是我尝过的，最接近故乡的味道。⑩我抬起头，看向远方，仿佛看到了在一片广阔的原野上，在一块黝黑的土地上，竹竿上的豆角花开得正旺，而外婆，那个微勾着背的老太太，正微笑着，似与天边温暖的夕阳，融为一体。（选自《人民周刊》，有删改）【小贴士】①氤氲（yīnyūn），形容烟或云气浓郁，也可指气味（多指香气）弥漫10.下面对文章内容理解和分析不正确的一项是（）A.文中第④段照应了第①段中的“外婆这辈子过得太苦”。B.第⑦段外婆的笑饱含着她对即将丰收的喜悦。C.⑨段待豆角上桌，外婆永远是吃的最少的一个，是因为外婆不爱吃豆角。D.文章明为写豆角，实为忆外婆，抒发了对外婆深深的爱。11.第④段没有写到豆角，这段是否多余？为什么？12.结合语境，按要求赏析。（1）她小心地穿梭在一人多高的豆角藤蔓里，勾着背，捯弄着什么，像是在对土地虔诚地祷告。（请赏析加点词语的表达效果）（2）几场春雨之后，那些沉睡的豆角种子在潮湿的泥土中被暖阳一晒，便探出了嫩芽。（请从修辞的角度赏析）13.文中第⑥段中“我忽地从中悟到这样两个词：坚强不屈，苦中作乐”，请结合文章内容分析外婆的“坚强不屈”“苦中作乐”分别表现在哪些方面？14.本文以“氤氲豆角香”为题有何含义？请结合文章内容简要分析。【答案】10.C11.不多余。该段交代外婆艰难的生活环境和无奈的命运，为后文写外婆顽强乐观地面对生活作铺垫，更好地突出外婆勤劳、坚忍、乐观的形象。12.（1）“穿梭”“勾”“捯弄”这一系列动作形象地描写了外婆在豆角田里忙碌的情景，表现了外婆的辛劳（辛勤）。（2）运用了拟人的修辞手法，赋予豆角种子以人的情态，生动地写出了豆角种子发芽的情景，表现豆角活泼的生命力。13.①外婆的“坚强不屈”表现在自幼便操持家务，承担照顾弟妹的责任；长大后随父母打工赚钱；嫁给全村最穷的一户人家却从不叫苦埋怨。②外婆的“苦中作乐”表现在她即使面对最贫穷的生活依然以种豆角为乐趣，微笑着面对生活。14.“氤氲豆角香”表层含义是“我”记忆中弥漫着豆角最质朴最纯粹的香气；深层含义是指外婆坚强不屈，乐观向上的精神就像豆角的香气一样使我怀念，让我赞美。【解析】【10题详解】本题考查对文章内容的理解和分析。C.结合第⑨段“她把母亲夹给她的又统统给了我”可知，外婆吃得少是因为她把豆角给了我吃，表现了外婆对豆角的珍视和对我的爱，不是她“不爱吃豆角”；故选C。【11题详解】本题考查句段作用。插叙，是在记叙的过程中，由于表达的需要，暂时中断叙述的线索，插入另一个或几个与中心事件有关的情节的叙述方式。由第④段“在那个重男轻女的年代，外婆对书籍的渴望，一早就被时代和艰难的生活变作泡影。外婆早早地学会下厨做饭、挑水洗衣，操持家务，大一些又承担起照顾弟弟妹妹的责任，后来便随父母在外打工赚钱，最后嫁人、生子……同那个时代的很多人一样，外婆一出生，命运便被长辈固定在了一条路上，除此之外，无路可走”，可知这本段采用插叙的叙事方法，写外婆艰辛的生活经历，交代她对豆角特殊感情的原因；表现外婆的坚强，使外婆这一形象更丰满，叙事更完整。使读者更加深刻的感受到外婆的艰辛。【12题详解】本题考查句子赏析。注意赏析的角度。（1）结合“她小心地穿梭在一人多高的豆角藤蔓里，勾着背，捯弄着什么，像是在对土地虔诚地祷告”的内容，由“穿梭”“勾”“捯弄”可知，这是对外婆照顾豆角的一系列动作描写，具体形象地描写出了外婆忙碌的情景，表现了外婆的辛勤劳作。（2）结合“几场春雨之后，那些沉睡的豆角种子在潮湿的泥土中被暖阳一晒，便探出了嫩芽”的内容，由“沉睡的豆角种子”“探出了嫩芽”，赋予豆角种子以人的情态，说它们“沉睡”“探”，是运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了豆角种子发芽的情景，表现豆角顽强活泼的生命力。【13题详解】本题考查内容理解和概括。从第④段的“外婆早早地学会下厨做饭、挑水洗衣，操持家务，大一些又承担起照顾弟弟妹妹的责任，后来便随父母在外打工赚钱，最后嫁人、生子……”和第⑤段的“外婆嫁给了全村最穷的一户人家，过着紧巴巴的日子。待有些余钱，外婆便在屋后开垦了一片地，买了些豆角种子，清明前后种下去”可以看出，外婆在艰难生活中的坚强不屈；从第⑤段的“外婆嫁给了全村最穷的一户人家……买了些豆角种子，清明前后种下去……给外婆带来了无尽的勇气和希望，似将她的生活都点亮了。即使在更艰苦的岁月里，有了豆角的陪伴，外婆也不曾退缩”可以看出外婆的“苦中作乐”。【14题详解】本题考查标题含义理解。从第⑨段“我夹起一根小咬一口，泛着油花的香便在口腔中弥漫，那是源于土地，源于自然，源于爱的最纯粹质朴的香，回味悠长。……这是我尝过的，最接近故乡的味道”可知，“氤氲豆角香”表层含义是“我”记忆中吃的豆角的最质朴最纯粹的香气；从第⑥段的“外婆感慨豆角生命力顽强，我看外婆又何尝不是呢？当外婆笑着跟我讲这些故事时，我忽地从中悟到这样两个词：坚强不屈，苦中作乐。这是一种尽管‘天欲雪’，也能笑问‘能饮一杯无’的心境’”可知，外婆与豆角是融为一体的，我怀念豆角，其实是怀念外婆坚强不屈，乐观向上的精神。（四）（10分）阅读《精准预测天气有多难》，完成下面小题。①人们渴望预知天气变化，真正做到“未雨绸缪”，但“天有不测风云”，精准预测天气确实不是一件容易的事。②影响天气预报准确率的基本原因是大气运动自身具有随机性。大气变化是一个复杂的运动过程，充满了各种各样的可能性。对此，美国气象学家爱德华·罗伦兹有个生动的比喻：“巴西丛林的蝴蝶扇动一下翅膀，可以引起美国德克萨斯州的飓风。”这就是大家熟知的“蝴蝶效应”。在随机性的多重影响下，任何一种预测结果，都是要担风险的。人们对天气形成初始状态的观测，总是会有某些误差，而哪怕是很小的误差，也会使预测的结果大相径庭。③各种复杂地形也会给大气运动带来影响。如青藏高原地势较高，受到太阳辐射后温度上升，尤其是夏天，它便成为高空大气环流的一个热力源；当气流经过时，要么从上面越过去，并被加热，要么从旁边绕流过去，从而形成天气系统比如西南涡等，这些，使得整个大气环流形势变得十分复杂。可见错综复杂的地形地貌，也是个爱添乱的“捣蛋鬼”。④何况，不同的天气类型，预报准确率差异很大。像高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、时间尺度较长的天气，预报准确率就比较高。全国24小时晴雨预报和最高、最低温度预报，能够做到“八九不离十”。但有些天气发生得突然，具有很强的局部地域性特征，例如强对流天气，也就是短时间内发生的冰雹、强降雨、强雷电、龙卷风等，预报准确率就非常低。⑤在多种因素的影响下，预报的难度当然就增大了。这如同玩拼图：如果只有8个板块，儿童也能拼出来；如果是800块，成人可以拼出来；但如果是8000万块，甚至更多，那“神”也都无法拼出来了。⑥不过，随着计算机的普及和数值预报手段的改进，天气预报准确率正在不断提升。英国气象局正在开发一种新的计算机模型，气象人员可以利用它发布面积仅为1平方公里地区的天气预报。不久的将来，人们可以即时获取更小区域内精确的天气信息。届时，气象学家发布温布尔登网球赛天气预报时，将不会像现在这样，只能预报温布尔登所在的伦敦东南部的天气，而可以把精确度定在比赛场地500米的范围内。15.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）A.精准预测天气不是一件容易的事，因为大气运动具有随机性。B.巴西丛林的蝴蝶扇动翅膀可以直接引起美国德克萨斯州的飓风。C.初始状态的观测误差，可能会导致预测结果产生很大的不同。D.复杂地形如青藏高原会对大气运动产生影响，进而形成特定的天气系统。16.为什么说精准预测天气不是一件容易的事？17.下列诗句描写了不同的天气，预报这两种天气类型有难有易，请运用文中相关知识分析。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”（赵师秀《约客》）【答案】15.B16.①大气运动自身具有随机性；②各种复杂地形会影响大气运动；③对不同天气类型的预报，准确率有很大差异。17.①苏轼诗句描写的是暴雨天气，因为暴雨发生得突然，具有很强的局部地域性特征，所以预测困难；②赵师秀诗句描写的是梅雨天气，因为梅雨天气空间范围较大，时间尺度较长，所以预测容易。【解析】【15题详解】本题考查对文章内容的理解和把握。B.选项中，“巴西丛林的蝴蝶扇动翅膀可以直接引起美国德克萨斯州的飓风”错误，原文第二段为“巴西丛林的蝴蝶扇动一下翅膀，可以引起美国德克萨斯州的飓风”，选项缺少“可以”二字，说法过于绝对化。故选B。【16题详解】本题考查对原文内容的提炼与概括。根据第②段“影响天气预报准确率的基本原因是大气运动自身具有随机性”可知，大气运动自身有着随机性；根据第②段中“人们对天气形成初始状态的观测，总是会有某些误差，而哪怕是很小的误差，也会使预测的结果大相径庭”和第④段“何况，不同的天气类型，预报准确率差异很大”可知，人们对天气形成初始状态的观测，总是会有某些误差，因此准确率会有差异；根据第③段中“各种复杂地形也会给大气运动带来影响”可知，该段描述了复杂地形对大气运动的影响。【17题详解】本题考查文章内容的理解和拓展。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的预报难度依据在第④段：“有些天气发生得突然，具有很强的局部地域性特征，例如强对流天气，也就是短时间内发生的冰雹、强降雨、强雷电、龙卷风等，预报准确率就非常低”，该诗句描写的是强对流天气，这种天气具有突发性、局部地域性特征，预报准确率较低；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的预报难度依据也在第④段：“像高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、时间尺度较长的天气，预报准确率就比较高。”该诗描写的是梅雨天气，这种天气空间范围较大、时间尺度较长，预报准确率就比较高。（五）（12分）阅读下面的材料，回答下面小题。“手机依赖症”“世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我就站在你面前，你却在玩手机。”这个段子反映了正在蔓延的社会现象——“手机依赖症”。【现实回放】如今，智能手机已悄然“绑架”了现代人的生活。有研究数据表明，过去一年里全球“手机上瘾者”增加123%，达1.76亿人，其中“手机依赖症”在青年白领女性、工作压力大的中年男性和学生三类人群中尤为普遍。一项在线调查数据显示，全国白领日均使用手机时长为3.93小时，这意味着除去8小时睡觉时间和8小时工作时间，剩余时间被手机占用近半。【调全统计】近几年，“低头族”这个每天依靠手机过活的群体越来越壮大，在这个群体中，不仅颈椎、视力等健康状况出了问题，部分人还因低头产生社交障碍。近日，360手机研究与调研中心发布的《中国智能手机依赖度调查报告》（以下简称《报告》）显示，每天使用手机时长超过6小时的晚期手机依赖症患者占比已达12.4%。《报告》还统计出用机人数高峰有时有点有规律：【两个小高峰一个爆表时段。】时间用户使用比例1～6点18.4%7～9点75%10～11点29.7%11～13点65%14～17点46.5%18～20点71%21～22点83.2%22～24点59.7%【网友声音】黛玉葬花：没手机时，我还能记住重要的人的电话号码、生日等，现在完全记不住了，全靠手机来记。手机的功能也越来越多，淘宝、游戏……没事儿的时候就想掏出来看看，不知不觉中时间就过去了，而原本计划在现实中要做的事却一件也没干。星巴克：我起床后的第一件事是摸手机，睡觉前的最后一件事是放下手机。上班也没啥心思，一有空就会拿起手机看看时间，而且还时不时看下有没有短信、未接来电什么的……野百合：最近手机玩得太多了，感觉视力、记忆力大不如前，有些时候甚至感觉头晕、头痛。丝路花雨：回家后，我一般都在网上，时尚、QQ、论坛、游戏……整天都与电脑面对面，工作是如此，娱乐更是如此。电脑逐渐改变了我的生活方式，我不再迷恋外面的世界，也无心与朋友聚会了。不能想象，没有电脑的日子将会怎样度过……（摘自互联网）【专家观点】天津市职业大学眼视光工程学院王立书教授：手机游戏再好玩，微信朋友再活跃，也不要忽视科学用眼的重要性。王教授指出，首先，长时间、近距离看手机屏幕，会使眼睛调节过度增加，过度的调节用眼不仅使近视增加，还会产生视觉疲劳等症状。江苏省中医院骨科主任医师李志伟：频繁使用手机，除了对视力有影响，不正确的姿势对人体颈椎、肩背部以及腰椎都有不良影响。近期在门诊中颈椎反弓的患者数量越来越多，也呈现越来越年轻的趋势，而这些颈椎反弓患者，几乎都是由于长期低头玩手机，或者躺在床上玩手机导致的。孔屏：现代的人压力大，人际交往频繁，手机成为大多数人工作和生活的重心，一旦没有手机，就会出现情绪波动，如焦虑、烦躁、抑郁等症状，长期下去，不利于健康。（摘自互联网）18.阅读上述材料，下面理解和分析哪一项是不正确的？（）A.全国白领日均使用手机时长已接近4小时，这意味着剩余时间被手机占用接近一半。B.《报告》上用户使用手机比例最高的时间段，符合了网友们睡前手机刷一刷手机的特点。C.颈椎反弓的患者呈现出数量多、年轻化的趋势，都是由于长期低头玩手机导致的。D.“手机依赖症”患者的注意力大都集中在手机上，不再迷恋外部世界，严重影响办事效率。19.请结合文中《中国智能手机依赖度调查报告》的调查统计表，说说你对“两个小高峰一个爆表时段”的理解。20.过分依赖手机除了会影响视力以外，还会产生哪些不良影响？针对这些不良影响，你有什么合理的建议？（至少两点）【答案】18.C19.①“两个小高峰”是指早高峰时段7点至9点之间，有75%的用户在使用手机；②晚高峰时段18点至20点，有71%的用户在使用手机；③“爆表时段”是指21点到22点使用手机的人数最多，达到最高峰，超八成的人在这一时段使用手机。20.对人体颈椎、肩背部以及腰椎都有不良影响；记忆衰退，有时会导致头晕、头痛；产生社交障碍；出现情绪波动，如焦虑、烦躁、抑郁等症状。示例：建议：①试着减少使用手机的时间，可以设定一个时间表，规定自己每天使用手机的时间，并严格遵守；②可以多运动，保持健康，增强体质；③参加一些课外活动，和同学们一起交流、玩耍，让自己的生活更加丰富多彩。【解析】【18题详解】本题考查学生从材料中提取信息的能力。根据【专家观点】中“近期在门诊中颈椎反弓的患者数量越来越多，也呈现越来越年轻的趋势，而这些颈椎反弓患者，几乎都是由于长期低头玩手机，或者躺在床上玩手机导致的。”可判断C项“都是由于长期低头玩手机，或者躺在床上玩手机导致的。”中“都”太绝对化，错误。故选C。【19题详解】本题考查统计表信息的提取与概括。解答此题要注意表格名称，然后抓住表格中的数据来分析，得出结论。观察数据，可见每天早七点至九点之间，晚上18点至20点之间，这两个时段有超七成的人在使用手机，可推断这两个世间段使用手机的人多；另外在晚上21点至22点有超八成的人使用手机，人数接近爆表，达到最高峰。【20题详解】本题考查材料信息的筛选与概括。根据“事件回放”的内容可见，手机依赖会影响到学习；“网友声音”中网友的表述，表现到手机影响到了人们的正常生活、工作；“电脑逐渐改变了我的生活方式，我不再迷恋外面的世界，也无心与朋友聚会了”，可见还影响到到人际交往；“一旦没有手机，就会出现情绪波动，如焦虑、烦躁、抑郁等症状，长期下去，不利于健康”可见还影响身心健康。针对以上出现的不良影响提出适合的建议即可。示例：1.制定明确的学习计划，设定学习目标，并尽量在学习时间内将手机远离视线。使用学习类应用来辅助学习，但要确保它们不会分散注意力。2.设定手机使用时间，确保工作与休息的平衡。尝试使用传统方式记录待办事项和任务，减少对手机的依赖。3.鼓励自己参与社交活动，与家人、朋友一起进行户外活动，减少手机使用。在与人交往时，尽量将手机放在一旁，专注于与对方的交流。三、（60分）21.阅读下面文字，按要求作文。在我们的生活中，总会有一些瞬间，一些记忆，它们或温馨，或悲伤，或激动人心，或平淡无奇，但却深深地烙印在我们的心中，成为我们人生旅程中的宝贵财富。这些记忆，如同珍珠般散落在我们的记忆之海中，闪烁着独特的光芒，提醒我们不忘初心，砥砺前行。请以“总有一种记忆值得珍藏”为标题，写一篇不少于600字的文章。要求：①自定立意，不得套题；②除诗歌外，文体不限；③语言要有感染力；④避开真实的人名、校名、地名；⑤书写规范，卷面整洁。【答案】例文：总有一种记忆值得珍藏晴朗的夜空中混合着一丝燥热，街道两旁的人们三五成群，坐在摊子自出的小马扎上，一边说着自己的家常，不时抱怨几句，手里的啤酒也随着讲话人的情绪起伏溅落几滴，就连角落里也充斥着令人咋舌的酒精味。昏黄的灯光下，烧烤架上的海鲜在炭火的烧制下冒出几丝