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文档简介
山东省禹城市2025届化学九上期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.能鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液的是A.酚酞试液 B.盐酸 C.氢氧化钾溶液 D.碳酸钾溶液2.通过对比实验可探究铁生锈的条件。下列实验设计与探究条件的对应关系正确的是A.甲和乙:水B.乙和丙:空气C.甲和丙:空气D.甲和丁:水3.下列对于Fe、、的说法不正确的是(
)A.核电荷数相同 B.相对原子质量相同C.属于同一种微粒 D.属于同一种元素4.实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取O2,下列说法正确的是A.MnO2是反应物B.MnO2在反应前后质量变小C.氯酸钾在反应前后质量变小D.生成氧气的质量等于MnO2中氧元素质量5.用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是()A.①燃烧,说明白磷是可燃物B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物6.宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一。下列对宏观事实的微观解释不正确的是()A.酒精需要密封保存一酒精分子在不停运动B.水银温度计液柱上升一汞原子体积变大C.气体容易被压缩一气体分子间隔很大D.冰水共存物属于纯净物一冰和水都由水分子构成7.某硝酸钠溶液中Na+的质量分数是4.6%,则该溶液中硝酸钠的质量分数是()A.4.6% B.10% C.8.5% D.17%8.用下列装置来验证质量守恒定律(托盘天平未画出),能达到目的是()A. B. C. D.9.下列反应属于分解反应的是A.B.C.D.10.氢氧化钙的水溶液俗称澄清石灰水,澄清石灰水属于()A.单质 B.化合物 C.氧化物 D.混合物11.下列变化中包含化学变化的是()A.增城果农用荔枝酿成美酒 B.用金刚石切割玻璃C.水果榨成果汁 D.水沸腾12.新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。下列属于新能源的是A.天然气 B.石油 C.氢气 D.煤二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.(实验回顾)18世纪末,英国科学家普利斯特里和卡文迪许把“易燃空气”与空气或氧气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时,发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴。一年之后,拉瓦锡重复了他们的实验,并做了一个相反的实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,得到了“易燃空气”。这里的“易燃空气”是指_____,拉瓦锡通过上述实验得到的结论是_____。(实验重现)某化学兴趣小组的同学为了体验科学家们探究的过程,在创新的基础上,在实验室中重做了上述两个实验,做法如下:实验1:水的通电分解实验,如图1所示,接通电源,看到了两电极上开始产生气泡,一段时间后两玻璃管内的现象是_____。实验2:“易燃空气”与氧气混合后的点燃实验。实验室现有过氧化氢溶液、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、锌粒和图2所示的常用仪器。(1)利用上述仪器和药品制取较多量的“易燃空气”,且可以随时补充液体,你选择的仪器有_____(填序号),药品是_____,反应原理用化学方程式表示为_____。(2)该兴趣小组的同学把“易燃空气”与氧气按一定比例混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,用电火花点火,顺利完成上述实验。(3)该兴趣小组的同学决定利用制得的“易燃空气”和空气继续进行探究,他们取7支试管,依次盛水90%(体积分数)、80%、70%……再用排水集气法收集“易燃空气”,而后分别把试管口移近酒精灯的火焰,实验结果如下表所示:序号1234567“易燃空气”体积分数(%)9080705020105空气体积分数(%)10203050809095点燃现象安静燃烧安静燃烧弱的爆鸣声强的爆鸣声强的爆鸣声弱的爆鸣声不燃烧不爆鸣分析表中信息可知,在混合气体爆炸范围内,“易燃空气”的体积分数约为_____;所以我们在点燃“易燃空气”之前必须要_____。14.根据如下实验装置图进行气体制取和性质实验的探究:(1)写出仪器的名称:a___________________。(2)实验室里不使用催化剂制取氧气时,可选用的发生装置是______(填字母);实验室收集CO2一般不选用装置D的原因是_________________________。某同学用图中A、E、F装置组合制备CO2气体并验证其相关性质,则装置A应该先连接装置_________(填“E”或“F”);装置A和E中发生反应的化学方程式分别为:__________________、________________15.实验室制取氢气,可供选择的实验装置如图所示:实验一:制取一瓶氢气(1)上图标号表示的仪器名称a______________________,b______________________。(2)实验室制取氢气的发生装置应选______________________(填装置的序号),该反应的化学方程式是________。收集装置C或D中导管都应尽量接近瓶底,目的是______________________。实验二:探究氢气的爆炸极限(发生爆炸的氢气的体积分数的范围)(3)一定量的氢气与空气混合点燃发生爆炸,反应的化学方程式是________(4)为了研究,需要收集氢气与空气体积比一定的混合气体,此时适合的收集装置是______________________(填装置的序号)。(5)按表中要求收集四瓶氢气和空气混合气,并点火实验,结果列于表中(V表示体积)。V(H2):V(空气)2:84:66:48:2点火处理炸炸炸不炸①V(H2):V(空气)=2:8时,混合气中氢气的体积分数是______________________。②由点火实验的结果可知,氢气在空气混合气中爆炸范围的上限在_______%(体积分数,下同)到______%之间。16.实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。(1)写出仪器①、②的名称_______________、_______________。(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,在所选装置中你认为还缺少的一样用品是_______________。(3)乙炔(C2H2)又称电石气,是一种无色、无味的气体密度比空气略小,不溶于水。实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔,你认为制取乙炔应选择的发生装置是_____________,收集装置是_______________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.氢化钠(NaH)是重要的制氢剂,与水接触时,发生如下反应:。请回答下列问题:(1)氢化钠中钠元素的质量分数是__________(结果精确0.1%)。(2)若制取100g氢气,需要氢化钠的质量是________?18.为测定石灰石中碳酸钙的纯度,取石灰石样品与足量的稀盐酸在烧杯中反应(杂质不反应也不溶于水),有关数据如表。反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量1153.4克10g160.1g请计算:(1)根据质量守恒定律,反应生成CO2的质量为_____(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算步骤)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某实验小组进行了图所示的实验,其中①③为湿润的紫色石蕊试纸,②为干燥的紫色石蕊试纸,请写出该实验中能说明二氧化碳的密度大于空气的实验现象(写出两条)。________________________________,________________________________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、氢氧化钠和碳酸钠都显碱性,都可以使酚酞变红,故不能鉴别,故错误;B、氢氧化钠可以和稀盐酸反应,但是没有明显现象,碳酸钠可以与稀盐酸反应放出气体,故可以鉴别,故正确;C、氢氧化钾与氢氧化钠和碳酸钠都不反应,故不能鉴别,故错误;D、碳酸钾和氢氧化钠与碳酸钠都不反应,故不能鉴别,故错误。故选B。【点睛】鉴别物质时必须要有明显的不同的现象。2、D【详解】如图所示探究铁生锈的条件的实验:A、甲装置内与空气接触,无水条件,乙装置内为与蒸馏水接触,无空气的条件,变量不是水,A选项不正确,不符合题意;B、乙装置内为与蒸馏水接触,无空气的条件,丙装置内植物油隔绝了空气,为与蒸馏水接触,无空气的条件,二者条件一样,B选项不正确,不符合题意;C、甲装置内与空气接触,无水条件,丙装置内植物油隔绝了空气,为与蒸馏水接触,无空气的条件,变量不是空气,C选项不正确,不符合题意;D、甲装置内与空气接触,无水条件,丁装置内既与水接触,又与空气接触,变量是水,D选项正确,符合题意。故选D。3、C【分析】原子在化学反应中失去电子变为阳离子,其质子数不变,变化的只是核外电子的数目.【详解】A、金属原子和离子具有相同的质子数,则核电荷数相同,说法正确,故A错误。
B、电子的质量很小,可忽略,则原子和离子的相对原子质量相同,说法正确,故B错误。
C、常见的微粒有分子、原子、离子,则Fe、Fe2+、Fe3+是不同微粒,说法错误,故C正确。
D、因它们的质子数相同,则属于同种元素,说法正确,故D错误。
故选C。4、C【分析】加热氯酸钾和二氧化锰的混合物生成氯化钾和氧气。【详解】A、MnO2是催化剂,不是反应物,故A不正确;B、MnO2是催化剂,在反应前后质量不变,故B不正确;C、氯酸钾和二氧化锰在加热条件下生成氯化钾和氧气,反应前后质量变小,故C正确;D、MnO2在反应前后质量不变,生成氧气的质量等于参加反应的氯酸钾中氧元素质量,故D不正确。故选C。【点睛】催化剂在反应前后质量和化学性质均不变。5、D【详解】A、①燃烧,说明白磷是可燃物,故不符合题意;B、由题干文字可得:升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧,说明红磷的着火点比白磷的高,故不符合题意;C、升温至260℃的过程中,②中红磷被沙土覆盖,与氧气隔绝,不燃烧,③中红磷与空气中氧气接触,燃烧,对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触,故不符合题意;D、④未燃烧,说明温度未达到无烟煤的着火点,故符合题意。6、B【详解】A、酒精需要密封保存,是因为酒精分子在不断运动,酒精挥发,不符合题意;B、水银温度计液柱上升,是因为汞原子之间有间隙,不是汞原子体积变大,符合题意;C、气体容易被压缩,是因为气体分子之间间隔很大,在受压的情况下气体液化,分子间的间隔变小,不符合题意;D、冰水共存物只由一种物质组成,属于纯净物,冰和水都由水分子组成,不符合题意。故选B。【点睛】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物;化合物:由不同种元素组成的纯净物;单质:由同种元素组成的纯净物。7、D【解析】试题分析:硝酸钠溶液中只有硝酸钠中含有钠离子,所以硝酸钠的质量分数为4.6%÷×100%=4.6%÷×100%=17%考点:混合物中某元素的质量分数8、D【解析】试题分析:A、生成物中有气体生成,装置也不是密闭容器,不能验证;B、两种物质不反应,不能验证;C、镁带在空气中燃烧,反应后固体质量会明显增大,因为有氧气参加,另外该装置也不是在密闭容器中进行,不能验证;D、铁与硫酸铜反应生成铜与硫酸亚铁,反应物中没有气体参加生成物中也没有气体生成,装置可不密闭,可以验证。故选D。考点:质量守恒定律及其应用9、C【详解】A、,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,不符合题意;B、,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,不符合题意;C、,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,符合题意;D、,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的形式,不属于分解反应,不符合题意。故选C。【点睛】分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”。10、D【解析】由一种物质组成的物质叫纯净物,由不同物质组成的物质叫混合物。氢氧化钙的水溶液俗称澄清石灰水,澄清石灰水由氢氧化钙和水两种物质组成,属于混合物。故选D。11、A【解析】A、用荔枝酿成美酒,有酒精生成,有新物质生成的变化属于化学变化,A选项正确,符合题意;B、用金刚石切割玻璃,没有新物质生成,属于物理变化,B选项不正确,不符合题意;C、水果榨成果汁,没有新物质生成,属于物理变化,C选项不正确,不符合题意;D、水沸腾,液态水变为气态的水蒸气,没有新物质生成,属于物理变化,D选项不正确,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查物理变化与化学变化的区分,二者的根本区别在于变化过程中有无新物质生成,有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。12、C【分析】根据人类正在开发利用的新能源分析。【详解】新能源包括太阳能、核能、风能、氢能等;而煤、石油、天然气是化石燃料,属于常规能源。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、H2水是由氢、氧元素组成的气体体积比是1:2ABDF锌、稀硫酸Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑10%~70%检验纯度【详解】实验回顾:氢气具有可燃性,这里的“易燃空气”是指氢气,氢气燃烧生成水,可得出的关于水的组成的结论是水由氢、氧元素组成的;实验1(1)水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2,所以一段时间后两玻璃管内的现象是:气体体积比是1:2:实验2(1)实验室制取氢气的样品是锌和稀硫酸,反应物是固体和液体,反应条件是常温,且可以随时补充液体,生成的氢气密度比空气小,可用向下排空气法,选择的仪器有ABDF,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(3)根据表格提供的信息可以看出,氢气的体积分数10%~70%的范围内会发生爆炸,所以我们在点燃“易燃空气”之前必须要检验纯度。【点睛】电解水实验中,正极产生氧气、负极产生氢气,与电源正,负极相连的试管产生的气体体积比约为1:2。概括为:“正氧负氢体积比1:2”。14、长颈漏斗B二氧化碳能溶于水ECaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑CO2+H2O=H2CO3【详解】(1)仪器a的名称:长颈漏斗;(2)实验室利用加热高锰酸钾制取氧气不需加入催化剂,反应属于固体加热型,故选发生装置B;二氧化碳能溶于水,故一般不用排水法收集;检验二氧化碳的性质时,气体要从长管进入,与溶液充分接触,则装置A应该先连接装置E;装置A中是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑;E中二氧化碳与水反应生成碳酸,反应的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3。15、铁架台水槽B排尽集气瓶底部的空气E20%6080【详解】(1)仪器a是铁架台,b是水槽,故填:铁架台;水槽;(2)实验室用锌粒和稀硫酸来制取氢气,反应物的状是固体和液体,反应条件是常温,应选用发生装置B,该反应的化学方程式是,收集装置C或D中导管都应尽量接近瓶底,目的是排尽集气瓶底部的空气。故填:B;;排尽集气瓶底部的空气;(3)氢气和氧气点燃生成水,反应的化学方程式是。故填:;(4)为了研究,需要收集氢气与空气体积比一定的混合气体,此时应用排水法收集氢气。故填:E;(5)①V(H2):V(空气)=2:8时,混合气中氢气的体积分数是=20%。故填:20%;②V(H2):V(空气)=6:4时,混合气中氢气的体积分数是=60%,V(H2):V(空气)=8:2时,混合气中氢气的体积分数是=80%,由点火实验的结果可知,氢气在空气混合气中爆炸范围的上限在,60%到80%之间。故填:60;80。16、铁架台集气瓶棉花BE【详解】(1
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