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文档简介
福建省龙岩市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).我会读拼音,写汉字。
2、填空题(每题2分共5题)
1).甜甜不认识下面的汉字,请你根据意思帮她认一认,写一写。xiōng_____意为:水向上翻腾。hùn_____意为:掺杂在一起。氵qì_____意为:①无声或小声哭;②眼泪。kū_____意为:①洞穴;②某种人聚集的地方。穴lóng_____意为:煤矿坑道。探究发现:偏旁是“氵”的字和水相关,偏旁是“穴”的字和_____相关。2).在收集资料时,甜甜不会读下面的汉字,请你帮助甜甜给下列加点字注音。
(1)前鼻音
酣睡(
)调遣(
)轮船(
)凌晨(
)湍急(
)践行(
)
(2)后鼻音
呛水(
)岗位(
)埋葬(
)绳索(
)
(3)平舌音
嘶吼(
)主宰(
)
(4)翘舌音
行驶(
)维持(
)秩序(
)喘气(
)
探究发现:以-n为韵尾构成的韵母叫前鼻音韵母,以-ng为韵尾构成的韵母叫后鼻音韵母。平舌音的声母为z、c、s,翘舌音的声母除了zh、ch、sh,还有__________。3).比一比,再组词。
谋(
)弹(
)探(
)役(
)
煤(
)蝉(
)深(
)没(
)4).国学小天地。
(1)________________,万紫千红总是春。
(2少小离家老大回,________________。
(3)《爱的教育》是____________作家____________的日记体小说,原名《__________》。讲述了一个四年级小男孩的成长故事。5).将下列成语补充完整,并选词填空。
①助人(
)②(
)失措③(
)不安
④忠于(
)⑤心急(
)⑥(
)有礼
上面词语中形容人物品质的是___________,形容人物心情的是_________(填序号)。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列词语搭配不恰当的一项是()A.轻巧的歌曲B.奔流不息的江河C.乌黑的羽毛2).选一选。
《熊出没·奇幻空间》上映时,影院门口宣传海报上用哪句话最能吸引小朋友?()A.《熊出没·奇幻空间》上映了,小朋友们,快来看吧!B.喂!小朋友们,跟熊大、熊二一起去维护正义吧!他们会带给你们一段不一样的经历!3).请你选一选,下面哪些是风能做的好事。()A.卷起黄沙漫天飞,制造沙尘暴。卷起大树、吹倒房屋。B.帮助植物传播花粉。为人们发电。4、句子训练(每题10分共1题)
1).举世闻名的二万里长征留下了很多动人的故事和传说。(缩句)
________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).将下列歇后语的前后句连起来。
半夜过独木桥翻不了身
笨驴子过桥步步小心
踩着高跷过独木桥步步难
独木桥上睡觉艺高人胆大2).请你把花与对应的美称连起来吧!
花中皇后杜鹃
花中之王兰花
花中君子月季
花中西施牡丹6、排序题(每题5分共2题)
1).用词连句。
东城向两股流去街道洪流西城分头的
____________________________________________2).把下列词语练成一句话,并加上标点。
1、这些音乐家是从哪儿来的身穿礼服的
2、知道故事老树我的
7、判断题(每题5分共1题)
1).按要求完成下面的判断题,对的填“√”,错的填“×”。
1.孟姜女、织女、祝英台、白娘子是我国四大民间故事中的人物。(
)
2.我们阅读时读得快还要想得快,边读边想,就可以提高阅读的速度。(
)
3.下面两个句子描写事物的方法是相同的。(
)
句1:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
句2:榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。
4.下面句子的标点使用是正确的。(
)
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
5.毛泽东的“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕”的意思与“克勤于邦,克俭于家”的意思一致。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课外阅读。大自然的语言别以为人才会说话,大自然也有语言。这语言到处都是,细细观察就能发现。白云飘得高高,明天准是晴天。蚂蚁往高处搬家,出门要带雨伞。树桩上一道道的圈圈,一圈就是一年。大自然的语言啊,真是妙不可言。不爱学习的人看不懂,粗心大意的人永远看不见。1.大自然的语言,真是_____________,需要_____________,_________的人看不懂,_____________的人永远看不见。
2.用“_____”在诗中画出大自然的语言。
3.你还知道哪些大自然的语言?
_________________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).开心作文。(任选一题作文)
文题一:题目:_____________真好
用心生活,你会发现美好无处不在:一件心爱之物给童年增添快乐;一位可亲的长者为成长付出守候;一本好书使心灵浸润书香;一处自然景观的变化,让我们感受世界的神奇与美好……结合自己的生活感受,先将题目补充完整,再用手中的笔写下这份美好。
要求:①内容清楚、具体,表达出自己的真情实感;②语句通顺,用字准确,标点恰当,书面整洁;③500字以内。
文题二:根据下面的开头,发挥想象续写一篇故事。要求:想象丰富、合理,语句通顺,450字左右。
月亮静静地照着大地。轻轻柔柔的风慢慢吹过。从森林中隐约传出节奏明快的音乐声……10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).读一读,回答问题。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。1.请用“/”给句子标上正确的停顿。
2.结合语境,句中“没”的读音是_________,“没”可以换成“入”吗?为什么?(
)
A.可以。都表示小孩掉入水瓮中。
B.不可以。“没”不仅说明小孩掉入水瓮中,还说明水很深,已经将小孩淹没了。
3.这句话的意思是:___________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).10.麻雀造新房很早很早以前,麻雀就想造一座漂亮的新房。麻雀想的真美:“新房要造在有阳光的地方,旁边有树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥巴,要是能铺上柔软、暖和又有香味的嫩草,让我甜甜的入睡,就真是个安乐窝了啊!”可是,日子一天天过去,直到今天,麻雀还没造出新房。晚上,不管刮风还是下雨,它都只能躲在房檐下睡觉。1.短文一共有(
)个自然段。
2.麻雀想造一座什么样的新房?用“”在短文中画出来。
3.麻雀为什么没有造出新房?(
)
①因为麻雀没有选到合适的地方和材料。
②因为麻雀只有美好的想法,没有实际行动。
③因为造新房太难了,麻雀造不了新房。
4.我想对麻雀说:“__________________________________________________________________。”12、信息匹配(每题5分共2题)
1).读一读,选择恰当的词语,将序号填在横线中。
①差之毫厘,谬以千里②病从口入,祸从口出
③一言既出,驷马难追④八仙过海,各显神通
⑤己所不欲,勿施于人⑥比上不足,比下有余
A.叔叔经常告诫我们,做人应该谨言慎行,要当心_______。
B.在学校的趣味游园活动中,同学们_________,用心打扮精彩亮相。
C.工程施工如果没做好精准计算就会_________,造成后续重大事故。2).下列每组成语都有一个错别字,请依次把正确的字工整地写在田
字格内。A.全神贯注热血沸腾粉身碎古B.暴露无遗画龙点晴汹涌澎湃C.技糕一筹忘乎所以粉墨登场D.心满意足余音绕梁念念友词
13、语言表达(每
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