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文档简介

云南省大理白族自治州(新版)2024小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写词语。

2、填空题(每题2分共5题)

1).名句赏析。

我对“想象力比知识更重要。”这句话的理解是:_________2).根据拼音填写词语。

课文中的故事带给我们温暖与智慧:老麻雀用自己的身躯yǎnhù_____幼儿,敢于跟猎狗bódòu______,令我们动容;“人不可貌相,海水不可斗量”,在顽强的小陀螺面前,大陀螺竟然kuìbài_____了,让作者感到由衷的zìháo_______;年少的周恩来目睹同胞被欺凌,立志要zhènxīngzhōnghuá____,他的抱负与xiōnghuái____让我们敬佩不已。3).根据提示填写诗句、名言等。

(1)妈妈常说,人难免犯错,犯了错能及时改正就好,就像《左传》中所说的:“___?___,善莫大焉。”

(2)老师告诉我们:“___,___。”有些事情不能光听别人说,亲眼所见、亲身经历要比传闻可靠。

(3)“___,___。”读着这两句诗,我仿佛看见春光中秀丽的山河,感到阵阵春风拂面而来,闻到花草的芳香。

(4)清明时节,细雨纷纷,每当这时,不禁让人想起了杜牧的两句诗:“清明时节___,___。”4).填空题。

《池子与河流》是一首_____________,作者是______________5).我会发现,我会写。(根据所给词语的特点再写两个词语)

葡萄灰________________________

津津有味________________________

南辕北辙________________________

无边无际________________________3、选择题(每题2分共3题)

1).下列加点字读音完全正确的一项是()A.掠过(luè)纤细(qiān)投掷(zhì)B.不禁(jìn)伶俐(líng)束缚(fù)C.匀称(chèn)累倒(lèi)拱桥(gǒng)2).下面一段话中给加点词语找近义词,最适合的一项是()

中国古人时常要骑马。可骑马在舞台上没办法表现,舞台方圆太小,马匹是无法驰骋的。真马出现在舞台上,演员也怕它失去控制。京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手段,终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了,而且解决得无比漂亮。这种表演方式十分符合中国的美学。巨大的马匹被整个省略,但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。同时这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的表演自由。A.难过虚伪无边无际B.狼狈虚假没完没了C.难堪虚构不计其数D.难堪编造堆积如山3).下列说法正确的一项是()A.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,也需要逐字逐句地读。B.围绕一个意思表达时,要将重要部分表述得详细些、具体些。C.我们了解小说中的人物形象可以多留意人物的语言、动作、心理活动,而没必要关注环境描写。4、句子训练(每题10分共1题)

1).人影给溪水染绿了。

改成“把”字句:__________________________

改成“被”字句:_________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).好朋友,手拉手,连字成词。

风禾七天人书尺森写回

月地雨苗包口林来子字2).考考你,一定要多想想。

1.春联分为上联和下联,请你用线把相对应的上联与下联连起来。

此即牧童遥指处学海无涯苦作舟

但愿世间人俱健理人间万缕青丝

一人巧作千人食何必再问杏花村

书山有路勤为径五味调和百味香

操世上头等大事不惜架上药生尘

2.请为书房选一副对联:

,。

3.请为理发店选一副对联:

,。

4.请为酒店选一副对联:

,。6、排序题(每题5分共2题)

1).排列顺序错乱的句子。

(

)老师说他是爱捣乱的孩子。

(

)尽管如此,他一直没有丢掉好问“为什么”的习惯。

(

)别人认为自然而然的东西,爱迪生总要问个“为什么”。

(

)后来,他成为一名伟大的发明家。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)河上还有一座小桥。

(

)月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。

(

)河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

(

)我的家乡在月亮湾。

(

)岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。

(

)前面有一条河,河水绕着村子缓缓地流着。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。

1.从“吓呆了”说明同学们没有想到孙中山会提这样的问题,可以看出同学们都很害怕老师。(

)

2.从“鸦雀无声”可以想象出课堂里变得十分安静的情景。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).读古诗,回答问题。古朗月①行(节选)(唐)李白小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台②镜,飞在青云端。注:①朗月:明亮的月亮。②瑶台:传说中神仙居住的地方。1.试着理解下面加点字的字义和诗句的意思。

小时不识月,呼作白玉盘。

识:____________。呼:____________。

______________________

2.这首诗写的是诗人________,不知道____________是什么的事。

3.诗中诗人把月亮分别比作_____________和_______________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。

仔细看图。小蚂蚁在什么地方干什么?它碰到了什么困难?又是怎么解决的?把故事写下来,用上“首先”“然后”“最后”等词语。

_______________________________10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读小古文《北人食菱》,完成小题。北人生而不识菱①者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰;“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫②菱生于水而曰土产,此坐③强不知以为知也。(出自[明]江盈科《雪涛小说》)【注释】①菱:俗称菱角,水生植物,去壳可以吃中间的果实。②夫[fú],不译。③坐:因为。1.给加点字选择正确的解释。

(1)并壳入口(

)A.吞并B.一起C.聚集

(2)或曰:“食菱须去壳。”(

)A.有时B.也许C.有的人

2.联系上下文,对文中画线句子理解正确的一项是()A.前山后山都有B.前山有,后山没有C.前山后山都没有3.“其人自护其短”中自护的“短”指的是什么?____________________

4.北人“强不知以为知”的态度,与《两小儿辩日》中的“__________”形成鲜明的对比。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读。①汤姆重新开始刷墙,漫不经心地说:“这也许是干活,也许不是。我只知道这对汤姆•索亚来说倒是很得劲。”②“哦,得了吧!难道你的意思是说你喜欢干这事?”③刷子还在不停地刷着。“喜欢干?哎,我真搞不懂为什么我要不喜欢干,哪个男孩子能天天有机会刷墙?”④这倒是件新鲜事。于是,本停止了啃苹果。汤姆灵巧地用刷子来回刷着——不时地停下来,退后几步看看效果——在这儿补一刷,在那儿补一刷——然后再打量一下效果——本仔细地观看着汤姆的一举一动,越看越有兴趣,越看越被吸引住了。后来他说:“喂,汤姆,让我来刷点儿看看。”⑤汤姆想了一下,正打算答应他,可是他立刻又改变了主意:“不——不行,本,我想这恐怕不行。要知道,波莉姨妈对这面墙是很讲究的,这可是当街的一面呀。不过要是后面的,你刷刷倒也无妨,姨妈也不会在乎的。是呀,她对这面墙是非常讲究的。刷这面墙一定得非常精心。我想在一千,也许在两千个孩子里,也找不出一个能按波莉姨妈的要求刷好这面墙的。”⑥“哦,是吗?哎,就让我试一试吧。我只刷一点儿——汤姆,如果我是你的话,我会让你试试的。”⑦“本,我倒是愿意,说真的。可是,波莉姨妈——唉,吉姆想刷,可她不叫他刷,希德也想干,她也不让希德干。现在,你知道我该有多么为难。要是你来摆弄这面墙,万一出了什么毛病……”⑧“啊,没事,我会小心仔细的。还是让我来试试吧。嘿——我把苹果核给你。”⑨“唉,那就……不行,本,算了吧。我就怕……。”⑩“我把这苹果全给你!”⑪汤姆把刷子让给本,脸上显示出不情愿,可心里却美滋滋的。

(1)根据文章完成读书卡。读书卡类别:小说①片段出自《______》这本书②作者:____国(国籍)__________(姓名)③片段主要人物:______④片段主要讲了一件什么事?_________

(2)片段中画横线汤姆对本说的这句话,表达了他对刷墙这个活的态度是A.不明确B.讨厌C.喜欢D.无所谓(3)第⑤段“汤姆想了一下,正打算答应他,可是他立刻又改变了主意。”汤姆这样做的目的是什么?

____________________

(4)你喜欢汤姆吗?请结合片段内容说说为什么?

____________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选字填空。

(

)赞一(

)手套(

)桌(

)意

一杆(

)一(

)画公(

)石(

)2).选字组词。

称城桂挂哄浑

()重()市()满()花()水()人13、语言表达(每题6分共1题)

1).连词成句

1.可爱多

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