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文档简介

CorporationstandardizationofficeQSQHHHHGXQGNHHJ8医院中一个一个单元,这些单元、科室。因此,要做好医院的工作,必须把岗位管理做好。岗位分析,只有通过岗位分析,才能清晰地告诉员工应该做什么算符合要求做这些事要具备什么资格的人才能去做而这些内容所对应的工作位置。岗位的每项职责务所组成,而每项任务又是由若干个工作要素所组成。岗位分的岗位设置目的、任职资格、关键职责、工作任务、应知的法一.进行医院岗位分析的目的力资源获取、整合、保持与激励(一)明确员工的任职资格和职责任务,便于工作布置和提高执行力;(二)可按照岗位说明书规定的任职资格条件进行招聘选拨,提高招聘的有效性;(三)按照岗位说明书的内容制定岗位的绩效考核标准及进行考核,对员工的贡(四)为医院定岗定编和进行岗位价值评价提供依据;(五)有助于设计公平公正的绩效工资体系和激励体系;(六)为员工的职业生涯规划提供基本路径;(七)对人力资源成本的测算和管控提供依据;(八)为人力资源规划和相关决策提供依据。分析的主要步骤(一)成立岗位说明书编制工作组交流工作,要求医院必须配备说明书的编制和管理工作,一般由医院的人力资源部主任负组成方式是医务部、科教部、护理部、办公室等分别派人参作用、岗位说明书的内容、如何进行岗位信息的收集、如何修训之后进行分工,比如办公室负责协助管理类岗位说明书的编(二)岗位信息收集和调研下,根据岗位设置情况确定需要编制岗位说明书的岗位一位分类给说明书编制工作组相关成员。由相关成员分别布置各个岗位进行岗位说明书的填写,首先由本岗位人员填写岗位分析表,本科室主任(护士由护士长)签字确认后提交人力资源部统一审定。人员缺少岗位分析的相关知识,或重视程度不一,或忙于业务有、专家面对面沟通重点岗位任职者、岗位主管访谈,或者内容,悉人担任工作分析人员,对岗位任职者的作业情求岗位工作人员或其他有关人员描述能反映其绩效好坏的“关响的事件,将其归纳分类,最后就会对岗位接参与某一岗位的工作,从而细致、全面地体验部门职责说明书或科室职责说明书所描述的内容进行逐类标准可分为专业技术人员类、管理人员类和工勤类三解释理的岗位(三)岗位说明书的编撰(四)岗位说明书的修正发放到每一个填写人的手中,征询填写人的意见并要求再修改某一岗位的直接上级即为某院长的管理类岗位说明书可以由人力资源部主任审核后过程中,要严格把握相关的概念和要求,确保岗位说明书的准确准:衡量标准是对每一项工作任务该达到的程度的要求,一般从时间规范向的对象”+“职责目标”(可选项)。下表是不同的动词匹配不同的同一个工作对象动词对象描述岗位任务的常用动词布置、提出、编制、开展、考、代理、编制、收集、整理、调查、统4.岗位说明书任务描述要求达到的标准②遗漏,常见遗漏原因是周期性的工作遗漏,注意业务类职。②不会5.编写岗位职责与描述任务的要求间的先后顺序排列流程性各项工作。比如:培训计划确定→预算职责描述应该有所区别,比如:医院领导层的职责与任务描述实施,医院文化的塑造与推动等。中层管理干部的职责与任务描述,比如编制部门计划和组织实施、完成工作总结、组织召开会议等。.岗位权限的编撰要求⑴完成岗位职责所需要的权力范围。岗位权限分为与权力关联的工作的重要性(对高层任免、对中层任免、对普通员工任免)和权限的种类(知情权、备案权、建议权、提案权、执行权、审核权、最终审核权)两个维度。⑵作涉及的范围+在此岗位内拥有的权限,比如:批准中层干部的录⑶导权所谓”对等”就是相互一致。不能拥的资格的编撰要求⑴成岗位工作并保证良好的岗位工作绩效而对任职者提出的一系①、受教育程度、工作经验、执业资格等,属于可②识、专业技能等,一般通过相对标准化的方式衡量,:需经过相当长时间,通过业绩考核、观察、重大时间分析等才能要求历与专业背景:学历指胜任此岗位要求的最适宜学历;专业背景指在接受学历(专业)教育的背景。执业资格与职称要求:如:临床的执业医师、执业护士,财会的会计上岗证等,技术职称类别与级别的要求指在晋升本岗位前需要在下一级岗位积累的最低工作经验要求需要一定的管理经验,如:妇科主任需要具备五年以上的妇科副应知法律法规应知核心制度(五)岗位说明书定稿。经审核人签字确认,人力资源部主任汇总并确认后,岗位说岗位说明书应用拨、培训、绩效考核、薪酬分配都需要在工作分析的基础上制定医院岗位说明书,医院岗位部制定后,再与该岗位所在科室的主任或护士长充分长要根据岗位调整重新修订医院岗位说明书,并报院人力。修订后,都要给该岗位的员工打印一份,作为工作行为的规任务描述主任医师、教授(博导)权限应法法知律规应核制知心度填写人:联系电话:审核人:联系电话:,我们根据调研设计了此表,请根据科室医生,如对应的岗位承担该项职责,在对应的职责后空格。。。。目。任。作。,我们根据调研设计了此表,请根据科室护士,如对应的岗位承担该项职责,在对应的职责后空格。关。及时地完成各项护理工作,防止差错等。职情况调研表,抓好岗位管理是基础。在岗位管理中,明晰岗位职好每个岗位的绩效考核,我们需要进一步确卷要求,做出回答。除您的基本情况需要填1.您是否需要参加门诊工作:是()否()如选择“是”,您每年出门诊的类别为:特需门诊()名医门诊()专家门诊()专科门诊()普通门诊()门诊手术()单元以上()80-100个单元()60-79个单元()40-59个单元()20-39个单元()19个单元以下()2.您是否需要参加住院部手术:是()否()的手术中2小时以下的台数为:100-150台()50-100台()25-50台()25台以下()2-4小时的台数为:100-150台()50-100台()25-50台()25台以下()4-6小时的台数为:100-150台()50-100台()25-50台()25台以下()6小时以上的台数为:100-150台()50-100台()25-50台()25台以下()在您参加的手术中,您是主刀者有的手术多少:基本全部()1/2以上()1/3以上()1/3以下()很少()3.您是否参加全科的大查房:是()否()如选择“是”,您参加的身份为:主持()参与讨论()旁听学习()您参加的频次大致为:每周2次及以上()每周1次()每两周1次()每月1次()每季度1次()每年1次()每一次的时间大约为:1小时以下()1-2小时()2-3小时()3-4小时()4.您是否参加每日的例行查房:是()否()如选择“是”,您参加的身份为:主持指导()补充指导()汇报病史()旁听学习()您参加的频次大致为:每周5次()每周3-4次()每周1-2次()每一次的时间大约为:0.5小时以下()0.5-1小时()1-2小时()2-3小时()5.您是否经常与病人及家属沟通(查房时间除外):是()否()如选择“是”,您与病人及家属沟通的内容为:询问病史()术前谈话()解释病情()其它()您每天平均用于这方面的工作时间大约为:1小时以上()0.5-1小时()10-30分钟()10分钟及以下()6.您是否参加全科的科内会诊和病历讨论:是()否()如选择“是”,您参加的身份为:主持()参与讨论()旁听学习()您参加的频次大致为:每周3次以上()每周1-3次()每两周1次()每月1次()每季度1次及以下()每一次的时间大约为:0.5小时以下()0.5-1小时()1-2小时()2-3小时()7.您是否经常参加其它科室的会诊工作:是()否()如选择“是”,您参加的频次大致为:每周2次及以上()每周1次()每两周1次()每月1次()每一次的时间大约为:1小时以下()1-2小时()2-3小时()3-4小时()8.您是否有院外会诊工作:是()否()如选择“是”,您参加的频次大致为:每周2次及以上()每周1次()每两周1次()每月1次()您院外会诊所用的时间为:正常工作时间()休息时间()每次院外会诊的平均时间大约为:2小时()半天()1天()2天()是否需要写病历、开检查化验单、下医嘱、开处方及其它文字性工作:是()否()如选择“是”,您这部分的工作内容为:入院记录()病程记录()术前小结及术前讨论()手术记录()出院小结()开出院证()开检查化验单()下医嘱()开处方()其它文字性工作()您每天用于文字性工作的时间为:2小时及以上()1-2小时()0.5-1小时()10-30分钟()10分钟及以下()10.您是否需要审查、修改病历:是()否()如选择“是”,您每年审查病历数量约为200份以上()150-200份()100-150份()50-100份()50份以下()审查每份病历的时间约为:20分钟以上()15-20分钟()10-15分钟()5-10分钟()5分钟以下()11.您是否需要参加值班:是()否()如选择“是”,您值班的类别为:一值()二值()三值()您每年用于值班的天数为:100天以上()80至100天()60至79天()40至59天()20至39天()19天以下()12.您是否在病房对病人进行诊断性操作或治疗处置:是()否()如选择“是”,您进行的操作为:换药、拔引流管、拆线()胸腔、腹腔穿刺术()骨髓穿刺术()腰椎穿刺术()导尿()静脉切开术()其它操作()您每天平均用于这方面的工作时间大约为:1小时以上()0.5-1小时()10-30分钟()10分钟及以下()13.您是否指导住院医师或进修医师:是()否()如选择“是”,您同时指导的医师平均人数为:5人及以上()3-4人()1-2人()您每天用于这方面工作的时间大约为:2小时及以上()1.5-2小时()1-1.5小时()0.5-1小时()0.5小时及以下().您是否对科室或某个医疗组的医疗质量和医疗安全承担责任:是()否()面的工作时间为:10天以上()8-10天()5-7天()3-4天()1-2天()15.您是否是博士生导师:是()否()如选择“是”,您现在带的博士生人数为:0人()1-2人()2-3人()4人及以上())20-29天()10-19天()6-9天()5天以下()16.您是否是硕士生导师:是()否()如选择“是”,您现在带的硕士生人数为:0人()1-2人()2-3人()4人及以上())20-29天()10-19天()6-9天()5天以下()17.您是否给专科生、本科生或大学硕士生上大课:是()否()学时大致为:60学时以上()40-59学时()20-39学时()10-19学时()5-9学时()4学时及以下()18.您是否参加临床见习带教或指导学生科研:是()否())6-7周()4-5周()2-3周()1周及以下()您是否承担继续教育课程:是()否()如选择“是”,您每年承担的国家级继续教育课程约有()次,每年约()学时)8-9周(您每年承担的省校级继续教育课程约有()次,每年约()学时您每年承担的院级继续教育课程约有()次,每年约()学时19.您是否到院外讲学、在院外学术会议上交流:是()否())10-14次()6-9次()3-5次()2次及以下()20.您是否参加院外的学术会议:是()否()如选择“是”,您每年用于这方面的时间为:60天以上()40至59天()20至39天()10至19天()5至9天()1至4天()是()否()如选择“是”,您每年用于这方面的时间为:15天以上()8至15天()4至8天()1至3天()是()否()I)3篇及以上())3篇及以上())3篇及以上())3篇及以上())3篇及以上()1篇()2篇(1篇()2篇(1篇()2篇(1篇()2篇(1篇()2篇(23.您是否正在承担科研课题:是()否()国家自然科学基金重大项目第一负责人()第三及以后()国家自然科学基金重点项目第一负责人()第二()第二()第三及以后())第三及以后()第一负责人()第二()))))第一负责人()第二()第三及以后(第一负责人()第二()第三及以后(第一负责人()第二()第三及以后(第一负责人()第二()第三及以后(第一负责人()第二()第三及以后(24.您在过去两年中是否获得科技成果奖(含教学、医疗成果获奖):是()否()国家级成果奖第一负责人()第二()第三及以后())第三及以后())第三及以后())第三及以后()第一负责人()第二(第一负责人()第二(第一负责人()第二(25.您是否是国家、省、市的专业委员会委员或学术委员:是()否()您所在的委员会级别为:国家级()省级()市级()您每年用于这方面工作的时间为:30天以上()20至29天()10至19天()6至9天()1至5天()26.您是否是医院的各委员会委员:是()否()如选择“是”,您所在的委员会名称为:()您每年用于这方面的时间大约为:15天以上()10至14天()5至9天()1至4天()27.在医院单病种研究方面,您的角色是:不参与()首席专家()每年用于这方面的工作的时间约为()天。28.您是否参加医院行政管理方面的会议:是()否()如选择“是”,您平均参加的频次为:每周2次及以上()每周1次()每

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