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文档简介

考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024赤峰职业技术学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。A.塞利格曼B.佩奇C.切拨曼D.费德【答案】:B2.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.双重性B.典范性C.针对性D.全面性【答案】:A3.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。A.高校课程体系B.高校教学计划C.高校教学进度D.高校教学规章【答案】:B4.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。A.隐蔽课程B.显性课程C.核心课程D.弹性课程【答案】:B5.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.社会主义道德B.原始社会的道德C.奴隶社会的道德D.资本主义道德【答案】:A6."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.注重实践教学B.实现素质教育C.教育与生产劳动相结合D.加强理论教学【答案】:C7.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.社会文化的渗透与制约B.学校的宣传与舆论引导C.学校的领导与管理活动D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】:C8.学历证书主要反映一个人()的程度。A.学术B.受教育和学术C.受教育D.科研【答案】:C9.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.教学目的和任务B.学生的年龄特征和知识水平C.教师的业务素质及个性特点D.学科特点和教学内容【答案】:D10.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教学监控能力B.师爱C.教师的威严D.教学反思能力【答案】:A11.设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为:()。A.2000人以上B.5000人以上C.7000人以上D.3000人以上【答案】:D12.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.建立健全多级培训网络B.培训思想政治教育基本能力C.不断扩大培训覆盖面D.加强基地建设和师资队伍建设【答案】:B13.下列选项中不属于学习的计划策略的是()。A.浏览阅读材料B.设置学习目标C.调整阅读速度D.产生待解答的问题【答案】:C14.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()A.精英与大众之间的高等教育发展水平B.精英高等教育发展水平C.普及高等教育发展水平D.大众高等教育发展水平【答案】:C15.评价教师某道德行为时,应该()。A.根据该行为的的效果B.根据教师一贯的品质C.对该行为的影响因素进行综合分析D.根据该行为的目的【答案】:C16.用来衡量人际关系质量的是()。A.社会交换B.心理距离C.交往频率D.卷入程度【答案】:B17.社会知觉最早是由()提出的?A.洛克B.弗洛伊德C.布鲁纳D.斯滕伯格【答案】:C18.“江山易改,本性难移”,这句话说明人格具有()。A.可变性B.独特性C.共同性D.稳定性【答案】:D19.属于大学教师的一般能力的是()。A.管理能力B.语言表达能力C.学术能力D.想象能力【答案】:D20.我们高兴的时候额眉平展、面颊上提、嘴角上翘,这属于情绪的()。A.主观体验B.外部表现C.行为反应D.生理唤醒【答案】:B21.实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的()和职业等级标准相适应,实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度A.职务等级B.职务分类C.专业类别D.职业分类【答案】:D22.部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()。A.敬业精神弱化B.价值观念单薄C.育人意识退化D.角色意识淡化【答案】:D23.下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是()。A.私拆学生信件B.体罚学生C.对学生进行爱国主义教育D.进行有偿家教【答案】:C24.大学生自我意识发展的情况是()。A.正处在由未成熟向成熟的过渡之中B.各方面都达到了成熟水平C.各方面都未达到成熟水平D.某些方面达到了成熟水平【答案】:B25.某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()。A.直觉道德情操B.伦理道德情操C.理情道德情操D.与具体道德形象相联系的道德情操【答案】:A26.师德修养的时代性特点需要教师()。A.向西方发达国家学习,重新确立师德规范B.以不变应万变,守护祖国的师德传统C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D.随时代变化,彻底变革师德内涵【答案】:C27.在思想上确定被比较的事物之间异同点的过程。()A.系统化B.分类C.具体化D.比较【答案】:D28.根据问题的构成,把问题的起始状态称为()。A.障碍B.目标C.给定D.情境【答案】:C29.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()A.提高教学效率B.增强教学的计划性C.有利于培养学生的集体精神D.因材施教【答案】:D30.()是实现社会理想的桥梁。A.职业理想B.生活理想C.人生目标D.社会实践【答案】:A31.马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途径是()。A.教育与生产劳动相结合B.普通教育与职业教育相结合C.知识分子与工人农民相结合D.学校教育与社会教育相结合【答案】:A32.心理学是一门研究()的学科。A.社会对心理制约B.心理的发生、发展C.心理现象产生机制D.人的行为和心理活动规律【答案】:D33.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()A.社会现象B.管理现象C.心理现象D.生理现象【答案】:C34.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是()。A.教学过程的预定性B.善于利用“突发事件”C.教学设计预留空间D.培养学生多向思维、求异思维的习惯【答案】:A35.本科毕业完成毕业论文者,可向有学位授予权的主考学校申请()。A.考研B.学士学位C.毕业证书D.直博【答案】:B二、多选题36.大学生之所以是特殊群体是因为()。A.大学生是和谐发展的整体的人B.大学生是有主体意识的人C.大学生是发展中的人D.大学生是具有巨大潜能的人【答案】:ABCD37.坚持办事公道,必须做到()。A.坚持真理B.自我牺牲C.光明磊落D.舍己为人【答案】:AC38.学习大学心理学的意义有()。A.有助于提高教学质量B.有助于维护师生心理健康C.有助于提高学校管理效能D.有助于培养学生良好的道德品质和发展个性【答案】:ABCD39.[]严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()A.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识B.严格要求学生C.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦D.严格要求自己【答案】:AC40.思维的基本特征是()A.间接性B.形象性C.概括性D.目的性【答案】:AC41.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()A.认知因素B.期望值C.情感因素D.目标效价【答案】:BD42.大学生常见的心理问题有哪些()A.自我意识发展不足B.缺乏建立良好人际关系的技巧C.性心理和性道德冲突D.缺乏积极的情绪体验【答案】:ABCD43.教师与学生人格平等体现在哪里?()。A.和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等B.要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上C.不用高高在上的眼光看待学生D.不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具E.理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现。【答案】:ABCDE44.以下是爱国的行为是()。A.偷税漏税B.随地吐痰C.做好本职工作D.节约用水【答案】:CD45.学校团体心理辅导中,发展性团体的主要功能包括()A.矫正功能B.教育功能C.治疗功能D.预防功能【答案】:BD46.大学生认知发展特征主要体现在()。A.记忆特征B.感知觉特征C.思维特征D.人格发展特征【答案】:ABC47.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.加强设施检查消除隐患B.通过案例加强安全教育C.停止举行大型集体活动D.家校共同教育杜绝纰漏E.明确管理责任分工【答案】:ABDE48.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?()A.程序性知识B.形象性知识C.动作性知识D.陈述性知识【答案】:AD49.实用主义哲学强调知识或理论的()。A.实用性B.有效性C.工具性D.多样性【答案】:ABC50.当代人文教育中,要提升人文素养,应包括如下几个方面()。A.更新教育理念B.积累人文知识C.提升责任情感D.增进艺术涵养【答案】:ABCD51.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是()A.态度和品德都是一种内部状态B.品德的价值内化程度更高C.态度涉及的范围比品德更大D.态度和品德的结构是一致的【答案】:ABCD52.面对目前越来越多的择业机会,在以下说法中,你认为可取的是()。A.可以转行,但不可盲目,否则不利于成长B.干一行就要干到底,否则就是缺少职业道德C.树立干一行、爱一行、专一行的观念D.多转行,多学习知识,多受锻炼【答案】:AC

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