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文档简介

云南省临沧市(新版)2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

黄昏时分,低矮的máoyán下,一只qīngtíng斜飞,几只jiádiéxúxú落在xīshū的líba上,准备要在这儿借sù一晚。农田里,老wēng在chúzá草,老ǎo正坐着bōliánpeng……2、填空题(每题2分共5题)

1).我会把下面的词语补充完整,再完成练习。

①和蔼(

)②临(

)不惧③无(

)为力④彬彬有(

)

⑤慷慨(

)⑥一(

)不苟⑦空空(

)也⑧(

)不释卷

(1)画上“”的词语可以用近义词___________、_____________来理解。

(2)选词填空。(只填序号)

①东东上台后先是_________地给观众鞠了一躬,才开始自己的表演。

②面对突如其来的新冠疫情,医务工作者们__________,纷纷请战去抗疫一线。2).给下列部件加偏旁,组成新字填在括号中。

干——(

)脏麦(

)中——(

)子(

)胀

奂——散(

)(

)发仑——(

)落(

)拳3).我会给下面的成语补充完整并完成练习。

秋(

)气(

)(

)(

)累累

天(

)云(

)提心(

)(

)

面(

)(

)赤(

)头(

)脑

我发现第一行的成语与____________有关。这样的成语还有(

)(

)4).比一比,再组词

问(

)自(

)力(

)鸟(

)

同(

)白(

)刀(

)马(

)5).量词写写写。

一(

)牛一(

)鸟一(

)书

一(

)尾巴一(

)苹果一(

)鸭子3、选择题(每题2分共3题)

1).《愿望的实现》作者是()A.洪汛涛B.印度泰戈尔C.俄国普希金2).下列词语书写完全正确的一项是()A.伦落抡拳糟殃手不释卷B.详细即将枪栓彬彬有理C.涣散换发藤箩悬梁刺股D.肿胀宫廷调遣灯火辉煌3).下列各组词语中,书写完全正确的一项是()A.隐形空空如也B.藤罗一丝不苟C.诚指变化多瑞D.既将杨长而去4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。(缩句)

____________________

(2)我闻到草木气。(扩句)

____________________

(3)小山村却已经被山洪冲走了。(改成“把”字句)

____________________

(4)看到小河中鱼儿在游逛我们自由自在地(连词成句并加标点)

____________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连,组成一个字。

月合今虫矢门米广穴八

工却手心日口木囱宗刀2).想一想,连一连。

乱偏微念据分总端兴鼻

PWLJNDFZXB6、排序题(每题5分共2题)

1).我给句子排排序。

走过一段很长的路。

两个姑娘,奥莉娅和莉达。

她们都累了。

一起到树林里去。

就坐在草地上休息和吃饭。2).听写词语和句子。

7、判断题(每题5分共1题)

1).下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。

1.“各”的第一笔是“一”。(

)

2.“觉”中一共有四个点。(

)

3.本文中“唉,要是不上学就好了。”因为“我”确实不爱上学。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读理解。蝴蝶啊,蝴蝶!它是一本翻开的小小画册,它是一本花孩子都喜欢阅览的美丽画册。它一会儿飞到这朵花上,一会儿又飞到那朵花上。蒲公英、郁金香、矢车菊,都在这本小小的美丽的画册里,发现了自己的色彩。翠绿的芭蕉叶子说:我也发现了我的色彩呀!它是属于我们整个春天的。当刮风的时候,一朵花儿说:到我这儿来避避风吧!当下雨的时候,一朵花儿说:到我这儿来躲躲雨吧!芭蕉也说:到我这儿来吧,我保护你。大风吹不着你,雨也淋不到你。于是,它飞到那阔大的叶子下面。在那儿,它合上了它小小的、美丽的画册。1.这首小诗写得优美动人,作者把蝴蝶比作_______________________。

2.小诗写出了花草们对蝴蝶的喜爱,它们为蝴蝶______________________。

3.诗歌短小精美,字里行间都让人感受到大自然的生机与和谐。读了这首小诗,你眼前出现怎样的画面?请写在下面。

___________________________________

古代诗人笔下的大自然更是充满了质感与灵性:

_____________,两山排闼送青来。

_____________,水村山郭酒旗风。

等闲识得东风面,_____________。

绿树村边合,_____________。

4.读这首诗,你的心情是____________的,你能从诗中体会到作者______________的情感。9、书面表达(每题10分共1题)

1).请你根据下面的情况,帮小明写一份寻物启事,注意格式。

三(2)班的王小明同学,5月22日下午放学后在操场活动时,将一本《故事大王》落在了操场上。

__________________10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).文言文阅读。学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈。其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其知弗若欤?曰:非然也。(选自《孟子·告子》)。1.给加点的字注音,并用该字组成一个成语。

诲二人奕(

)(

)

2.用“∕”划分朗读节奏。

使奕秋诲二人奕

3.解释加点的字。

①通国之善奕者也(

)②惟奕秋之为听(

)

③思援弓缴而射之(

)④非然也。(

)

4.翻译:惟弈秋之为听

译文:________________

5.文中画线句子运用的修辞方法是:_____________

6.条件差不多的两个学生,跟同一个老师学习,学习成绩可能不同。文中哪句话表达了这个意思,你受到怎样的启示?

(1)“____________________”

(2)启示:__________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).我会读一读,做一做。小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”小蜗牛说:“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为毛虫姐姐能变蝴蝶,天空会保护她啊。”小蜗牛又问:“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他怎么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”1.短文共有(

)个自然段。

2.我会读短文,选择正确的内容填空。(填序号)

①壳②大地③天空

毛虫姐姐变成蝴蝶,(

)会保护她;蚯蚓弟弟会钻土,(

)会保护他。蜗牛有个又硬又重的(

)来保护。

3.我会填(不会写的字可以写拼音)。

(1)蜗牛不靠天,不靠地,他们靠___________。

(2)我也要学小蜗牛。我会自己_______________,那时,我觉得我很大。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).在正确的答案下面画“√”

友谊(yíyì)的确(dídē)荆棘(jīngjīn)

饲养(sìsī)丝绦(tiáotāo)炸酱面(zházhà)

随便(biànpián)漂亮(piāopiào)不倒翁(dǎodào)2).下面每道小题中,都有一个字的读音是有错误的,请选出来。

(1)A.摔(shuāi)跤B.凤(fèn)凰C.衣裳(shang)_____

(2

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