甘肃省白银市（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

甘肃省白银市（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

máocǎowūyánwúlàizhuāngshì

gāosǒngtuīcèlǎoyīnglàjiāo

hǒujiàozǎocānétóuzhúsǔn

péngzhàngsuìdàofánmángmàisuì

tānwánzhíyètǎoyànchéngjì

2、填空题（每题2分共5题）

1）.将下列词语补充完整，再完成练习。

亭亭(

)(

)(

)出(

)外

提(

)吊(

)视(

)如(

)

（1）他宁折不屈的意志和_________的气概，震慑了在场的所有人。（选词填空）

（2）上面的词语中，形容人的外形的词语是________，我还能写出一个这样的词语：_________。2）.把下列词语补充完整，再选词填空。

高楼(

)(

)从容(

)(

)左(

)右(

)

屏息(

)(

)(

)(

)多端(

)(

)多腔

(

)(

)不安枝(

)花(

)依山(

)(

)

（1）这个小朋友不停地________________，对于儿童乐园的一切都感到十分新鲜。

（2）天上的云形态多样，______________。

（3）他上课跟同学说悄悄话被老师发现了，面对老师严厉的眼神，他显得有些_____________。3）.把下面的词语补充完整，再按要求完成练习。

()()地阔前俯()()()()斑斓

()()凝视()()如诉炊烟()()

（1）根据意思选词填空。

①颜色非常好看色彩相当丰富，多种颜色错杂繁多耀眼。(

)

②指全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。(

)

（2）(

)描写了乡下生活，我还可以写一个描写乡下生活的词语：(

)。4）.下列句子分别使用了怎样的说明方法，把正确答案写在（）。

（1）赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米。(

)

（2）我们学校的操场很大，比我们教室的十倍还大。(

)

（3）科学家们提出了很多设想，例如，在火星或者月球制造移民居地。(

)5）.日积月累：根据提示把诗句、名言等补充完整。

（1）五谷：______、麦、______、菽、稷；五音：______、商、角、微、______。

（2）刘禹锡的《浪淘沙》一诗中含有民间传说的诗句是：如今______，同到______。

（3）王安石的《书湖阴先生壁》一诗中运用了对偶手法的诗句是：一水______，两山______。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．下课了，几个女生躲在角落里窃窃私语。B．学习国外的经验，不能邯郸学步，连我们自己成功的经验都丢了。C．常言道：“近朱者赤，近墨者黑。”可见交什么样的朋友有多重要。D．遇到事情不要心急，“眼见为实，耳听为虚”，想想办法，一定可以顺利解决。2）.下列加点字的读音完全正确的是哪一组？（）A．钥匙（chi）一枚（méi）B．喇叭（lǎ）丰厚（hòu）C．缤纷（bīnɡ）加紧（jǐn）D．勾起（ɡōu）扇风（shàn）3）.根据形声字的特点，“膛”字的意思与什么有关？正确的一项是（）A．月亮B．身体C．课堂D．钥匙4、句子训练（每题10分共1题）

1）.鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”（换一种说法，保持句意不变）

__________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

下纸船

打跳棋

折篮球2）.我会连。

万物燕舞金黄的羽毛

柳绿融化碧绿的落叶

莺歌争鸣火红的头发

冰雪复苏雪白的太阳

百鸟花红乌黑的荷叶6、排序题（每题5分共2题）

1）.下面排列错乱的句子排列成通顺的句子。

(

)半路上，忽然下起雨来了。

(

)小红没带伞，只好冒着雨往前走。

(

)一位大姐姐看见小红被雨淋着，就追上去，大声喊：“小同学，慢慢走，我和你一起打伞。”

(

)一天早上，小红背着书包去上学。

(

)小红和大姐姐打着伞，高兴地朝学校走去。2）.给句子排序。

(

)每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟经常飞到村庄里来。

(

)当地的村民就把它称作“礼鸟”。

(

)投下的东西不是香气扑鼻的花，就是清甜可口的野果。

(

)非洲某地，有一种十分讨人喜欢的小鸟。

(

)将衔着的东西丢到人们的身上或投到屋里。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的正误，对的打“√”，错误的打“×”。

1．《女娲补天》是一篇历史故事。(

)

2．《女娲补天》赞扬了女娲勇敢、善良的品质。(

)

3．《女娲补天》充满了神奇的想象。(

)

4．女娲补天用的五彩石很好找。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成练习。江上渔者，。，。1．默写古诗。

2．“江上往来人”中“往来”是因为（

）A．江上风景美B．江上鲈鱼美C．江上一叶舟美D．看渔民打鱼3．反映了渔民劳作艰辛的诗句是_______________。

4．这首诗通过____和________的对比，表达了诗人________________。

5．这首诗主要用了什么表现手法？有什么表达效果？

_______________________。

6．这首诗只有短短的四句话，却描写了两幅截然不同的画面，分别是什么？反映了什么？

___________________________。

7．这首诗表现了诗人什么样的思想感情？

___________________________。

8．这首诗表现了诗人对渔人疾苦的同情，这是作者“___________，____________”的写照。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.我会认真看图，用几句话写清楚。图上有谁？他们在哪里做什么？结果怎样？心情怎样？

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.根据要求完成练习。

胤恭勤不倦，博学多通。

1．这句话的意思是（）A．车胤对人很恭敬，教育他人不知道困倦，知识丰富，学问精深B．车胤谦逊有礼，勤学而不知疲倦，知识广博，学问精通。2．这句话在文中的作用是（）A．全文的中心句B．总结全文C．承上启下11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.非连续性文本阅读。1．小记者王斌为学校运动会写了一篇简讯，他应该向（）栏目投稿。A．《百变魔匣》B．《心语心愿》C．《灿烂星空》D．《校园连连看》2．李欣写的一首小诗被广播站选中了，她在（）这一天能收听到。A．周一B．周二C．周三D．周四3．陈云写了一篇习作想送到广播站去投稿，最合适的时间是（）A．上午放学后B．上午的课间时间C．下午的课间时间D．下午放学后12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.美文佳句，要读的正确、流畅。请给加点字选择正确读音，用“√”标出来。

（1）春：冰雪在明晃晃（huǎnghuàng）的阳光中融化了，枝头的鸟儿兴（xīngxìng）奋地高歌不断。

（2）夏：牛背（bēibèi）上牧童的短笛，应和（yìnghéyìnghè）着瀑布溪流，演奏着夏的交响曲（qūqǔ）。

（3）秋：橙（chénchéng）黄橘（jújú）绿，五谷丰登（dēngdèng），收获的喜悦展现在每个人的脸上。

（4）冬：地上的雪厚厚的，又松又软，常常没（mòméi）过膝（qīxī）盖。2）.我能选择合适的关联词语填空。

不但……而且……如果……就……因为……所以……

（1）(

)明天下雨，我们(

)不去春游了。

（2）小兴安岭(

)是一座美丽的大花园，(

)是一座巨大的宝库。

（3）(

)男孩是诚实的，(

)列宁没有责怪他。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.（跨学科）下面是不同