武汉市2025届物理九上期中联考试题含解析

武汉市2025届物理九上期中联考试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑片P向右移动时，电路中的电流减小，则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是A．a和b B．b和d C．a和d D．b和c2．如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障的原因可能是A．灯L1被短接B．电流表断路C．灯L2断路D．开关被短接3．下列数据最接近实际的是（）A．一节新干电池的电压为2VB．家用日光灯正常发光时的电流约为200mAC．冬天里洗澡水的温度约为70℃D．对人体而言的安全电压是36V4．如图所示，R1:R2=2:3，当开关S闭合后，A1、A2两电流表的示数之比为A．2:3 B．3:2 C．2:5 D．3:55．下列说法正确的是()A．内燃机是利用电能做功的机械B．内燃机在做功冲程把内能转化为机械能C．内燃机在压缩冲程把内能转化为机械能D．随着技术的进步，内燃机的效率达到100％6．如图所示电路正确的是（）A．B．C．D．7．如图甲所示，电源电压恒为，为热敏电阻，其阻值随温度变化如图乙所示，是阻值为的定值电阻，闭合开关，通过分析，下列说法错误的是（）A．图甲中的有保护电路的作用B．热敏电阻阻值随温度升高而减小C．温度为时，电流表的示数为D．温度降低时，电流表的示数变小，电压表的示数也变小8．对下列图中物理现象的描述，正确的是（）A．雾的形成是液化现象，吸收热量B．露的形成是熔化现象，放出热量C．霜的形成是凝华现象，放出热量D．雪的形成是凝固现象，吸收热量9．三个悬挂着的带电轻质小球ABC，相互作用情况如图所示，已知C球带正电荷，那么A．A球带负电荷，B球带正电荷 B．A球、B球都带负电荷C．A球带正电荷，B球带负电荷 D．A球、B球都带正电荷10．下列关于温度、内能、热量的说法中正确的是A．物体吸热，温度一定升高B．物体的温度为0℃时，其内能为零C．物体温度越高，含有的热量越多D．热量可以从内能小的物体向内能大的物体传递11．如图，两个铅块磨平并挤压后就能“吸”在一起，下列实例与它原理相同的是A．用胶水把两张纸粘在一起B．磁铁吸引铁块C．穿着化纤的衣服在操场上跑步后容易“粘”上灰尘D．炒菜时闻到香味12．如图的过程中，属于内能转化为机械能的是A．站在雪地里的人搓手取暖B．水沸腾时蒸汽冲开壶盖C．把手深到热水中D．压缩空气引火二、填空题13．如图所示，闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光，它们的连接方式是_____联；过一会发现有一个小灯泡熄灭，而电流表的示数不变，则电路中出现的故障是_____________．14．我国北方地区房间中的“暖气”用水作为介质，是因为水的比热容比较_____(填“大”或“小”)。冬天用热水袋来暖手，这是通过__的方法来增加手的内能。15．锯木头时，锯条发热，是用________的方法使锯条内能增加；冬天手冷时，可以用热水袋取暖，是用_________的方法来增加手的内能。16．火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧，这是通过的_______方式实现的。火柴头也可以用火点燃，这是用_______的方式实现的。三、实验题17．（8分）用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点时．（1）连接实物电路时，开关应处于____________状态．（2）实验中应选择规格_______(选填“相同”或“不同”)的灯泡．（3）用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联电路两端的总电压的值分别为U1、U2、U，经过多次实验，得到的数据记录在如下表中．分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是____________(用公式写出)．（4）进行多次实验的主要目的是_________(选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)．18．（8分）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中．（1）小明为上述探究活动准备了四条电阻丝，电源电压恒定，并按图电路图进行连接，、间接入电阻丝．取得数据填入下表：编号材料长度横截面积电流（）1镍铬合金2锰铜合金3镍铬合金4镍铬合金（2）该实验通过比较________大小来判断接入、间的电阻丝的阻值大小；（3）这个实验的操作一定要小心谨慎，每次要用开关进行________，防止损坏电流表．（4）为了探究“电阻与长度的关系”，应该选用两条电阻丝________（填写所需要材料编号）分别接入、进行对比；如果将电阻丝、分别接入、间，可以探究电阻与________的关系；（5）在实验中发现在接入锰铜合金时，一开始电流到达了，过一会儿才变为，这说明导体的电阻与________有关．这个实验中，如果用小灯泡代替电流表，是否可行?答：________（选填“可行”或“不可行”）19．（8分）“探究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示。为使杠杆在位置平衡，应将杠杆左端螺母向_____边旋一些（选填“左”或“右”）。（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验。你认为第组实验更好，理由是_____。（3）改组测得一组数据如表所示：小明分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂请你对小明的分析做出评价：_____。（4）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：_____。四、作图题20．（8分）小菲同学在使用电流表测量某电路中通过小灯泡的电流时，测得电流为0.3A．请你在如图所示电流表表头的示意图中，用笔画线标出此时电流表指针所指的位置。（______）21．（8分）如图所示，在A处或B处的虚线框内添加一个滑轮，利用三个滑轮组成滑轮组，要求使用时最省力添加滑轮并完成滑轮组绕法．（____）五、计算题22．（10分）如图甲所示为某电路的一部分，A1、A2两电流表指针所指位置均处于乙表盘所示，请判定AO导线中的电流大小及方向的各种可能（写出必要的公式及分析过程）。23．（12分）如图所示，闭合开关S，如果A1

示数为

0.5A，A2示数为0.4A，A3

示数为0.7A，则通过灯

L1、L2、L3的电流各为多少A？

参考答案一、选择题1、D【解析】

A．接a和b，电阻丝没有接入电路中，起不到变阻的作用，故A错误不符合题意；B．接b和d，当滑片P向右滑动时，有电流通过的电阻丝长度变短，电阻变小，电流会变大，故B错误不符合题意；C．接a和d，当滑片P向右滑动时，有电流通过的电阻丝长度变短，电阻变小，电流会变大，故C错误不符合题意；D．接b和c，当滑片P向右滑动时，有电流通过的电阻丝长度变长，电阻变大，电流会变小，故D正确符合题意．2、B【解析】

读图可知,L1、L2串联，电流表测串联电路的电流，电压表测得是L1两端的电压，开关闭合时两灯都不亮,电流表无示数,说明电路故障为L1断路,电压表和L2串联，所以电压表有示数。A.灯L1被短接，L2亮，电压表V的示数为0，故A不符合题意，A错误；B.电流表断路，L整个电路断路，故C不符合题意；D.开关被短接，两灯都亮，电流表、电压表都有示数，故D不符合题意；故选B.【点睛】在串联电路中电流表、电压表的使用，及电流表、电压表有无示数故障的分析。3、B【解析】

A、一节干电池的电压为1.5V，故A不符合题意；B、教室里日光灯电压为220V，功率一般为40W，由P=UI得：I==≈0.2A=200mA，故B符合题意；C、适合人们洗澡的水温为40℃，故C不符合题意；D、对人体而言的安全电压是不高于36V，故D不符合题意．故选B．4、D【解析】

分析电路图，两个电阻并联，电流表A1测量通过R1的电流，电流表A2测量通过干路的电流，根据欧姆定律和并联电路电流的规律得到两个电流表示数之比。【详解】R1、R2并联，电流表A1测量通过R1的电流，电流表A2测量通过干路的电流，两电流表A1、A2的示数之比I1故选D。5、B【解析】

A．内燃机是利用内能转换成机械能的机械，选项A不符合题意；B．内燃机做功冲程把内能转换成机械能，选项B符合题意；C．内燃机压缩冲程把机械能转换成内能，选项C不符合题意；D．不论技术如何进步，内燃机总有损耗，故内燃机的效率总小于100％．D选项不符合题意；答案选B．6、B【解析】A、电源短路B、两灯并联，正确C、电压表正负接线柱接反D、电流表正负接线柱接反，选B7、D【解析】B、根据图乙得，当温度升高时，R变小，即热敏电阻阻值随温度升高而减小，故B正确；A、热敏电阻阻值随温度升高而减小，，当热敏电阻阻值过小时，R0串联在电路中，电路中的总电阻不致于过小，因此R0有保护电路的作用，故A正确；C、当温度为40℃时，热敏电阻的值为20Ω，则电流表示数为：，故C正确；D、根据图乙得，当温度降低时，R变大，电流表示数变小，根据串联电路的分压特点，电阻越大，分得电压越大，故电压表示数变大，故D错误。故选D。点睛：综合考查了欧姆定律的应用，首先应根据乙图判断出热敏电阻随温度变化的特点，再根据串联电路的电压和电流特点结合欧姆定律解决问题。8、C【解析】

霜和雪都是固态的，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为固态的现象叫凝华，凝华要放热；雾和露都是液态的，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为液态的现象叫液化，液化要放热；故选C。9、A【解析】

因三个小球都带电，由图知道，C、B两小球相斥，由于同种电荷相互排斥，说明带的是同种电荷，即正电荷，又因为A、B两小球相吸，说明A球带的电荷与B球带的电荷为异种电荷，即负电荷，综上所述，只有A正确。10、D【解析】

晶体在熔化过程中，吸收热量，内能增加，温度保持不变；一切物体都具有内能；热量是过程量，不是状态量；热传递实质是内能从高温物体转移到低温物体。【详解】A、晶体熔化过程吸热，内能增加，温度保持不变，故A错误；B、一切物体都有内能，物体的温度为0℃时，其内能不为零，故B错误；C、热量是过程量，不能说含有或者具有热量，故C错误；D、热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体，内能小的物体可能比内能大的物体温度高，则热量可以从内能小的物体传递给内能的大的物体，故D正确。故选D。11、A【解析】

两个铅块磨平并挤压后就能“吸”在一起，是因为分子之间存在引力；A．胶水凝固以后变为固体，分子间的作用力变得更强，分子间的引力将两张纸粘合在一起，故A符合题意；B．磁体吸引铁块，是磁体的基本性质，故B不符合题意；C．在干燥天气，穿在身上的化纤衣服由于相互摩擦，使衣服上带了电荷，而带电体会吸引不带电的轻小物体，所以穿在身上的化纤衣服会“粘”上灰尘，这是摩擦起电现象，故C不符合题意；D．炒菜时闻到香味，是因为分子在不停地做无规则运动，故D不符合题意．12、B【解析】

A．搓手取暖是摩擦做功，机械能转化为内能，故A不符合题意；B．水壶中的水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起是水蒸气的内能转化为壶盖的机械能，故B符合题意；C．把手伸到热水中，是通过热传递的方式改变物体内能，故C不符合题意；D．压缩空气引火，是对空气做功，是机械能转化为内能，故D不符合题意。二、填空题13、并L2断路【解析】

由电路图可知，闭合开关S后，电流从电源正极开始分支，分别经过两个灯泡再回到电源负极，因此两灯泡并联连接；图中电流表测L1支路的电流，电流表的示数不变，说明小灯泡L1没有故障，则故障在L2上；若L2短路，小灯泡L1也同时被短路，两个灯泡都不亮，所以只能是L2断路。14、大热传递【解析】

[1]我国北方地区房间中的“暖气”用水作为介质，是因为水的比热容比较大，相同质量的水，在温度变化相同时，其吸收或放出的热量多[2]冬天用热水袋来暖手，是能量发生了转移，这是通过热传递的方法来增加手的内能。15、做功热传递【解析】

改变内能的方式有做功和热传递。其中做功改变物体内能的实质是能量的转化，热传递改变物体内能的方式是能量的转移。【详解】锯木头时，将机械能转化为内能，锯条发热，这是通过做功的方法来改变了锯条的内能；热水袋比人手的温度高，两者之间存在着温度差，内能就会从温度高的热水袋传递给温度低的手，从而使手的内能增加。16、做功热传递【解析】

[1]摩擦是通过做功的方式改变火柴头内能，使火柴头温度升高，达到它的燃点；[2]用火点燃是通过热传递的方式，使火柴头的温度升高，达到它的燃点。三、实验题17、断开不同U=U1+U2寻找普遍规律【解析】

（1）为保护电路安全，在连接电路时，开关必须断开．（2）探究串联电路的电压特点，为了寻找规律，必须用不同规格的小灯泡进行多次实验，这样得出的规律才具有普遍性，更有说服力．（3）由表格可知：实验次数1：2.3V+0.7V=3.0V；实验次数2：2.0V+1.0V=3.0V；实验次数3：1.7V+1.3V=3.0V；因此可以得出：串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和，即U=U1+U2；（3）在探究串联电路的电压特点的实验中，多次实验分析数据是为了寻找普遍规律．【点睛】重点是研究串联电路电压特点的实验，注意多次实验时，应选择不同的实验器材，避免实验的偶然性，使结果更有说服力、更具普遍性．18、电流试触1和3材料温度可行【解析】

(2)电源电压恒定，由可知，该实验通过比较电流大小来判断接入、间的电阻丝的阻值大小；(3)这个实验的操作一定要小心谨慎，每次要用开关进行试触，防止损坏电流表．(4)为了探究“电阻与长度的关系”，应该选用材料相同、横截面积相同的两条电阻丝，分别接入、进行对比，1和3就可以满足要求；电阻丝1和2材料不同，长度和横截面积相同，如果将电阻丝、分别接入、间，可以探究电阻与材料的关系；(5)在实验中发现在接入锰铜合金时，一开始电流到达了，过一会儿才变为，这说明导体的电阻与温度有关，温度升高电阻变大，电流变小．这个实验中，如果用小灯泡代替电流表，可行，可以通过观察小灯泡的亮暗比较电流大小，进而比较电阻的大小．19、右第二组，便于测量力臂只做一次实验，实验结论具有偶然性，分析数据时不同的物理量不能采用加减法杠杆有自重【解析】

（1）杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂；在调节杠杆平衡时，应将平衡螺母向高的一端调节；（2）探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，此时，力的方向与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来；（3）为得到普遍性的规律，应多测几组数据进行分析。（4）支点位于动力和阻力的左侧，弹簧测力计不但提了钩码，而且还提了杠杆，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响。【详解】（1）为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡，由图知，右端偏高，为使杠杆在水平位置平衡，需要将平衡螺母向右调节。（2）力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，因此乙实验设计的好，此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直，便于测量力臂。（3）小明仅根据一组实验数据就得出结论，实验结论具有偶然性，不具有普遍性，实验结论不科学；分析数据时不同单位的物理量不能采用加减法。（4）杠杆的重心不在支点上，杠杆自身的重力对杠杆转动产生了影响，导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大。故